我真的不想半命题作文六年级(我不想什么作文半命题600字)

我真的不想半命题作文六年级(我不想什么作文半命题600字)

首页大全更新时间:2023-11-20 16:12:49
我真的不想半命题作文六年级(我不想什么作文半命题600字)

我真的不想半命题作文六年级【一】

一个人的人生中会有许多情绪:开心、快乐、伤心、委屈或……我一生中最无助孤独和委屈的时候莫过于那件事了。

那天我刚从九江坐火车回萍乡,我邻居家的妹妹说要和我玩,我是姐姐自然无法拒绝,“好吧!好吧!我今天就陪你好好玩玩吧!”

小妹妹尽“地主之宜”把她所有的玩具都拿了出来,“哇!好多玩具呀!”这么多玩具直接把正在看玩具的我吃了一惊。“那当然呀,我爸爸妈妈天天给我买玩具呢!”小妹妹昂首挺胸骄傲地说道。我们玩玩这个,玩玩那个,一直玩到晚上。

天色越来越暗,我该回家了,“小琳,我先回去了。”打过招呼后我就麻利地穿戴好,匆忙地走了。小琳却认为我不想跟她玩了,她也不收拾玩具,就直接哭起来。我因为急着回家,我没有理会她的小心情。

回家后妈妈不知道怎么回事,“你把事情都供出来。”她一看到我就阴沉着脸说。“我没干坏事。”我反驳道。“那你怎么把小琳弄哭了?”“我因为……”“哑口无言了吧!”妈妈斥责道。“哼!还撒谎。”妈妈说。这一刻我好想跑开,不要听这些话。但我知道我得坚持下去,“撒谎、骗人你真是越来越能耐了。”妈妈讽刺道。我受不了了,真的听不下去了,我不聋我听得见,这一刻我心里只有一个想法真想哭!

人生像一杯柠檬汁——酸甜可口;人生像一位调皮的小孩,表情喜怒无常。一个人的人生不会掌握在我们手中,也不会在任何人手中,但心情却是我们自己能控制的,喜怒悲欢,欢声笑语,让我们学会控制和调整自己的心情、情绪,掌握好自己的人生。

我真的不想半命题作文六年级【二】

我曾梦想过要成为一滴泪,只要成为它,就可以尽我所能,让世人解除不应该有的痛苦。

假如我是一滴泪,我可以让那些被家长打、骂的孩子不再哭泣,他们不应该让那些饱含怨气的泪水落地,他们应该振作起来,笑一笑,告诉自己:只要做最好的自己,太阳会升起,父母会明白。

如我是一滴泪,我决不会让那些失恋的女孩哭泣,为男孩哭泣不值得,既然他抛下了你,说明他不懂得珍惜你,所以不应该为那些无情的人而落泪,擦干眼泪,好好生活,让那些抛弃你的人看看,没有他,你的生活一样多姿多彩。女孩儿不应该流泪,而那些只会让女孩落泪的男生,不值得你去追求,挽留。

假如我是一滴泪,我会让那些徘徊在亡边缘的人不再哭泣,生老病是人生必不可少的过程,既然时日不多,就应该利用现在所留下的时间去做一些有意义的事情,这样,即便是魂归魄散,有了重于泰山的意义,也不会有什么遗憾。

假如我是一滴泪,我绝不会让自己的眼泪轻易落下,那些所谓的伤心者,不应该是只是舔舐伤口,他们应该用自己的实力去证明,为自己开辟一条崭新的道路。这样,人生才会有滋有味。

人生是残酷的,命运更是无奈的。我不明白,人们为什么总是用眼泪来掩饰自己呢?我是一个爱哭的女孩,我连自己都不知道自己为什么那么爱哭。每当我伤心、痛苦、无助的时候,就控制不住眼中的珍珠……那么,我又谈何有能力去阻止别人,不让别人哭泣?我们都是凡人,都离不开眼泪,但我不想让泪水围绕在我身边,我只能尽量克制自己,不要轻易落泪。

