二年级小学生作文最好的朋友【一】
“快追，快追。”最近几天家里增添了许多欢笑声，原来妈妈为了消除暑假的寂寞，给我买了两只小仓鼠，我根据它们的外貌和样子给他们起了两个好听的名字：斑斑、点点。
两子小仓鼠可爱极了，毛绒绒的身体，圆溜溜的眼睛，锋利的牙齿。它们的“家”也非常漂亮，粉红色的二层楼，就像一个小洋楼。有滑梯、健身转盘、饮水机、食品盒，组成了一个精制、豪华的小笼子。它们在里面跑来跑去兴奋极了。
它们刚搬进“新家”时，有一种陌生感，爬在笼子里一动不动，过了一会儿，它们好象对“家”有了一些了解，马上露出了它们调皮的本性，你追我赶，楼上楼下的串来串去。
一天早上，点点正在睡觉，斑斑醒来了，推了推点点，可点点好象没听见一样。斑斑只好来到健身转盘开始早锻炼玩着玩者异步留神，从转盘上摔了下来。“哎有”一声惨叫，点点连忙从卧室里跑出来，扶起斑斑，点点和斑斑互相搀扶着回到了卧室。
看着这一对互相帮助的小伙伴，我打心眼里为它们高兴，我希望它们能与我一起度过一个快乐的暑假。
二年级小学生作文最好的朋友【二】
我有一个新朋友:小仓鼠。第一次看见它的时候，它胆怯地缩在角落里，像一个小肉丸。黑亮的眼睛像两颗水润的珍珠。叶片状的小耳朵，粉红娇嫩的小鼻子。让人一见就喜欢上了它，我给它取名叫“小肉丸”。
我把它请进了我准备的“别墅”里，这里环境优雅:有“浴池”，转轮，“餐桌”……我发现了它的秘密，它竟然会自己洗澡！我先把浴沙倒进浴池中，它玩累了，就会到浴池里面。它先把前爪舔湿擦洗自己的脸，再钻到浴池中用浴沙除去身上的脏物，然后抖动身子宣布洗澡完毕，最后就要开始玩耍了。
如果饿了，就会趴在笼子边上用无辜的眼神望着我讨要食物。如果渴了，它就趴在饮水器上边用粉红的小舌头，轻舔嘴巴，我情不自禁地用小手抚摸它的绒毛，没想到它先来，友好的抬头望着我，那黑珍珠般的眼中闪着聪慧的光亮。喝着喝着它竟然靠在我的手边睡着了。 我把它放回去，没想到他竟然又“嗖”地一下钻入我的怀中，甜甜地做起了美梦。
二年级小学生作文最好的朋友【三】
我家有一只活泼可爱的小仓鼠，它的名字叫乐乐。它的样子可逗人爱啦！胖乎乎的小脸，红彤彤的鼻子，两颗大门牙竖得老高。它毛发整齐，还有条短短的小尾巴，我还是第一次发现呢！
乐乐可挑食了，今天早上我给乐乐拿了一个馒头，它闻了闻，好像在说这馒头真香啊！可它咬了一口，就把它当足球踢到一边了。
乐乐还很懒惰。几个月前我还为它那勤劳的样子感到骄傲呢！可没过多久，它就白天睡个舒舒服服的懒觉，晚上吵个不停。我想可能今年是暖冬，它喜欢温暖舒服地睡觉，所以才会养成这样的坏习惯。我每天早上都要叫它好几次：“乐乐！快起床，太阳都要照到你的屁股上了！”它只是抬头眯缝着眼看了看我，有时候还打了哈欠，又倒头睡着了。
我真的很希望乐乐能象以前那样勤快一点，这样它就可以陪我玩了。
二年级小学生作文最好的朋友【四】
“妈妈，你给我买几只仓鼠嘛！”
“嗯……”
“行不。”
“好，买两只！”
“耶！”
这天，妈妈 带着我去塔山文化广场买了两只可爱的小仓鼠带回家，在路上还吸引了很多路人的眼球呢！
为了让小仓鼠生活舒适、愉快、健康，我打开了搜着关于小仓鼠的习性、饲养、环境与鼠鼠生病时的症状。这是，我看待了时间表，上面说到：第一天：让它适应新的环境，完全不要扰它，不要碰它；第二天：可以用手去喂它吃东西，轻声与它说话，让他熟悉你的气味和声音；第五天：可以将它轻轻捧起，放在手心；十天以后，可以和它尽情地玩耍。我相信了网友的经验，照他说得第一天克制住好奇心不去打扰小家伙，除了添食时，我仔细观赏了一下：看见食物，小仓鼠马上跑了过来，用两只小手捧着食物向人类一样吃食，银狐刚吃了一会爆米花，金狐一把把它推开霸占了碗。吃不了食，白狐去喝水，没等它的嘴碰着水，金狐又把它挤开了……
