三年级作文走过的一条街【一】
看到这个题目，你可能会有所不解：“路上，当然是走捷径了，怎会有人闲得没事去绕弯路？数学书里说得好，两点之间，线段最短！”的确，你说得没错。记得有这么一个笑话：有个学生叫小明，他总难为老师。这天，他又来了：“老师，为什么亮点之间线段最短？”“那你认为狗看到一根骨头是会直冲过去呢还是绕着弯去？”“当然是直冲去了！”“狗都明白的问题，你还问什么？”
笑之余，我们也应该有所思考：两点之间，线段最短，那么，线段是否最快呢？
我们学校有个规定，每天上早操之后，要一个班一个班走，以免人太多。发生一些不该发生的事，可仍是不能避免楼梯上人满为患。
这天，早操刚完，同学们奔向教室，又把楼梯堵了个水泄不通；所有的同学都向离班近的楼梯跑去，我正欲挤入人群，可突然发现，另一个楼梯几乎没人，我赶紧朝另一个楼梯跑去，一会儿便进了教授，第一个！是的，两点之间，线段最短；两地之间，捷径最短。但是路程不等与时间，时间还取决于速度。
人生的路也是如此。当捷径人满为患时，捷径已不再是捷径；如果能够走一些弯路，也许反而能更快地到达目的地。换句话说，不要随潮流而动，而要领潮流之先。
三年级作文走过的一条街【二】
路，有看得见的地上的路，有看不见的心路。人生的路有成功也有失败，有欢笑也有泪水。只要我们不懈的努力，成功就在眼前。
前，前面的同学转过身，把一张纸条塞到我手里，我好奇地打开看了看，上面写着许多做弊的方法。正当你不知道应该怎么样应对一次重要的考试时，谁都会动心的。
方法之一是“掌中纸”。首先剪一个手掌大小的纸，然后在上面写上你不会的知识点，最后用双面胶贴在手心上。这个方法既安全，又方便。
我既自信又心虚地走进了考场。是的，我手中有一张邪恶的纸，我心想：好吧！就一次，我把所有的希望都给了“掌中纸”和一支黑笔。我坐下后气还没喘几下，试卷就发下来了。我刚做几道题，就碰到了我不会的知识。我满头是汗，手心火辣辣的，好像“掌中纸”在燃烧。我偷偷张开手瞄了它一眼，它正牢牢地贴在我的掌心上。倾刻间，我感觉监考老师们和同学的目光都投在了我的身上。我不安地抬了抬头，发现老师在神游窗外，同学们正奋笔疾书，我长长地叹了口气。
铃响了，我快速走出考场，在没人的地方把那可怕的“掌中纸”撕得粉碎，生怕被同学们发现。
几天后，考试成绩下来了，考得很不错，我心里得意极了，决定以后考试都用这招。就这样，每次考试前我都懒得多看一眼书，考试后，我同样能得到老师和家长的表扬。
这样不劳而获的日子没过多久，后来不知为什么，这“掌中纸”的作用老是不见效果。写好的知识点在试卷上都没出现。自然成绩也就一落千丈了。老师也开始找我谈话，问我为什么学习成绩这么不稳定。我这才意识到“掌中纸”不但欺骗了老师和家长同时也害了我自己。从那以后，我开始努力学习，但在很常一段时间我的学习成绩才赶上来。
我虽然把这秘密埋在了心里，但通过这件事情，我深深体会到，人生有许多路，有弯路也有直路，要是不想脚踏实地一步一步的走，那一定要走许多弯路。当站到终点时，回头一看，我们会为自己走过的弯路而感到惋惜。
三年级作文走过的一条街【三】
如果我是一条蛇，那我将会是什么样子呢？我的将来又会是怎样的呢？