我,一个笑得像花的,一个爱哭似雨的平凡女孩,每天都渴望成为一滴泪,我有我想守护的东西,我不想成为眼泪的奴隶,我要成为一滴能被驾驭、控制的泪,从我做起,从我改变。

我真的不想半命题作文六年级【三】

假如我是一只鸟,一只自由自在的鸟,我绝不会被人类伤害。我要在湛蓝如天幕的空中飞行,没有任何事物阻挡我,我自由自在,欢畅无比,快乐极了。我要做一只鸟,一只自由自在的鸟。

假如我是一只鸟,一只无忧无虑的鸟,我一会飞到这棵树上,一会飞到那棵树上。小朋友们都来看我这精彩的“表演”,他们用那稚嫩的小手为我鼓掌,用那红红的小嘴为我叫喊。然后,我和同伴们一起飞上天空,过着无忧无虑的生活。我要做一只鸟,一直无忧无虑的鸟。

假如我是一只鸟,一直欢乐无比的鸟,我要来到河旁,跟河伯伯打个招呼,对小鱼弟弟微笑。我还要飞到花园中,对五颜六色的花儿敬个礼,和大树来个亲密的拥抱。最后,我来到了学校,我为学生们整理衣襟,为他们唱着动听的歌谣!

我真希望,我是一只鸟!

我真的不想半命题作文六年级【四】

我真的不想半命题作文六年级【五】

大家知道水是生命之源,没有水我们的地球上就没有生命,我们的地球露出了光秃秃的脑袋。我想当一滴水,为我们的地球做出一点贡献。

假若我是一滴水,我会给小小的幼苗浇水。让它吐出鲜嫩芬芳的嫩芽,不要小看那小小的嫩芽。它有无数个兄弟姐妹,它们一齐长大。它们长大以后给我们贡献很多好处。有的叶子能泡茶,有的叶子能串成项链成为女孩儿们的喜爱。这些叶子给我们的世界添加了一处自然景观。

假如我是一滴水,我会给那些正在在亡线上挣扎的人让他尝到我的甘甜。让他们跑开亡线,向自由的道路上飞翔——虽然牺牲了自己。但我我是心甘情愿,因为你就活了一个人,而认识他的另一个人也会高兴,甚至更多。

假如我是一滴水,我会阻止那些灾害。例如火灾。火灾是我们常见的灾害,都是我们不注意造成的。我会将大火扑灭,也让那正在亡线的人跑出亡线,让他重获自由。

假如我是一滴水,我会把我的身躯,贡献给我们共同的大自然。

我真的不想半命题作文六年级【六】

我可真想在星期日的基础上再加两天,那样我就可以自由自在地玩耍四天了,那样我就可以放心大胆地出去旅游了,躺在草地上听着美妙的歌……

在这四天里我可以在周六、周日把所有课内、课外作业写完,把周八周九的时间让出来。

我可以在周八去放风筝,在风中跑着、跳着,不知不觉间就变成了一个风中的女子,跑的满头大汗,累了可以躲在树后的阴凉处静静地听着天然音乐―鸟儿喳喳的叫,云儿悄悄地跑,小草沙沙地响,风儿轻轻地吹,不知不觉间静静地睡去。当夕阳用它最后的颜料涂红天边时,我才会恋恋不舍地回家。

周九的清晨我可以坐在父亲的肩上望着太阳升起那调皮的情景。渐渐地,渐渐地,太阳升起来了,鸟儿欢快地唱着晨曲。出去散步可是一个绝妙的主意,我可以边走边看美丽的花,红的、绿的、黄的……各式各样,数不胜数,令人目不暇接,他们都伸展着美丽的腰肢,在风中微笑,在风中舞蹈。

我也可以坐着清晨的列车,穿过一片片田野,一个个山洞,一座座高山,到达期盼的地点。

我可真希望有美好的星期八和星期九,这样可以让我们的童年更加丰富多彩,也会让我们满怀希望,精神饱满地迎接下一周的学习和生活。如果真有了这两天,我们会张开双臂迎接他们,去迎接更加美好的明天……

