春节的作文结尾怎么写二年级【一】
昨天，我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛，我想看看它们是益虫还是害虫，于是我做了个有趣的实验。
我把一片菜叶，一块小馒头，一块米糕放在了桌上，把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦！都爬到了菜叶上，毫无疑问，蜗牛是害虫。蜗牛这么小，它的眼睛，鼻子，脚在哪呢？
一连串的问题接连浮现在我的脑海里。我又做了一个实验，我找来一颗小石子，把蜗牛壳给砸碎了，然后把它的身子抽出，摸了摸它身子底下，有一颗颗砂一样的东西，我查了查资料，原来那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西，原来那是蜗牛的排泄物，那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢？我又把一片菜叶放到了蜗牛面前，看它是怎么发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角，一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶，又用那对长的触角摇动了几下，好像在说：“我找到菜叶了！”经我判断，那对长的触角是蜗牛的鼻子，那对短的是眼睛，我又去核对了资料，发现答案和我想的一样。
从这次观察中我想，凡是可都要进行实验呀！
春节的作文结尾怎么写二年级【二】
只有一个小小的家，但却坚硬无比，那就是蜗牛的家。蜗牛的身体多么的弱小啊，可他无论到什么地方都会把它坚硬无比的保护罩带上。
去年雨后的清晨，我在公园里散步，在草丛里发现一只正迈着沉重步伐向前行走的蜗牛。那只蜗牛看似累极了，他一直在几片嫩绿的树叶上盘旋，他的动作是那么的慢，像弯着腰行走在大街上奶奶。蜗牛多么的平凡啊，可是蜗牛经历过的风雨只有他自己知道。不一会，蜗牛离开了那几片叶子，但是却留下了他走过的痕迹，也就是那一条条清晰的线。
出于好奇，我一手把蜗牛抓到了我手上，他立刻将头缩了回去，我不动，他又慢慢地将头伸了出来。我仔细端详，他那小脑袋上有四根触角，最长的两根上面还有眼睛。再看它的壳，课上全是一圈圈的线条。我把它放回，几分钟后他消失在这深幽的丛林……
我永远都忘不了那只蜗牛，他虽然不强大，可他用自己的力量保护自己，他虽然不起眼，可他与世无争，他虽然不完美，可他给人们留下了深刻印象。
春节的作文结尾怎么写二年级【三】
春节表示一年又过去了，新的春天又来了。
我们家的春节跟往年的不一样，今年只有我们一家三口在家里过春节。虽然有些冷清，但是能和爸爸、妈妈一起准备年夜饭是一件很有意义的事情。大年三十晚上，我和爸爸、妈妈端上了我们准备了好久的年夜饭。里面有我最爱吃的糖醋排骨、羊肉冬瓜汤、苦瓜炒牛肉、红烧茄子，还有好多我叫不出名字的菜。闻着香喷喷的年夜饭，我的口水都快流下来了。妈妈对我说：“年夜饭也叫团圆饭，是一年中最丰盛的一餐饭。春节除了吃年夜饭外，晚上还要放鞭炮，是人们庆祝春节的到来。”
我们全家人一边开开心心地吃着年夜饭，一边看着精彩的春节联欢晚会。我最喜欢的就是小品了，尤其是赵本山的小品《捐款》，看得我捧腹大笑，还有那美丽的歌舞，看得我直叫好。晚会结束了我还不愿意去睡。
清晨，我刚睡醒，就发现了两个大大的红包，心里头乐开了花。这是爸爸、妈妈给我的压岁钱。
这真是一个难忘的春节！
春节的作文结尾怎么写二年级【四】
一大早，噼哩啪啦的爆竹声把我从睡梦中惊醒。
我连忙起床，我和妈妈吃过早饭，来到了镇上。只见大街上的人们都穿着节日的盛装，脸上都挂满了喜气洋洋的笑容。有的人在说说笑笑、有的人在高谈阔论，有的在三五成群地游玩和观光。商店里到处张灯结彩，红红的灯笼高高挂，大门口都贴着红对联。大街上人山人海，熙熙攘攘的人群，这里一堆，哪里一簇都在购买着节日的用品。我和妈妈也融入到节日气氛中，我一下子顾不得看那里，我和妈妈买了很多很多的礼物满载而归。
过春节真得热闹和开心啊！
