以学琴为话题的成长作文

以学琴为话题的成长作文

首页大全更新时间:2023-11-24 17:09:47
以学琴为话题的成长作文

以学琴为话题的成长作文【一】

周五的晚上,我在床上憧憬着双休日的美好时光。周日上午完成作业后,打算让自己放松放松,便哼着歌儿走出了家门。“回来!”妈妈什么时候练成了天下无敌的“狮吼功”,吓得我“哎呀”一声大叫,这功夫练得也太到家了吧,我只得耷拉着脑袋怏怏而回。妈妈像变魔法似的,变出了一大堆的作业,这些“作业妖怪”一群群地向我袭来,害得我这一整天都泡在卷子里,哎,真苦啊!

以学琴为话题的成长作文【二】

“王洁颖,你参赛的没获奖!”这个消息晴天霹雳般向我袭来,我简直快崩溃了。不过后来我还是化失败为动力,重新振作起来,我反复改,反复读,终于功夫不负有心人,我投进啦!这兴奋劲完全不亚于哥伦布发现新大陆!酸的后面是甜的,这就是有滋有味的优酸乳!

……

这些“食物代表”举不胜举,快乐也好,烦恼也好,千言万语汇成一句话:我成长,我快乐!

以学琴为话题的成长作文【三】

腊梅也许讨厌朔风的肆虐与无忌,却依然在寒冬中吐露芬芳;鱼儿也许厌倦巨浪的汹涌狰狞,却依然在大海中追逐自由;荷花也许仇视烈日的酷热难当,却依然在溽署中展露风姿。我并不欣赏苦难,却愿意调整心态与苦难共成长。

人生因困难而美丽。高尔基说过:“生活的情况越艰难,我越感到自己更坚强,甚至更聪明”。是的,生命如流逝的东水,流淌在平坦的河床平稳寂然,只有越过坎坷曲折,生命之水才会激起鲜活的浪花。“不经一番寒彻骨,哪得梅花香扑鼻”。苦难美丽,源于它给人们深思和勇气,为碌碌无为者敲响警钟,苦难中,人们清醒了一份责任,懂得了一份追求。徐特立曾说过:“苦难对于我们,成了一门功课,一种教育,你好好的利用就是聪明。”

苦难中,我学会了坚强。世上好像只有苦难最磨心,然而坚韧的品质就是由它磨砺而出的。伟大的哲学家苏格拉底说过:“患难与困苦是磨砺人格的最高学府”。南非总统曼德拉,年轻时因反对种族歧视而入狱,三名看守总是欺负他,但在他当选总统以后,邀请看守们参加他的就职典礼。他解释说:“正是漫长牢狱岁月的遭遇,给了他时间,让他学会了控制自己的情绪,处理自己的痛苦。”这也成就了他最后的辉煌,使他清醒,所以,少时的苦难磨砺性情,可抑浊扬清成大业。

苦难中,人会趋向成熟。人的成长总要经历幼年,青年,壮年,老年这几个阶段,而这些人生的转变,无一不需要苦难的推动。一个小男孩自小与当清洁工的母亲相依为命,生活的艰难使母亲欠下许多债。贫穷带来的被轻视和瞧不起,使他立志改变自己的人生。他就是德国的前总理施罗德。他是朱元璋的九世孙,虽然生在帝王家,可不幸的是,他不但不能做官,也不能私自离开自己的领地。他只能把自己的精力投入到钻研各种学问中,经过多年苦心研究,他创造了多项世界第一:第一个提出了十二平均律,第一个创立“舞学”……他叫朱载堉,李约瑟曾评价他说:“他虽然远离欧洲。但他同是文艺复兴的人。”所以伟人和庸人最大的区别就是在于:前者把苦难当动力。赢得幸运的招手;后者稍遇苦难便不堪一击。

苦难是成长历程中一道美丽的风景线,是人生的巨大财富,只有经历苦难,才能让我们在以后的人生路上步履轻松,使我们的生命犹如绚丽无比的彩虹。让我们去接受苦难的洗礼,与苦难共成长。

以学琴为话题的成长作文【四】

蓦然回首,心灵的历程犹如一条小溪,流淌过鲜花环绕的小径,也遭受过沙石的阻挡。每个人的心中总有一些无法抹去的伤痕,也有一些无法拭去的感动。也许这就是成长中的岁月。 天,阴阴的,亦如我那沉重的心绪;小雨娇滴滴的,亦如我那飘飞的眼泪。站在无际的海岸边,我真的想拥有春天的快乐,我真的想找到属于自己的那一份愉悦。

