小学五年级作文评分标准25分(小学五年级满分作文范文赏析)

小学五年级作文评分标准25分(小学五年级满分作文范文赏析)

首页大全更新时间:2023-11-25 06:24:58
小学五年级作文评分标准25分(小学五年级满分作文范文赏析)

小学五年级作文评分标准25分【一】

在成长的道路上,我们有过坎坷,有过成功。而这些都离不开良师益友的帮助和父母的爱,甚至还有朋友之间的情谊,他们在成长的道路上给了我们肯定和方向,是他们教会了我们如何面对挫折。

我有一位从小玩到大的好朋友。真巧!一年级的时候,我们俩不但分到了一个班,并且还做了同桌,上课我们一起学习,听老师讲课,下课了,我们一起玩儿,谁不开心了,另一个就要马上去安慰她,谁生病了,另一个的心情都不好。

记得有一次,老师正在发考卷,同学们都在下面叽叽喳喳的议论,而我的同桌对我说;“我们一定要考出好成绩的,别紧张。”我点了点头,这时同桌的考卷发下来了,她考了100分,而我的考卷也发下来了,我只考了91分,我低下头对同桌说;“唉,我们一次都没有你考的多,别再鼓励我了。”只见我的'话音刚落,同桌就说;“怎么了你,这点信心都没有,长大了我们怎么一起考上好中学啊。”我听了同桌努力的一番讲解后,信息立马就充足了。我的考卷要是勾错题的,可是有一题我不会改,这可怎么办?同桌“嗖”一下出现在我面前,神气地说;“难道还有我不会的题吗?哪题不会写,我来跟你讲。”

同桌细心的给我讲了二十多分钟,终于把我给弄明白了,这样的同桌实在比老师还有耐心,我高高兴兴的拿着考卷找老师勾错题,老师给我打了一个大大的对勾,我心里十分开心,拿着考卷就去找同桌,我们俩捧着试卷像个傻子一样转圈圈。

我的朋友让我知道了,信心可以让我们获得成功,也让我知道友谊是多么的深切,我希望毕业后我们能各自考上一个理想的中学。

时间一去不复返,感谢朋友的一路相伴!

小学五年级作文评分标准25分【二】

读了《夏洛的网》,让人深深体会到了友爱的力量,感受到了一份真诚友谊的珍贵!

在暑假时,我读了一本名叫《夏洛的网》的书,这个故事是一首关于生命、友情、友爱与忠诚的赞歌,我刚看了一两个故事情节就被这本书深深地吸引住了。

这本书主要讲了:小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成了一对好朋友,可是小猪威尔伯将来的命运竟是被做成火腿!夏洛为了救朋友,用自己的丝织出了被人类视为奇迹的网上文字——“王牌猪”,威尔伯得救了,但夏洛的生命却走到了尽头……

善良的蜘蛛夏洛用自己的生命为小猪威尔伯织出了一张“爱心”的大网,这张网充满了夏洛和威尔伯的深深友情。这种友情好像是冬天的热咖啡,简单却可以融化每一颗冰冷的心。

读了《夏洛的网》,我深深体会到了友爱的力量,感受到了一份真诚友谊的珍贵!和一只渺小的蜘蛛比,我感到很惭愧,为了快一点改完作业的错误和同学出去玩,我曾经对那些询问我问题的同学说:“对不起,我不知道。”或“我也不会”之类的话推辞掉。与夏洛在自己生命同样面临威胁的最后时刻还在设法救助小猪威尔伯的这种精神境界比,真是天壤之别。帮助同学只不过是举手之劳,我都不愿付出,更谈不上让我为别人付出心或生命了。这不仅让同学失望,让我也感到惭愧和自己的渺小。

读了《夏洛的网》,我懂得了在生活中,人与人之间要互相帮助、互相关心才会给人类带来的爱,给世界带来和平和快乐!

小学五年级作文评分标准25分【三】

《聪明的小牧童》中,国王问的三个问题,可以说是无法找出答案的,但小牧童却用一种巧妙的方式做出了解答,这种巧妙就是智慧。当我们遇到难以解决的问题时,我们不应该钻牛角尖,而是应该尝试着换一个角度去思考,这种能力主要来源于生活的积累。

小学五年级作文评分标准25分【四】

读了《草房子》这本书我深有感动,故事里的人物老师互相帮助,互相关爱和对尊严的执着坚守。

其中的一段让我感触颇深。故事的内容是:有一天,天上,好像要下雨,这时桑桑的妈妈来了,要去接桑桑,桑桑妈妈看见纸月,对纸月说:“你今天先回我家吧,不然走到半路就会淋湿的。”纸月拒绝了,她说:“外婆在家等我呢。”桑桑的妈妈说:“我已经找人给你外婆送信,不会有问题的。”说着拉着桑桑和纸月的手往家走。

从这一段中,我知道了我们大家应该要互相帮助,有人遇到困难一定要帮助他。我也有一次,遇到困难,这道题不管我怎么想都想不起来,我苦想了好几分钟,我的同桌来了,说:“遇到难题了吗?”我说:“是的。”同桌看了看这道题,就帮助我解答这道题,我津津有味的听着他说,那一次我真的心存感激。有一次,语文老师让我们写生字,我看我的同桌都不写,便问他怎么了,他说他的笔忘记带了,我毫不犹豫的把笔借给了他,他说:“谢谢你!”我说:“不用谢,你上次帮助了我,这次该我帮你了。”

我们大家应该互相帮助,你帮助了他,当你有困难时,他也会帮助你。如果人间能多一点爱相信人间会更美好!