我真的不想半命题作文六年级【七】

我特别容易伤心流泪。也许是因为一次的失利,也许是一次比赛在同学面前感到丢了面子,也许是因为打饭的时候忘记了拿卡,也许是因为与朋友之间进行的一次不愉快的谈话。每当这个时候,我的脆弱的心总是表达着它最脆弱的一面,让自己的眼泪潸然落下。感到所有的人都在朝着自己张望,而自己确实无法去面对。觉得更加尴尬,更加难过,心就自然难以承受这个痛苦,这这个痛苦的表达就是以流泪来诠释。

每当这个时候,总有着一个声音来抚慰我,告诉我要坚强,人生的路,总是不平的,它需要去面对,需要勇气去踏过。这个声音,是甜美的,是嘹亮的,是清爽的。它让我的精神一振。我陡然从失望痛苦中返回我快乐的样子。这个声音就是来自我内心的坚强。

我知道,很多与我一起存在于青春萌动期的少男少女们有着与我一样的心态,在煎熬着我也在煎熬的心思。为了让他们也和我一样,在最痛苦难受的时候,也听到有一个温柔的声音在劝慰在鼓励,让他们在痛苦绝望中挺身过来,感受到人身的快乐,感受到生活的幸福,我多么想拥有一双翅膀,让这双翅膀带着我飞到这些人的身旁,让这些从我内心里发出来的声音去让他们从不愉快中醒过来,重新享受生活的阳光之明媚。

如果我有一双翅膀,我就能够把我内心的坚强传递给那些需要自信来安慰和鼓励自己的人。自信是什么?自信是一种生活的勇气,它让人勇敢地面对生活。因为生活中并非处处是阳光大道。生活有险滩,有荆棘,有欢乐,也有痛苦。这些都是需要人的坚强才能逾越的。而人的坚强就来自对自己克服困难的信心。有些人的自信是没有的,它需要我去传递,而有些人的自信心本来就存活在内心深处,只是他们自己没有发现,需要我去点拨去揭开。所以,我希望我有一双翅膀,能够带着我飞,飞到最需要我的人的身旁。

如果我有一双翅膀,我会飞到天上。我把日月的精华惊醒采撷,把星星和月亮的光彩,把彩云的颜色统统地放在我的身上,让自己变得更加美丽更加浪漫多姿。这样我的自信心就会增强。这种华彩的身姿,会让人觉得我更加具有说服力,而且有更多的正能量来表示我自己的自信所带来的魅力。

如果我有一双翅膀,我要飞到银河里,飞到太阳的身旁。也许有人说,太阳很热,你飞过去,你就定了。其实,太阳让我们生长让我们享受世界的美丽,我其实更加应该冒着人们传说中的危险去把人间对它的感恩传送。也希望得到阳光的眷顾,让阳光给我充足的能力,能够把自己变得更加热火地位人们服务。这一点冒着危险的小小的牺牲算得了什么?关键是我有翅膀,就有爱的勇气。

我真的不想半命题作文六年级【八】

我真想飞,飞到世界各地,去看看这个世界的美好与奇妙,满足我这颗充满好奇的心灵。

我想飞,飞向蓝天白云。我像白鸽那样迎风展翅,自由穿梭云间。晴空中我与风儿合唱;阴雨时我与雨儿共舞;浩瀚的夜空中,我与繁星共同编织绮丽的梦想。

我想飞,飞向辽阔的海洋。去蔚蓝的大海看鱼儿追逐,海鸥也排成人字行欢迎我的到来。我会把所有美好的祝愿,带到世界各地,让整个世界充满宁静和祥和。那带着自由和希望,随风飘撒的蒲公英种子,更是我心中的梦啊!

我想飞,飞向异国的土地,去感受另一个世界的新奇。自由女神带领我去感受世界人民的热情,跨过晴空如洗的爱琴海,我去追寻古希腊文明的足迹,穿过马六甲海峡,那自由和贸易仿佛还在此停留……

那些飞翔的梦想,一直存在我记忆最深处。因此我立下志愿,要努力学习知识,一路追随航天英雄们的脚步,争取早日实现我飞翔的梦想。

我真想飞,飞向那更遥远的地方,飞向那色彩迷离的梦境,去探索这个世界的美好!

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