写自己和学校的作文【一】
“校园景物大比拼”交流竞赛。请语文老师和班主任参加，并从各小组抽出“评委”。每个人都在班上交流自己认为学校最值得介绍的景物。由老师和评委对各位的交流进行评分。最后，依据每一位同学的得分，计算出小组的平均分，评出优胜小组。
最后，把自己的交流整理下来，在进行认真地修改，然后，给远方的手拉手好朋友写信，介绍你认为学校里最值得向他介绍的景物或建筑。
修改好以后，可以给远方的同学发email。如果还不能发电子短信，通过邮局，把信寄出去。让你远方的同学了解你所在的学校。并且，也通过对方的来信，了解对方的学校。
写自己和学校的作文【二】
和自己微笑，抛开烦恼，一切便会云淡风轻!
雨，下得越来越肆无忌惮，云，黑得好似炭，天空呢，是一块黑布吧!在这个沉郁的环境下，传来老师深沉的声音，“这次的成绩出来了，放在班长那，有兴趣的同学可以自己去看一看，从这次考试可以看出，有些同学的成绩可是呈直线下滑的趋势。”老师的眼神落在了我的身上。不用说，一对上老师那犀利的眼神，我就知道——这次考试又退步了。我涨红着脸，低下头去，真想找个地缝钻进去。
回家后，我无心看书，心绪向外飘去。看着那天空，似乎翻滚得更厉害了，仿佛也在指责我的一败再败。心思再回到眼前，瞅一下墙上的镜子，原来这就是我，长得让我自己都看不过去的我，失败至极的我!诸多不顺让我所看到的事物都蒙上了一层消极的黑面纱。
就在这时，小表妹蹦蹦跳跳地来到我身旁。她满脸笑容，连呼吸都是快乐的。她把我挤到旁边，对着镜子咧开嘴笑。我对小表妹的行为十分不解，“妹 ，你干什么呢?笑啥?还自己对自己笑，你发疯了?”我调侃道。“嘿!姐姐你说什么呢?你才发烧了呢!一脸不高兴，难道你是嫉妒我开心?好啦!我的大姐姐，开心一下呗!有什么大不了的，不就是考得差一点嘛，你可以考得更好的!笑一笑，没有什么大不了的!”我被小表妹所表现出的大人模样逗笑了，心也更舒缓了些。
一觉醒来，和煦的阳光从窗户射了进来，雨停了，太阳公公露脸了。我的心情也好转了。再走到镜子前，想法已经改变，瞧瞧镜子里的自己，和自己微笑，虽然不怎么倾国倾城，但是这样平凡的我挺好的。再送自己一个微笑，转念一想，成绩下滑有什么好怕的，我就不信，我一直努力，成绩会上不去?我可以!又递给自己一个充满信心的微笑。
天气好转，心情变换。和自己微笑，认识到不必要的烦恼丢掉它;和自己微笑，不再钻完美的牛角尖;和自己微笑，身心豁然开朗，让微笑带走一切烦恼吧!
写自己和学校的作文【三】
盘点一学期，你一定会有或多或少的收获。赶快整理你的成长记录袋，让这些可以证明你成长的东西统统跳进去。让你的奖状、争章手册、作业本……都成为你证明自己、树立信心的“宝贝”。如果你的记录袋被装得满满的，那么恭喜你，你给自己的2013年画上了一个圆满的句号；如果还不够饱满，也别灰心，新的一年等着你去超越自己。记住，大队部第二十周的好习惯是“自己事情自己做，独立自主不懒惰”。
写自己和学校的作文【四】
表弟很爱玩乐高，常叠出令人意想不到的图形，有天，他竟然排出了一架飞机。
他大声喊：“耶!我赢了!” 我问他在和谁比，他回答：“之前的.我呀!”
这句话像强力胶一样，黏在我心中，并让我了解、不需要和别人比，只要和自己比。
之后，有一天老师要我去教具室拿教具，因为要上面积的课程，我跑了一趟回来，只拿了圆规，于是又跑了一趟，浪费了许多时间。
隔天，老师又要我去教具室，这次我先问过老师，要什么? 要几个? 要多大、多少?.......等问题才去教具室，回教室后，老师看了看，并且称赞我做事设想很周到，我心想：“我赢啦!”那次事件虽然让我多跑了一趟，但让我学到，隔天细心的自己，比昨天进步了，也是一种自我比赛。
俗话说：“不和别人比，只和自己比。”只要自己比自己厉害，并且天天和自己比赛，生活，才过的更又意义。
