三年级描写春天的放风筝作文(三年级描写放风筝的过程作文)

三年级描写春天的放风筝作文(三年级描写放风筝的过程作文)

首页大全更新时间:2023-11-24 17:06:35
三年级描写春天的放风筝作文(三年级描写放风筝的过程作文)

三年级描写春天的放风筝作文【一】

星期五,老师带领我们在校园里放风筝。风筝的式样可真多呀,有“飞机”,有“美人鱼”,还有“老鹰”我的风筝是“喜洋洋”。我一只手把风筝举过头顶,另外一只手拉着线,我撒开双腿,尽情地奔跑。我一边跑一边慢慢放线。风筝徐徐上升,我放开绳子,不停地往风吹的方向跑,风筝飞呀飞,它是如此开心。不一会儿,风筝升到了空中。各式各样的风筝在天空中尽情地飞翔:那凶猛的“老鹰”翘着两只五的翅膀,好好像空中寻找猎物;那好看的“美人鱼”,尾巴一摆一摆的;还有那可爱的“喜洋洋”闪着金色的光芒,仿佛在寻找自己的伙伴。我们跑着,说着,笑着,展示着自己的风筝。

忽然,我看见付煜的风筝和我的风筝线被缠在一起。怎么办?我们赶紧收风筝,最终风筝线还是混到了一块儿,怎么也解不开。最后,妈妈把风筝线剪开了。

今天我玩得真开心呀!

三年级描写春天的放风筝作文【二】

又是一个风和日丽的季节,又是一个百花盛开的节气,这正是放风筝的好天气呀!

我早早地“getup”,快速地“eatbreakfast”,便和小侄女一起带着我们的风筝,踏着轻快地脚步出发了。

来到我的学校,咦,原来不止我们呀,在这儿放风筝的,除了我们,还有一个小男孩。他围着赛道跑了几圈了,他的风筝还是没有飞上如湖水般碧蓝的'天空,飞得最高的一次,也不过树梢,也就是楼房的二楼那么高,最后他索性不放了,丢下风筝在一旁去玩耍了。

风测好了,我们开始放风筝了。

我在一边,小侄女在一边。我们都逆风奔跑着,风筝也在一点点上升。不一会儿,风筝便有四五层楼那么高了。忽然,小侄女的风筝摔了下来,摔在了树上,摔烂了。小侄女哭着抱着她的风筝在一旁去了。我也没在意,继续放我的风筝。

忽然,一回头,发现小侄女不见了。我四周环视,发现她正笑嘻嘻的和那个小男孩在一起玩耍,真是翻脸比翻书还快呀。

忽然,风大了一点。我在和煦的春风中急速奔跑着,风筝越飞越高,最后风筝线都放完了,风筝在天上成了一个小黑点,不仔细看,还看不到。小侄女看见了,在旁边直鼓掌,边拍边说:“小幺姑真厉害,都放到云里面去了!”

我在各种花香中继续奔跑,生怕风筝掉了下来,如果真的掉了下来,那不知会摔成什么样。

快到中午了,风也渐渐弱了,我必须把风筝收下来了。风大了风筝线会断掉,风小了风筝会落下来。风筝线断了风筝会飞走,风筝落下来了会摔烂。

我小心翼翼地收着线,松了就放一点线,收线就用了一个小时。看来春天的风也是挺大的。

还有比春天更适合放风筝的节气吗?

三年级描写春天的放风筝作文【三】

小学六年级作文:放风筝

星期天我和爸爸妈妈去公园放风筝,我拿着我选的老鹰风筝,蹦蹦跳跳来到公园的草坪上。

我看到天上已经好多风筝在自由飞翔,我迫不及待的想让自己的风筝参加到这个高空的盛会。

“妈妈我们放风筝吧!”话刚说完,我已经拿着风筝开始跑了。风筝慢慢的随着我的步伐越来越快,它也慢慢的飞起来了。

“孩子加油!”爸爸妈妈在后面为我鼓劲。可是跑着跑着我跑不动了,我就停了下来,风筝也随之掉了下来。

我喘着气,有点失落的看着爸爸妈妈。

“孩子,你就这么放弃了吗?人不能轻易的放弃,因为你还没有真正的坚持到最后,有一点点的困难就止步了。”爸爸说。

我擦了擦并不存在的汗,傻乎乎的一笑。好像真的是这样啊,我并没有觉得非常的累,其实是可以继续跑下去的。

于是,我再次尝试着让我心爱的风筝,能够加入到天空的盛会。

在我一次次的失败,但是不放弃,继续努力的尝试,在我满头大汗的时候,风筝终于飞上了天空。

看着天空上哪飞翔的“雄鹰”,我忽然感觉到很有成就感,因为这是我不断努力的结果。于是我想到,如果我做每件事情,都不轻易的放弃,为了自己的目标而坚持,我想就会得到一定的收获。至少我没有放弃,我也可以在失败中得到一些东西。

三年级描写春天的放风筝作文【四】

放晴了,我从教室的窗口望出去,透明的蓝天像一块瓦蓝的丝手帕。这样的好天气,怎能不出去活动活动呢?