曾几何时,踌躇满志,而如今却有些黯然神伤,有些惘然。

可以说,一直以来,我都凭着一种希望在生活,我要让自己永远像鼓满风的帆。那份鸿鹄之志,那种大鹏展翅的豪情,依然萦绕于我那轻狂的心扉可是,生命中有着它不可捉摸的神奇,也有着我无法摆脱的无奈。远处,万家灯火辉煌,点缀了整个沉寂的夜。那袅袅的',从远处传来。平添了我心中的一份宁静。黑石礁畔有我的梦,星海湾里有我的情。有时候,心中有一种无形的压力,让我感到有一种莫名的压抑,真有种欲哭无泪的苦痛。

我想找个朋友倾诉心中所有的苦闷。我找到了,

可我却不能倾诉。也许是天性所致,也许是性格之因,我不能把自己的酸楚带给无辜的他们,否则,我的心会更沉重。那种“身世浮沉雨打萍”的自叹,却在文天祥那“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”而依旧“留取丹心照汗青”的豪言与壮志中而变得渺小了。

读着自己班驳的日记,也许真正是一种含泪的缅怀。抚今追昔的慨叹,终究挽留不住岁月的匆匆。可那历历在目,楚楚动人的生命篇章一次次温暖了年轻的记忆。那个在田野中奔跑长大的女孩,曾经也天真地做过无忧无虑的梦,也将梦想放飞得很高很高。可冷冷的风,无依的天空在不经意间断了单薄的双翼时,心中却依然是晴空万里,眼中依然是鲜花锦簇。曾经无数次的在旷野中,不知疲倦地迎风呐喊,可是当单纯已过,天空淹没了所有的欢呼,却不知心向何方时。

泪已流成行。然而泪流过后,却依旧挂着灿烂的微笑,心中依旧有着无悔的梦。也许风雨会把船帆撕碎,也许恶浪会把桅杆打断,但是永远折不断的是脊骨,永远撕不碎的是信念。因为我的心中有着一份永恒的感动,于是思念在寂静的夜空下涨成了大海。 我终于明白,纵然我飞得高远,但却越不过父亲伟岸的脊梁;纵然我扬帆远航,终也驶不出母亲牵挂的港湾。我想独闯一番天地,其实我依旧生活在爱的海洋里。

成长的岁月里,有痛苦,也有欢乐;有失败,也有成功;有失望,也有希望。多彩的人生需要用来丰富。珍珠是贝一生的心痛,而我的心间却有着一世的牵挂和思念,有着不变的梦想和追求。

走过成长的岁月,我们将走向成熟。真正的成长,是思想的成熟。

以学琴为话题的成长作文【五】

梦想是什么?很多人都在思考这个问题,然而真正实现自己梦想的人却寥寥无几。他们最后屈于命运,自甘堕落,做了一个再平凡不过的人。很多人会反驳,说这就是他们的梦想,他们就是要做一个平凡的人。这难道不是他们为了欺瞒自己所做出的事情吗?他们也曾有过轰轰烈烈的梦想和追求……

如果说梦想是一把等待着开启的锁,那么钥匙是什么?是知识,才华还是能力?我怀着这个问题,踏进了我所憧憬的校园,我要实现我的梦想!

牵着妈妈那对我付出了无限努力的手,望着妈妈那双深邃却对我充满希望的眼睛,泪水在我的眼里打转,但在妈妈的面前,我不能哭。我硬将泪水咽回了肚子,希望它在我的肚子里安静地呆着,不再出来。这一次并不是永久的分离,也不是漫长的等候,这仅仅是一次对我的小小考验,但这考验对我来说却是异常重要的。

来到了宿舍面前,我第一个见到的人便是我的下铺。她个子不高,胖胖的却又不是巨无霸。她留着像男孩子一样的头发,但是却稍微长了些。脸上很油滑,完全可以反射光线,仔细一看还能看见鼻子上大大的黑头。她带着一副眼镜,度数很高的样子。我心想,天哪,刚开学就遇到了学霸。她见我走过来,停到宿舍门口,便微笑着用一嘴流利的普通话说:“你好,请问你也是这个宿舍的人吗?”我的脸立马红了起来,结结巴巴地说:“是啊,你也是吗?”“没错,我的名字叫小筠,很高兴认识你。”“我的名字叫小春。这个宿舍的钥匙在你那吗?”“没有,我们应该去找班主任要。”我低着头,紧紧地跟在她身后,心想,她好厉害啊,一点都不紧张。