如果我是一条蛇。我将会有一身金银相交十分耀眼的外表，有一双小而机敏的眼睛，有一个高高凸起的额。对了，我还有着一口雪亮如同刀刃一般令人望而生畏的牙，牙上还沾满了许多许多的毒汁。我走到哪儿，那儿的人们都会尖叫起来，并打着寒颤。
如果我是一条蛇。我将是一条善良的蛇，我会为人们看好每一块庄稼地，我会将那些偷吃稻谷的田鼠、麻雀统统吃掉，让它们一见到我便会昏倒在地，无处可逃。我还会象小狗一样为人们看好家，如果有小偷擅自光顾时，我便会毫不迟疑地扑上去，咬住他，让他知道，我可不是好惹的。这样小偷肯定会疼得大叫一声，并且快速地飞奔而去。我的报酬便将是一碗香美的鱼肉，这样我便一举两得了。
如果我是一条蛇。人们也许都会很讨厌我，惧怕我，甚至厌弃我。那么，我将会从一个高贵的蛇的身份，一下子成为老鼠的同类，而人人喊打。那么，我也就成了一条流浪蛇，没有了家，没有了朋友，一直将是形影相吊。但是，如果我是在冬天被冻僵了，我想我也不会再重演《农夫与蛇》的故事。虽然我不会咬伤我的恩人，但是也再不会有人帮助我的，因为我毕竟是一只天天流浪的可怜的蛇，无依无靠的小小蛇，那怕我的相貌在蛇族中倾城倾国。
如果我是一条蛇。我的下场也许十分的悲惨，我也许会被猎人捉住，他们会从我的口中将毒液一滴一滴的'取出，以高价进行出售，然后把我的牙齿拔掉，做成锋利的小刀或制成一些精美的小艺术品。他们会将我那美丽漂亮的外皮，从我身上扒下来晒干，做成皮带、手套或是时尚的皮靴。他们还会将我的肉用尖刀一层一层的削下来，烤着吃，看着我在痛苦的呻吟中去。
我似乎看见了我淋淋的样子，我有了些害怕，但愿我下辈子不是一条蛇。
三年级作文走过的一条街【四】
自从上了小学之后，这条小路就一直伴随着我，承载着我的记忆。
这是一条无名小路，就在“籀园”的旁边，出了校门，往左拐就到了。
记得是一年级的时候，我因为好奇，跟爸爸去那条小路走走，那里左边有店铺，右边是石头栏杆，上面爬满了蚂蚁，老旧的石头柱凹凸不平，石头柱后面，是美丽的九山湖。夏天，九山湖上开满了荷花，荷叶则更是不可计数，这个湖给我留下的印象是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。当时，记得还有几个钓鱼的人，手持鱼竿，耐心等待，那时，这个场景就像照片一样存在了我的'心里，想看时又会浮现出来。
另一侧，是一排小店铺。比起一侧的“出淤泥而不染”的荷花，那是差大了，店铺里十分阴暗，而且很脏，很乱。一旁卖的“晋云烧饼”每天一炉一炉烤着，路边还有包子店、修表店、文具店，可不知为什么，路上还是比较冷静，这更增添了清静的意镜。
这“意境”还未体验够，我就得暂时离开这小路，因为一年级时我是在奶奶家写作业、吃饭，从二年级开始，我就得在自已家写作业了，因此，四年没去过这条小路。这个期末的最后一天，我去奶奶家庆祝生日，又路过了这条小路，我突然发现，一切都变了，小路的石栏杆有一部分换成了铁杆，小店铺全变了，灯光照得刺人眼，小路上吵吵闹闹，没有了那一丝恬静。有乱吐痰的，有拿着贵重的包包在店里乱骂人的，一切都不再和谐、自然了，也少了几分温暖。
我看到了这一切，感到十分遗憾，那么好的氛围，怎么就这样被破坏了？真后悔以前不多来几次，可是现实如此，只能回忆以前了。
三年级作文走过的一条街【五】
