我的六一作文200个字【一】
同窗九年，私以为能共同奋斗，不同窗也能同校。怎知那厮咋一看小学成绩优良，细一看初中堕落，别说同校，同种类型的学校都是奢望。总而言之，言而总之，都是男人惹的锅。
自古蓝颜多祸水，你瞅瞅你瞅瞅，早恋的后果伤不起。一失足成千古恨。枉我盼了那么久想跟她一起来着对吧？
她这孩子，天蝎座的。你信星座不？不管你信不信，反正我信。报复心理强到可怕，心理阴暗到可怕，整个脑袋神经都跟别人不一样，别看她温温柔柔的，喜欢的东西真跟别人不一样。比如当初那个啥的十宗罪，比如那个啥的柯南，那可是她最爱。腥又暴力，恶心又刺激……好吧其实我也挺喜欢，不过绝对是被她带坏的！！
我的星座跟她是一字之差，看着几乎完全不一样的性格分析，其实再往深处看，内心里我跟她都是一样的，不过表现的`形式不一样。毕竟能让我们两个走在一起，总会是有相似的地方。最大的相似点，我想，应该是固执。
偏激到了骨子里的固执。
我们都是从小孩子时代长大的，小孩子时期，每个人清澈的眸底折射的世界都是黑白的。绝对的好与坏，哪有那么多的可怜之人必有可恨之处，哪有那么多的阿谀我诈，哪有那么多的爱恨交织。好就是好，坏就是坏，可怜就是可怜，可恨就是可恨，爱就是爱，恨就是恨。可是呢，一长大，清澈被暗沉代替，单纯被忧郁取代，大人还剩下什么？
我跟她就好像没来得及跟上时代长大的孩子，折腾了十几年，明白了世故，但不愿意接受。固执地坚持着自己认为对的东西，哪怕粉身碎骨，哪怕遍体鳞伤，哪怕流成河，第一念头自己想到的是什么，无论如何我要试试。就像她早恋这件事，她母亲知道了之后，当街把她骂哭了。她的母亲非常传统，固执的观念里是只有上大学才有出路，于是上了初三，闺密感到的压力从来都是来自她的母亲。我不知情，她无论体育还是学习都没有让我看到奋斗的激情，她就像一汪水，我使劲往里头想把她从泥沼拽出来，她无动于衷。终于我忍不住，对她说了一句：你还想不想中考？
看到她眼眶的眼泪那一瞬间，我就知道我做错了。后来她告诉我，在那一天，有好多好多人都跟她说了那一句话。于是我放手不管。这我还能说什么呢？她也曾想让父母满意，学习到半夜；她也曾想让我满意，体育课用力地跑；她也曾想让男友满意，在周边来自父母来自闺密来自老师的压力下没有向任何人诉一句苦。我想起整个沉重压抑的高三，原来，竟没再见过她活泼的笑脸。我去找了她父母，但只遇到了她父亲，我告诉他，她很累，不是每个人都会有学习的天赋，她努力过，那就可以了，不要逼她了，让她决定自己的命运吧。
慢慢走在尘世喧嚣中，我一直在想着那个平常的晚自习后，她挽着我的手，用一种近乎叹息的语气唤了我一声，跟我说：我好累。
那是她唯一的一次倾诉。
从那以后我开始真正放手。看着她中考落榜，看着她进职中的大门，看着她跟男友一出校门就分手。不是她开的口。
当初的固执坚持，一刹那变成极端的讽刺。我不知道那段时间她是怎么过来的。她告诉我这个消息，然而我只回了她一句：我知道。为什么？她问。因为没有情侣能毕业后还在一起，你们不会例外。她沉默。
后来她在空间表达了对我的不满：为什么所有人都不看好我跟他？我们招谁惹谁了？
……
我发现我长这么大因为这脾气最对不起的人就是她。每次容忍我的都是她。
我还发现我对她男友的不满不是来自早恋的原因，竟然是我对她占有欲太强，以致我嫉妒。口不择言。