班主任一见到我们,便来跟我们打招呼,我紧张地说不出话来,小筠先开了口:“班主任,请给我们512宿舍的钥匙好吗?”“当然可以。”班主任说着便返回课桌,从抽屉里翻找着钥匙,不一会钥匙就已经在小筠的手里握着了。我们原路返回,我依旧是低着头,不说话,看着脚下的板石从我的眼角略过。

她似乎看出了我的难处,笑眯眯地对我说:“你是不是很紧张啊?”我抬头看了看这个跟我年龄相同的女孩,又将头低了下去,咬了咬嘴唇,眼泪竟从我的“肚子”里又窜出来了。她不知所措,慌乱地抬起脚摸了摸我的头。我又抬头看了看她,泪水伴随着笑容永远定格在那一时刻。

成长伴随着楚痛和心酸,但成长也伴随着快乐与成功,必须勇敢地迈出那一步,我永远也不会忘记定格在那一刻的时光。

以学琴为话题的成长作文【六】

我的童年十分快乐,生在一个小山村里,有许多小伙伴和我在一齐,上山挖猪草喂猪,放羊,河里游泳,去河里抓小鱼……好玩极了总是无忧无虑。

我们几个“小调皮”也因此闯了一些祸,例如踩坏人家麦苗,因放羊吃了人家的玉米之类的,母亲便批评我,罚我一天在家看书,即使是那样,我也很快乐,我从书上学到了不少东西,增长了我的知识。再去玩的时候,我就把从书上看到的统统讲给伙伴们听。

童年的我是快乐的,过的一日是那么快,那样的充实,那样有好处。

母亲说:“上了小学不能再那么调皮,听老师的话,认真学习。”我的几个伙伴和我一齐入了学,而且在同一个班里。

我们每一天在教室里学习,在知识的海洋里遨游,感到很快乐,很充实。下课后,我们几个聚在一齐,在玩的同时讨论一些学习上的问题。我在玩与乐的同时,增长了知识。

放学后,我们几个迅速地把全部作业写完,在村东头老槐树下思考到哪里玩的问题,去池塘抓鱼,好的!我们几个分头行动,用水盆把水泼到另一个坑里,剩下的就只有鱼了,就好抓了,都是些个头大的鱼,我们几个平均分后带回家,吃着自我抓来的鱼是那么香、那样的有滋味。

小学的我过的同样充实、快乐。

以学琴为话题的成长作文【七】

从三年级开始,我忽然羡慕起班里那些放学时不要父母、爷爷、奶奶接送的同学了,哪怕是放学路上的几分钟。周日,在妈妈面前,我自信地喊出了我的独立宣言:“我要独立!独立才能成功!”我还振振有词地分析了“独立”的好处,举出一大堆名人故事,引用多句名人名言。实在想不出说什么好了,我就由东扯到西、由西扯到东,直至妈妈对我能滔滔不绝地讲半天表示佩服,并同意从下周一起,独自回家。但那天下午,妈妈还是带我“预乘”了一次车。

时间:周日下午

地点:4路公交车上

“妈妈,硬币是不是就投这里?”一上车我就指着门口一个奇怪的、上面有个口子的“东西”(乘车要投币的事情我是早就知道的)。“没错,”妈妈点点头,自己投了一个1元硬币,让我也投一个。然后妈妈就一路跟我讲行车路线:“我们要乘的是4路车,乘其他的车可回不了家!我们从电影院上车,然后要经过人民医院、菜市场……直至核电22公司住宿区下车。别下错站哦!然后我们只要往前稍微走一段路就到家了。”“噢,噢!”我努力记住妈妈说的每句话。

时间:周一放学后

地点:公交车站台

“嗯,这里是我和妈妈昨天上车的地方。”我东张西望了一下,自言自语道。“我要等4路车……上车先投币,要乘好几站,到核电22宿舍那边下车……对了,到了点还要喊一声‘叔叔我这里下’!对,对。”我紧张地回想着。不知不觉,一辆4路车开过来了。