我们迫不及待地带着各式各样的风筝,来到了绿茵茵的草坪上。准备放风筝啦!我拽着线在前面猛跑,小宁拿着风筝在后面紧追。风呼地一吹,小宁松开手,风筝慢慢地飞过了我的头顶。我多么希望我的超级飞侠飞得比别人还高呀!可是,它却像喝醉了酒的醉汉摇摇晃晃的。我赶紧放线,风筝飞高了一些。我继续仰着头看着风筝飞呀飞。突然,风筝的线把小宁绊倒,线也断了。我赶紧一边收起剩下的线,一圈又一圈牢牢地缠在线轴上,一边拔腿去接风筝。我不放弃,把线绑好,又尝试了一遍。这一次超级飞侠好像听得懂我的话似的,越飞越高,越飞越远。

天空中的风筝千姿百态,有可爱的小猪佩奇,有勤劳的小蜜蜂,还有展翅高飞的燕子它们互比高低,都在向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔。

三年级描写春天的放风筝作文【五】

在明媚的春光下,湘江边飞上天的风筝唱起了一首“春之歌”。

瞧!小明和小勇两人齐心协力想一起放一只“燕子”。小勇一手拽线,一手拉轴,一脚抬起,一脚踩地。正迫不及待的要把风筝放起来,嘴里喊着“comeon!燕子飞啊飞啊!”小明却不知道怎么的,像梦游到了西天一样,笑得嘴都合不拢,得意忘形,早把小勇的话当作耳旁风了。

一个小女孩名叫小山,手里抱着一个五颜六色的“蝴蝶”,“咦,这风筝要到猴年马月才能放上去啊!”小山越想越乐,不禁哈哈大笑起来。笑得脸上飞出了两只红蝴蝶,飞来飞去。小山脸上无比灿烂的笑容又像刚看过马戏似的,脸上挂着笑出来的`泪痕。

远处,一家三口也正在放风筝。孩子们的风筝像彩色的马戏团屋顶。孩子手中拿着线轴,一手又轻轻的托住他的风筝。风筝随着一阵暖风,飘上了天空。又猛地像跌到谷底一样坠落下来,孩子着了急,把线头一转,绳子一拉,风筝又平安无事的飞上了天空。爸爸妈妈抬头一看蔚蓝的天空上面飞着蜈蚣、老鹰、金鱼形的风筝,还有孩子的风筝。爸爸妈妈心想:这孩子长见识了!也欣慰的笑了。

这就是首“春之歌”,一首平安的歌,一首温暖的歌!

三年级描写春天的放风筝作文【六】

今天,天气晴朗,阳光明媚,偶尔吹起一阵阵大风,是放风筝的大好时光。于是我拿起我的“美少女”到广场去放风筝。

我来到广场上,哇!好热闹呀!许多风筝已经飞上了天空。有“老鹰”,有“飞机”,有“七星瓢虫”,有“燕子”,有“圣诞老人”,有“蜻蜓”……五彩缤纷,好看极了。我迫不及待地拿起我的“美少女”开始放起来,可是她一会儿垂直降落,一会儿又猛得升起,害得我一会儿捡风筝,一会儿解乱成一团的风筝线,面对我的“美少女”,心想:风筝啊风筝,你什么时候能像我一样轻盈呢?改减减肥了。我本想放弃,可念一想,只要我不断地努力,就一定能成功。我又重归信心,开始放风筝了。我一手持着风筝后面的中心条,将风筝举过头顶,并使风筝略向前倾,然后我用尽了吃奶的劲,猛地将风筝把风筝向上一扔,赶紧向前跑,风筝终于飞向了高空,飞向了宇宙,我的“美少女”风筝在天空中“大显身手”,随着风儿在空中翩翩起舞,向人们展示着她优美的舞姿。虽然累得我气喘吁吁,但是我还是快乐地向前跑着,跑着……这时,刮起了一阵大风,我的风筝越飞越高。我成功了!我欢呼起来!

放风筝给我添加了许多乐趣,也让我明白了一个道理:只要不断地努力,就一定能成功。

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