现在跟她的联系越来越少，不过知道她过的挺开心。
我不是一个好闺密，所以希望，紫陌红尘，她能真正找到适合她的人，陪她择一城终老，守一世安好。
那时我一定不会再嫉妒。
我的六一作文200个字【二】
我首先感受到的，是来自家长的压力。吃饭，玩耍，学习，连小小休息一下的时间都不放过，他们不停的在我耳边念叨小升初的重要。“小升初是你第一个人生的关卡，给我把握住了。这次期末考试很重要，还有你的课外知识要补补……” 家长这么说着。家长开始给我报好多培优班，数学，英语……而且还“病急乱投医”，连美术都给我报了，还说我学的没有别人多。我再也不能每个星期都玩玩游戏，看看小说，看看电视聊聊天了。现在想要就那么十几分钟让我看看小说的想法，都让家长给粉碎了。“等你考试完了，会让你休息的。”家长的这句话简直成了我的动力，让我努力付出，想过年开开心心地玩。奶奶和爸爸，我知道你们望子成龙望女成凤的心情了，我会努力。
老师的努力也带动了我们。临近期末，老师想方设法帮我们复习，给我们想题目，出卷子，印卷子。偏偏最近天气不好，到处都是病毒细菌，老师发高烧却还带病来上课，戴着口罩怕传染给我们。现在的英语老师又有一套新方法，让我们在课堂上边读边写。在课堂上背单词背句子，丝毫不在意这样是否耽误了她讲新课。她会反复在课堂上复习，把上过的内容读了一遍又一遍。她让我们学会抓紧时间，领先别人提高自己。不再像以前的老师完成任务后干坐着等着别人追上自己，而是先完成任务的先去提高，英语课堂上几乎每一分每一秒都没有让我们浪费。并且她的严厉很管用，她完全不怕打学生，能让每个学生都按照她的要求来办。几个不听话的同学被她打过，却也受到过很多鼓励和表扬。在这位杨老师的.带领下，我考到了前所未有的100分。若不是在上课，我会高兴地跳起来，想和家长分享喜悦。老师，谢谢您。
最后还有同学的竞争和鼓励。六年级的多次考试，同学们的分数，给了人一种无形的压力。每次考试完，总是会听到谁又在问分数了。让从不培优或者放弃培优的同学，全部都积极起来了。但若没考好，却也会有朋友来安慰，减少忧伤。我们永远是好朋友。
我的六年级，夹杂着竞争，有着快乐。想到还有半年时间就要和熟悉的同学老师分别，又有些哀伤。每种心情都品尝过一边，也收获了不少。我的六年级，为自己加油。
我的六一作文200个字【三】
在人们的心里。‘小偷’是个肮脏的词语，因为小偷老是做坏事。例如偷东西、打劫银行。
假如我是一个小偷。我会偷走黑暗。给世界带光明。让光明照亮每个人的心田。
假如我是一个小偷。我会悄悄的偷走疾病。像H7N9、艾滋病、胃癌、胃溃疡。让人们不会有疾病。没有了疾病就没有了痛苦。那么人们就不会在痛苦中挣扎。再也不让那些害人的疾病，危害人间。这样我老爸的胃溃疡就好咯!
假如我是一个小偷。我会偷走全世界的垃圾。因为垃圾是疾病的.根源。垃圾能让动物亡。动物就是吃了白色塑料袋才亡的。那些害虫全是从垃圾堆理爬出来的。如果没有了垃圾。世界时多么美好啊!
假如我是一个小偷。我会偷走汽车的尾气。汽车的尾气有毒。对人的身体不好。
假如我是一个小偷。我会偷走斧头。不让那些人砍树。如果每个人都砍一棵树，世界会变成什么样子?没有绿色环境。想一下，多么可怕啊!!!
