我的中国心作文300以上【一】
教师的责任就是教育。教育，就是教书育人。教书育人，必先修身。因此我们每一个做教师的要加强自身修养，提高自身素质。加强业务学习，多学习理论知识，记好笔记，认真写心得体会。要认真备课、上课，同时要反思自己的教学，对照新课改精神，明确不足，找准差距，争取提高。海纳百川，才有了大海的浩瀚无边。一个真正优秀的教师，就应该是一个不断进取的学者，向前辈学习，向优秀者学习，甚至像李老师那样向我们的孩子学习。“教育在历史上第一次在为不可知的未来服务，教师和孩子间的代沟从来没有像今天那么大，教师第一次不得不抛去因经验丰富而摆出的架子，虚心向孩子学。这是我们怕见到而不得不见到的一幅图景。教师此时有“一桶水”也是不够用的”。面对我们的孩子，面对他们突然冒出的新花样、新想法，我们常常会发出感叹：现在的孩子啊，我们常常有无所适从的感觉。这时，你的脑海里应敲响警钟：你已经落后于你的孩子了。因此，我们每一个教育者都应该做一个不断进取专业性的教育者，只有这样我们在教学中才能游刃有余。
我的中国心作文300以上【二】
有一种感动，让我们心潮澎湃；有一种感动，让我们欢呼喝彩；有一种感动，让我们久久难以释怀，它就是人间真情。观看《感动中国》后，这种人间真情深深触动了我心灵深处。
吕保民是一名退伍军人，虽然已经退伍，可是他依然热情的帮助着身边的人。有一天，他去菜市场卖鸡蛋，偶然发现有两个人在争吵，他原以为是普通的吵架，于是走上前去劝解，一劝才知道，是歹徒抢了曹爱芳女士的背包，她的儿子正在与歹徒搏斗。吕保民见状，二话不说跑过去帮他们拦住歹徒，被歹徒刺伤后，吕保民仍然奋不顾身地穷追不舍。最后，在警方的帮助下，终于将歹徒捉拿归案。
吕保民热情助人、见义勇为的事迹深深的震撼了我，让我不禁想起了自己的事情。搬到新家后，来到了一个陌生的小区，我对一切事物又是好奇又是害怕。有天晚上，妈妈让我去楼下取快递，我到了一楼，刚好遇到一个小弟弟在找妈妈，他说妈妈在地下车库放东西，我想带他过去，可是一看车库楼梯口黑咕隆咚，立刻吓得毛骨悚然，赶紧退了回来，还好一会他妈妈就回来了。现在想想，我真是感到羞愧难当，因为吕保民叔叔帮助别人的时候，看到危险可不是后退，而是勇往直前！
在平常的生活里，我们虽然不需要像吕保民叔叔那样做有生命危险的事情，但是我们却可以学习他那种乐于助人的高尚品质，在别人遇到困难时要尽力帮助他们，给别人雪中送炭。在受到别人的帮助后，我们要学会感恩，要知恩图报，让世界到处充满人间真情！
我的中国心作文300以上【三】
读书是一种幸福，一种乐趣，更是一种享受。有人说，读一本好书就是和一位大师对话。这句话我以前没有深入理解过，最近我的理解却深刻了起来。几天来我专心阅读了李镇西的教育专著《我的教育心》，边看边与自己平时的工作相比较，有了感触，有了共鸣。读完李镇西老师的这本书后，我深深地感到自己与名师的差距。和以前一样，我只看到名师的辉煌，知道名师是那么出名，可是却很少去关注他们怎么成为名师的？很少去关注他们对某一方面的用心。这本专著在教我如何当一个老师的同时，也教会了我如何做一个有激情会思考的好老师。
我的中国心作文300以上【四】
一直坚信巴尔扎克的一句话：“一个有思想的人才真是一个有力量的人！”的确，生命之所以宝贵，是因为它最终要面对亡；思想之所以宝贵，是因为它可以让生命永恒。苏格拉底也说：“人之所以为人，就是因为他有思想。”思想是人的灵魂所在，是生命的精髓。教师作为人类灵魂的工程师，更应该成为思想的先行者。人没有了思想，根本就属于酒囊饭袋、行尸走肉。教师没有了思想，就不能称其为教育者。如果没有思想，我们有些教师就会几十年如一日，教学方法板老套，从来不知道学生在想什么，他们需要什么，甚至会武断地把教育困难的原因单方面归结在学生身上。孰不知反思是一个教育者不断进步的动力源泉之一，是一个优秀教师的重要素质的体现。教育不光需要有思想的教育学者，有思想的行政管理者，更需要有成千上万有思想的一线教师。这具有两方面的意义：一是用思想去重塑我们的教育行为，“观念改变，行动改变；行动改变，命运改变”。二是用思想陶冶学子的心灵。只有思想才能滋养丰富的'心灵和厚重的人格，在教育世界中，倘若有丰富的思想熠熠生辉，倘若有丰富的思想相互碰撞，淌若有高尚、丰富、独到、深刻的思想来鼓舞人心，我们的工作，我们的人生，才更有趣味，更有魅力，我们才真正无愧于上苍给予我们的不可重复，不可替代，无比高贵的生命。
读书是一种幸福，读书是一种享受，读书使我们的生活变得更加精彩！但光读书还不够，还要与实践相结合。希望我能在实践中磨练，走出更成稳的脚步！