小学五年级作文评分标准25分【五】

读《女孩日记》,我们知道主人公是冉东阳,他主要写的是六年级的冉东阳。

冉东阳是一个单纯可爱的女孩。她在四年级的时候并不自信,但是自从班主任和她交谈之后,她变得自信和勇敢,并且在一次演讲中获得了第一名。她也会帮助她的同学当他们有困难的时候,帮助Maga照顾他的小弟弟,不管她认为她会解决它有多难。减肥的第一天,我吃了很多苦,发誓再也不减肥了。寒假伊始,我非常不愿意上学,而且我还得面对一场命运攸关的考试……

我很担心冉东阳。那个考试会吓到每个人的`。如果我是你,我会比任何人都紧张。我恐怕不能通过这次考试。我的父母会骂我吗?冉东阳的朋友莫西内尔,让我可怜她吧。她父母离婚了。谁会笑一整天?并不是所有的人每天都心情沉重!

小学五年级作文评分标准25分【六】

上周五下午,全体学生在篮球场上进行了跳绳比赛。

陆老师赛前动员:检查好鞋带,要沉着,不要紧张,发挥最佳水平。听了老师的话,同学们都充满了信心。

来到操场,人声鼎沸。同学们个个磨拳擦掌,跃跃欲试,充满信心地等待着比赛的开始。

这时,陆老师让我们到跑道上去热身。同学们纷纷拿出绳子,陆陆续续地跳了起来。程璐瑶轻松地挥着绳子,紧抿嘴巴,轻盈的好像一只活泼的小燕子,马尾辫一跳一跳地,神态自若,好像这对她根本是张飞吃豆腐——小菜一碟。

再看,旁边邱子津正无力地跳着,头上渗出了密密地汗珠,眼睛眯着,咬着嘴唇,显然很吃力。

最有趣的是沈海峰了,他跳着跳着,右手的绳离奇的“失踪”了。原来,他跳着跳着,后来只用左手握住绳,在那里空跳着呢。可能他想在比赛时发挥得更好吧!

我们进入赛场,轻装上阵,找到了自己的位置,一时紧张的心情难以平静。个个站得笔直,准备比赛的开始。

哨声顿时响起,我猛得一甩绳子。屏息凝神,风驰电掣般地跳料起来。我如燕子一样上上下下,脚尖轻微踮地,绳子在空中划出了一道又一道的弧线,在空中翻起,从鞋底掠过。上下翻飞的绳子令人眼花缭乱。我双眼目不转睛地盯着前方,绳子在我眼前若隐若现。尘土调皮地翻滚着。“啪!”踩绳了!我惊慌失措,重新调整好绳子,又跳了起来。我的手紧靠腰间,手慢了下来。我给自己定下一个目标,努力跳慢150个。50个……70个……100个……当跳到110个时,我立刻觉得手酸脚软,仿佛手上绑了一块铅砖,节奏渐渐慢了下来。“停!”我绊住了绳子,跳了134个。

跳绳比赛,在欢呼、呐喊声中结束了,同学们心中还在回味比赛时的一幕幕场景。

小学五年级作文评分标准25分【七】

在我的想象中,滑雪是一项十分刺激的运动,这样的项目只有冬天或者在北方才会有,从高高的雪坡上快速飞驰而下,技术好的,或许还可以带着滑板在空中做个翻腾动作,那感觉不要太酷太帅……所以,当妈妈告诉我要带我去绍兴的乔波室内滑雪馆滑雪时,我的心情是难以描述的期盼又激动。

当我换完衣服跟着教练走进滑雪馆内时,迎面扑来的寒气一下子让没有做足思想准备的我倒抽了一口冷气,尽管穿着厚厚的防寒服,但全场的冰雪还是把我裸露的脸冻得通红,手变得僵硬。整个滑雪馆的地面都被人工浇注了冰雪,我穿着重重的滑板,在上面蹒跚着挪动时,简直像极了一只笨拙的企鹅。为了逼走寒冷,我得快快动起来,去学滑雪喽。

教练先教我们做了热身操,活动开筋骨,果然,身体没有刚刚进来时那么冷了。接着,他又耐心地教我怎么前进、后退、刹车以及侧摔。“师父领进门,修行靠自身”。我专心地一遍遍将这些基础动作练了又练,渐渐摸到了一点窍门。于是,我站到指定地点,打算接受教练的检验。启动,加速,转弯,刹车,我漂亮地将指定动作一连贯完成了,登时,小小的心里充满了欢乐,我获得了登高下滑的资格,哈,我真是个天才!

我拉着吊环来到了最高处。啊,好高啊,虽然我没有恐高症,但作为一个初学者要直接从这里往下滑,我难免紧张起来。虽然心里忐忑,我还是拼命给自己鼓劲,我可不能让人看扁了!我深吸一口气,一咬牙,合了眼睛,闭了嘴巴,半蹲着身体,冲了下去,在几秒钟之内,人一下子有种失控的感觉,但渐渐地,这种恐惧感消失了,取而代之的是欢畅淋漓的兴奋,我觉得自己就像一只自由自在飞翔在蓝天的鸟儿。

每一次成功背后都有不懈的付出,滑雪是这样,人生也是这样!我喜欢挑战!

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