假如我是一个小偷。我常常幻想。在梦里我会梦到我是一个小偷。看到人们的笑脸。为人民服务。我很骄傲。
假如我是一个小偷。如果我真的是个小偷。偷走这些东西。该多好啊。
我的六一作文200个字【四】
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我火冒三丈，一把夺过他的小木船，摔了个粉碎，就气冲冲的走了，临走前留下一句话：“我们绝交吧。”只留下陈明一个人愣在那里。
我气冲冲地回到家里，躺在床上。他为什么要弄坏我的小木船？难道我有什么得罪他了吗？那可是我呕心沥做的小木船呀！他一定是嫉妒我做的小木船比他的好，所以把我的弄坏了，对，一定是这样，我再也不理他了。在我模糊的视线中，我看见我和陈明在一起快乐的日子：我们是一对形影不离的好朋友，也是同班同学，在学校里，同学们说我们就像一对兄妹，如果我们其中一个没考好，另一个就给他{她}补课，同学们都很羡慕我们两个的友谊。可、可今天，这友谊竟然破裂了！
从那以后，我再也不理陈明了，看见他也不打招呼，当他是一个透明人，他和我说话、道歉，我都不理睬，陈明失去了笑容，同学们疑惑不解，不明白我和陈明的友谊为什么会破裂，同学们问我，我避而不答。有一天，陈明来到我家，从后背拿出一只精致的小木船，比我那个要好多了，陈明说：“那天是我不对，对不起，喏，我做了许多次才做好这只小木船，可能比你那只差，请你收下，因为我明天就转学了。”说完，他就走了，我想了许久许久。
我把那只小木船放在了最显眼的地方，每当我看见那只小木船，就仿佛看见了陈明。
我的六一作文200个字【五】
我有一个班主任，当然，是一个女士，名：邢霞。比我妈妈稍微大一点吧。她兼任着我们许多的课程：语文、班会、心理辅导。
先说说老班的面貌吧。带着一副不厚不薄的眼镜，一头染了棕黄色的卷头发，脸上的“装饰物”在我看来一点也不多。肤色有点白，有点黄，中型身材，不过真的比天蓬元帅瘦10几倍。我喜欢我们的老师穿裙子，而且是灰色和白色的，接着穿上一双黑色的高跟鞋，显得特别的高贵，哈哈。
接着我们聊聊我们老班论学状况如何吧。假如吧它制成一种诊断报告的话，应该是这样的'：状况：优+，精神：优+，犯发火病症数：无、布置作业发疯病症数：无，诉苦数：无，讲曾经数：有过几次，大概5次左右。不要说我在美化我的邢恩师，这是实实在在的。
然后我们在回忆一下邢老师的特点吧，喜欢逗你玩。更喜欢开小差，每当学着一课的时候，邢老师总是告诉我们一些别的知识，让我们了解的更多。对了，还有一个特点，人性至尊，作业在我们心中差不多，假如做错了事情，罚的也非常人理，老师，以人性为中心。
在我小的时候，我最大的那个姐姐曾将这样形容过她的老师：“小妹呀，我的老师实在是魔鬼呀，小妹呀，你可千万不要惹火了你的老师呀，要遭殃的！”当时我还在诅咒所有的老师，同情我自己和所有即将登台上任学生的孩子们。但是，等到我真的开始上学时，事情并没有我想象的那样糟糕透顶。一开始，邢老师就用慈祥的眼光迎接着所有的小朋友们，我也朝老师笑笑，顿时，心里那种种担心已经化为乌有。
记得那天，邢老师代替张老师上我们的体活课，不知不觉的，和我们玩到一起去了，老师成了大母鸡，带着我们到处乱窜，此时的邢老师，已经不是严厉的老师了，成了一个活蹦乱跳的孩子。还有一个冰天雪地的早上，天上还飘着小鹅毛雪，老师带我们出去玩了两节课，我们和老师打雪仗、堆雪人。雪停了，明媚温暖的阳光照耀在我们脸上时，邢老师的脸也变得红红的，但是，依然玩的相当的尽兴。