我希望日子早点过去，好与小仓鼠一起玩耍。
二年级小学生作文最好的朋友【五】
从小就很喜欢绘画。
小时候，手捏蜡笔，快乐的在白纸上涂来涂去，画一个红红的太阳，再画几朵五颜六色的小花，最后，画一个扎着马尾辫的.小女孩正望着太阳傻傻的笑着。在我眼里，那是一幅很美的画，虽然太阳并不像现在画的那样可爱，也不像课本里那样圆圆的。但却有一种孩童般的纯真感。（小时候画的太阳就像是一个椭圆的鸭蛋，不过也没有人说太阳一定得是圆圆的吧！）
长大后，上了一年级。因为小时候上了绘画班，所以画的就好看一些。还当上了美术课代表，可最后却因为给老师交作业太晚被换掉了，现在想想，可真遗憾！
之后，爸爸妈妈让我去了高老师家里画画，拿着铅笔，一遍又一遍的修改着老师让我画的南瓜、海马，直到老师满意了，我才开始用老师教我的方法，把油画棒接色涂，这样效果很好，我也学会了绘画的很多种方法。刚开始很不喜欢这种麻烦的画法，心里总是想：这样涂多麻烦，涂单色多简单。可后来，终于发现，用老师的方法涂出来真的很漂亮诶。
不过我最喜欢的就是画水粉画。在我学水粉画的第一节课时，我认识了我的水粉老师，潘老师。我对水粉充满了好奇心，心想：水粉画是怎样的呢？我能画出来吗？接着，老师让我们拿出颜料和排笔，开始画画。我先把颜料挤出来，用笔蘸着就画，可是这笔好像不听我的话，在纸上画的干干的，一点也不好看，可再看看潘老师的范画，天是那么的蓝，花是那么的红，十分漂亮。我一赌气，把笔扔向一边，干脆不画了。潘老师走了过来，亲切地说：“怎么了？遇到什么困难了？”我点了点头。潘老师又看了看我的画，顿时明白了，说：“怎么能遇到一点小困难就退缩、逃避呢！”潘老师拿起我的笔，先用笔蘸了一下水，再蘸了一下颜料，在纸上画了起来，那笔在潘老师手里变得乖巧起来，画起画来如行云流水，潘老师说：“这样不就行了！照着我刚才那样试一试。”我学着潘老师刚才那样：先用笔蘸一下水，再蘸一下颜料，在纸上画了几笔，嘿！果然不错，潘老师笑了笑，我也笑了笑。
我想绘画是伴我成长的最好的朋友，它带给我快乐，也让我懂得要勇敢的面对困难，不要退缩，不要逃避。绘画带给了我很多，它是我最好的朋友。
二年级小学生作文最好的朋友【六】
朋友不需要太多，有个好朋友就足够了。在你快乐时，能与好朋友一起分享快乐;在你伤心时，可以向好朋友诉说心中的烦恼;在你需要帮助时，好朋友就会挺身而出，一起走过风风雨雨。
他，从小学到初中我们还是一个班，还是那样的要好，还是那样形影不离。让我更加的相信，我们之间的友谊能够地久天长，
刚和他做同桌时，我们经常为了一些小事而吵架，动不动就想动手打架，但我俩从来没有动手过，似乎吵架不能把我们的感情拉开，但我们的感情渐渐的上升。在我需要帮助时，他会尽量的帮助我，摆脱困难，在他需要帮助时，我也会挺身而出。
时间慢慢的消失着，我们的感情却逐渐上升。我想：我们的友谊似乎超过了某种程度。
一次，老天不作美，天空下着小雨。放学回家。我没有带雨伞，只好冒雨走回家。正当我跨出校门口的时候，远处传来：“等等我，我们一起走。”我转头一看，是他。他撑着伞，快跑着过来。我惊奇的说：“什么时候，我和你家是一个方向?我们是极端，一个在东一个在西。”“不要紧，我先送你回家，我有伞，再说我家蛮近的。”我没有出声，默默的点了点头。心中一股翻江倒海的气势，让我说不出话来。他，不愧是我最好的朋友。
我们撑着伞走回了家，“我到家了。谢谢你送我回家，路上小心。”我说道。他只是一笑而过，转身向家的方向走去，望着远去的背影，我心中有很多感叹。
天空灰蒙蒙的，冷风吹着，但我似乎感觉不到寒冷，但有一股强烈的热量从心中涌出。眼角不知何时，流下了一滴泪，那么晶莹剔透。
望着远去的他，我直到望不到他才上楼。回家的感觉真好。
他，我最好的朋友，希望我们的友情能够穿越千年的爱恋。