时间:周一放学后

地点:4路公交车上

我伸出由于紧张而有些颤抖的手,小心翼翼地把刚才被我紧紧攥在手中、汗津津的一个1元硬币,投入了那个怪模怪样的投币口。听见硬币清脆的与其他硬币的撞击声,我紧张的心情才略微放松了一点。

公交车里人很多,我被挤在中间,感觉有点喘不过气。我努力地伸长脖子,企图看看窗外路过的站台。“快到了吗?我不会坐过站吧?”我一遍遍问自己。“不会不会,应该还没到。”我又一遍遍安慰自己。我拼命地伸长脖子,从旁边那些人与人之间的缝隙里往车窗外看。哦,还有两站。我背上出汗了,不仅因为车内闷热,还因为紧张。

终于,车快到22公司住宿区了,车上的人也少了些。我往司机那边走过去几步,试探性地问了一句:“前面是22公司住宿区吗?我要在那里下车。”本来以为司机都是很严肃的,没想到那位司机伯伯却很和蔼,他看了看我,说:“是啊,到站后我会给你停下的!”我感激地对他点点头。到了!我对司机伯伯大声地说:“谢谢!再见!”之前的紧张烟消云散。原来乘公交车是一件很普通、很简单的事情嘛!不过我新认识了一位司机伯伯,人与人之间的友好无处不在!

第一次独自乘公交车的经历,如此深刻地印在我的记忆中。从那时起,我开始独立、长大……

以学琴为话题的成长作文【八】

有时候觉得,成长其实就是一个得失的过程。漫漫人生路,沿途有许多美景,可能因为太快的步伐而错过;也有许多硕果,却总不能一一取摘。有时是捡了芝麻,丢了西瓜;有时会捡到西瓜,丢了芝麻,甚至两者都捡到了,甚至什么也没有,到头来两手空空。一路走来,幼稚失去了,得到了成熟;童真失去了,得到了功利;激情失去了,得到了稳重。“宁静致远,淡泊名志”可谓成长的境界吧!

或许是我真的长大了吧,年少的追求正逐渐离我远去,而更多了一份满足,一点淡泊。小小的一张奖状居然让我高兴了好几天,这是不是可以证明进取心的沦丧呢?还记得小时候,考试打了99分,还会哭得很伤心,一定要求自己全对,必须追求完美。那时的我,从来没有因为哪次被评为三好学生而高兴过,似乎这只是平常得不能再平常的事了,完完全全情理之中的事。现在想来,就好像丢弃了很多快乐,还算是一笔不小的损失吧!

成长让我明白了这个世界上并没有完美。随着学习,生活圈子的扩大,我发现自己只不过是芸芸众生中平凡得不能再平凡的小人物。“认为有人,天外有天”曾经的辉煌只是局限在一定时间,空间上的成果,丝毫不能代表什么。以前的要求之于现在的我来说,简直就是天方夜谈。现在数学要是能够考个及格,我已经非常开心了,外语考个优秀,也不错了。至少我是这么认为的。有时面对刺眼的分数我会想,是不是我比以前蠢了?不知不觉间,有些看起来很美好的东西在我身边消失了。但所谓“知足者常乐”,因为对自己要求不是太高,所以我很会享受这种好不起眼的快乐,也因为要求不是太高,所以我缺乏做事精益求精,不断超越,执着追求的精神。

人生总要面对一些得失的困扰,正确面对有助于缓解压力,放松心情。当成功来临时,不要过分欣喜,得意忘形;当失败来袭时,也不要过度悲伤,灰心丧气;成长的过程就是不断的得失,不断的拿起又放下。只有经历了得失的历练,方能真正的成长!

越来越逼近的,是有关得失的高考。刹那间的几笔将决定我们最终的命运。是满载而归,还是两手空空?已经能够体会到他对成长的重大意义了,可惜我还是不能如此坦然。不过还好,至少我还未沉浸在那种不思进取的状态,即使很容易满足,也没有放弃奋斗。每天都是这样庸庸碌碌的忙着,感觉不到充实,也感觉不到空虚。也许着就是高三吧!宛如飞蛾破蛹,只有真正蜕变成蝴蝶的那一刻,才会体会到努力的价值吧!

突然之间,想起了一句诗:“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。”

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