弯路在人生的道路上，有许许多多的弯路，而这些弯路正是我们人生的一个重要的折点。
记得我在上四年级的时候，有一次因为沉迷于网络而不能自拔。那天我放学回来，做完作业就打开了“睡眠了”五天的电脑。今天终于可以好好玩一会儿电脑了，我心想；忽然，我被一个游戏给吸引住了。慢慢地，我迷上了这个游戏。不知为什么，时间过得如此快，还没玩够，就到时间了。当父母叫我离开时，我才依依不舍地离开了电脑。从那以后，我就天天还没写完作业，就迫不及待地打开了电脑，沉浸在电脑的世界里。上课老师讲课也听不进去，一心想着电脑游戏。果不其然，成绩有了明显的下滑。老师也找我谈过话，父母也再三劝告，可每当我看到电脑，我就忍不住要去玩。打那以后，我再也看不到父母脸上的笑容，而是被忧心忡忡的样子取代。于是，我下定决心：不再沉迷于网络！那是一场诱惑与意志力的拼搏。意志力最终突破了重重诱惑，我终于从电脑游戏的魔爪中逃了出来。现在看来，树木长的是那么高，花儿开的是那么红，鸟儿叫的是那么欢，天空原来是那么广阔。留心细小的事，比玩电脑游戏更快乐，更有意义。这次的弯路给我了一个深刻的教训。
不过，这在我的人生道路上竖立了一个警示牌。以后可能有许许多多的弯路等着我。但是，我相信，经过我的努力，凭着坚定的意志，我还会再回到我的“阳光大道”上！
三年级作文走过的一条街【六】
浸过水的竹篾已经变软，等待着被刀破开，再重组，塑成风筝的雏形.
第一次上他的游泳课，我满心不屑。泳池那边几乎是晃过来的一个人，个头不大口气却惊天：“我不管你们以前是什么基础，既然跟了我练，以前的全都忘掉，要把自己变成一张白纸，什么字都没写，什么东西都没画。”“真是笑话！那我们以前那半年不白学了？”我低声叨咕了一句，招来他一个白眼。
若想飞上高空，竹篾便必须舍弃它的边边角角，舍弃那些让它看起来美观，却徒增分量的东西：竹节，绺杈，枝枝蔓蔓。
紧锣密鼓的正在池边练习着，他披了大幅的浴巾走过来，一口浓浓的教练腔：“你的动作可不够规范，看上去无所谓没什么大不了——短池里4×50俩来回就没劲儿了。划水的角度和你自身的重力、水里的阻力，那关系大了去了。一会儿的课后比赛，你去参加。”他不怀好意地笑了：“顺便见识见识什么叫规范！”
经过修剪，舍弃了边角，竹篾的弧度和弹性很快可以看出来了，简洁利索，内蕴力量。
那天的比赛我输得很惨，原因真的就是最后阶段的体力不支，大口大口喘着粗气的我看看跟离得最近的选手都掉了两个身位，只好无力地停住了打水的臂膀。抹着一脸不知是汗水还是池水的滴滴答答，沮丧地上池，经过他身边时，他不出意料地笑了：“还可以，力量不错！再跟我一段肯定能出来！”拍在肩头的巴掌挺疼。
竹篾的顶端系上够劲也够韧的双股绦线，抻直了扽平了，是提线也是连线。
他一连半个月带我训练，每天两个小时。在“嘿”、“好嘞”的鼓励中传授着要领：换气的间隔，倒气的把握，划水臂的展开幅度，盯足最后一口气的魄力和掌控。我忽然觉得又用原来不仅仅是扑腾几下水——眼前开了一片新天。
“这是我扎了半个多月的风筝。”他指着更衣室门后杵着的竹绢风筝回头冲着我，“跟带你差不多！别小看这玩意儿，做风筝，练水活儿——飞上去跟沉下去一样，都要用心。”说着又用力向我点点头。
体态轻盈的风筝，在提线的`牵引下，一飞冲天。
好风如水，或者其实，好水一样如风。