邢老师在我们心中，地位不是老师，而是第二个母亲。真想和同学们一起叫邢老师一声：邢妈妈呀！邢老师像从童话里走出来的人物一样，精心的照料着我们，让我们感到快活，学到了许多知识。童心就如同装在袋子里的礼品一样，拿出来，会让人感到惊奇和快乐，还有阵阵温暖。
邢老师，在我们眼里，不仅是一个老师，还是一个妈妈，更是一个可爱的孩子。
我的六一作文200个字【六】
我有一个十分要好的小伙伴。我们是在学校里认识的，她叫王萍。白润的皮肤，水灵灵的眼睛，天真的笑容形成了她那可爱，美丽无暇瑕的脸。她有一个优点就是酷爱看书。另外，她还很爱看书。或者，她有许多优点，其中一个就是酷爱看书。
那次体育课，校园里一片欢声笑语，同学们相互追逐打闹，玩耍。只有王萍一个人坐在花园里看书。不仅是在体育课，即使而且即便（不仅应当和而且相对）是在家里，或是经过书店时，她都会看上一会儿书；听到同学有好看的书时，她也会想尽千方百计看到书。去找到那本书来一饱眼福。
有一次，她听说我有一本作文书，里面的作文写得十分精彩。便走来向我借——“那本作文书能借我看看吗？”她细声说道。“在家里呢。”我不没好气地说。（应当补充说明为何没好气，否则读者看得莫名其妙。）放学后，我回家时，她急忙追上来对我说：“那本作文书……”“好吧。”我无奈地说。“你到我家来看吧。”回到家后，我把书递给她，她就如饥似渴地打开书，专心致志地翻着一页又一页书，我只管在一旁写作业……
除了喜欢看书，王萍也还是一个全面发展的好学生。语文，数学，英语，都难不倒她，不过最突出的还是音乐。她的嗓音十分甜美，唱歌很动听。她也会乐器，吹长笛是她最拿手的。悠悠的笛声让人听了心旷神怡。我常常说她——“你身上的音乐细胞太多了吧！”
这就是我的小伙伴王萍，一个酷爱看书，全面发展的好学生。
我的六一作文200个字【七】
如果你说，水是我最好的朋友，我会毫不犹豫的告诉你，是她——我的伙伴，王倩诗。
王倩诗今年十三岁，比我大一岁，她属猪的，刚刚升初中。她有一双水汪汪的大眼睛，中高的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴；一头乌黑发亮的秀发，一张精致的瓜子脸。她喜欢穿浅色的衣服，最爱吃的水果是苹果，最喜欢粉红色。
她喜欢看书，常常因为看书而闹出许多笑话。有一天，她希望能去图书馆看书，但是，无论她怎么哀求，他妈妈还是不愿意，毕竟她妈妈要照顾她的妹妹。王倩诗每次都向我抱怨，说她妈妈偏心。唉！其实也不能怪她妈妈，谁叫她一看书就忘了时间呢？因为可以有更多的时间去看书呀！她看书直到下午才回来，如果你周末想找她，她肯定会不在家的！
她因为平时勤奋好学，多次被评为学习标兵。如果你出题目让她猜，她准能猜中。有一次，我就问她：“王倩诗，《水浒传》里的一百零八条好汉分别是谁呀？”她能一字不漏的告诉你，但是如果你真的想听，她三天三夜也说不完。
她热爱音乐，擅长长笛，唱起歌来宛如黄莺出谷，常常得到老师的.欣赏和夸奖。有的时候，老师回请出她来为大家表演，在六一欢庆会上表演。
自从她上了初中，她就开始忙了，不能和我长时间的聊天了。我也已经好久没见她了，多希望能见到她呀！但是我和她分割两地。
她就是我的小伙伴，我最好的朋友——王倩诗！
