写给老师心里话作文【一】
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！虽然前几天我和你们才通了电话，互相报了平安，但是我还是忍不住想给你们写一封信。因为这些天来在电视上看了汶川大地震的报道后给了我很大的震撼，我感叹生命的脆弱，更深深感受到生命珍贵、亲情的珍贵。虽然我们所在的地方都没有地震，可此时此刻让我更加牵挂你们、想念你们。爸爸妈妈你们一定要多多保重身体！
您前两天告诉我要注意安全，这些我都知道，谢谢您对我的关心。首先，您说的是自身安全。现在社会上的骗子很多，您告诉我不要随便喝陌生人给的饮料，不要吃陌生人给的糖果或其他食品，更不要去荒凉偏僻的地方玩耍。发现坏人要及时拨打110报警电话。接着，您说的是消防安全。告诉我一个人在家不要玩火。在公共汽车上不要带鞭炮、烟花。更不能在草堆、高压线，易燃物旁边放鞭炮。最后，您说的是防溺水。夏天到了，温度逐渐升高，自己一个人不要去大河、平塘去洗澡。看到有小伙伴溺水，不能自己盲目的下水营救，应该一边呼喊大人，一边在附近找一找有没有长的棍子或绳子，如果有，应该把它抛向溺水者，让溺水者抓住，如果大人已赶到，就让大人把溺水者拉上来。爸爸妈妈:我曾经发誓长大要报答你们的养育之恩，可是又怎么能报答得了呢！唐朝诗人孟郊说得好：“谁言寸草心，报得三春晖。”是啊，一叶寸草，岂能报答三春之晖？
你们却说：“只要你在外面努力学习求上进，注意安全，注意身体，平平安安就是对我们最大的报答。”亲爱的爸爸妈妈我一定会照着你们的话去做的。
妈妈，我知道您怕我嫌你唠叨，我会记住安全知识的，您不用担心。爸爸妈妈我在这里一定会努力学习，注意安全。你们也要要照顾好自己，要注意安全。愿我们全家平安！祝爸爸妈妈平安、健康、快乐！
写给老师心里话作文【二】
亲爱的妈妈：
您好！别人都说母爱像一汪清泉，滋润着孩子的心田；母爱像一双大手，把孩子小心翼翼地捧在手心。而我却从小认为您并不爱我，在我的记忆中您总是用鞭子抽打我，我的背上总有一些青紫青紫的伤痕。但那一次的经历，却成了我一段颠覆性的记忆。
记得那次，我不小心把厨房的碗摔坏了，啪;的一声巨响，我的眼里立马充满了恐惧。惶恐不安地向您的房间内望去。果然，您闻声赶来。看着地上摔破的碗，又看看站在一旁不知所措的我。不由分说地拿出鞭子，重重地抽打我。我委屈极了，呜咽着，冲进房间，把门反锁起来，心，冷极了……
咚咚咚，咚咚咚;虽然我知道是您，但我还是怄着气不和您说话。宝贝，宝贝，妈妈向你道歉，你出来好不好？;我有些心软了，但想到我背后刺痛的伤痕。咬咬牙，坚持不开门。咕咕;肚子早已上演了空城计。我渐渐在饥饿中睡着了。等我醒来的时候，已经是深夜，被我反锁的门不知何时被打开了，也不知是谁帮我盖上了被子。突然，角落里一个熟悉的身影印入我眼帘。是您！您躲在我的小熊靠椅上睡着了。我哽咽着，拿出我的印花毛毯，轻轻帮您盖上。您突然醒了，摸了摸我的头，告诉我：宝贝，妈妈怕你养成一些坏习惯，我以为你小不懂什么大道理，只好用鞭子来告诫你是与非。但现在你长大了，妈妈会改变一下教育方法，再也不打你了，好吗？;我失声痛哭，扑在了您的怀抱中……
从那时候起，您实现了您的诺言，再也没有打过我。
妈妈，我长大了，我不怨恨您，我了解您的心，无论是那火辣的长鞭，还是您满是歉意的语言，都是您对我深深的关爱。我感谢您的用心良苦，一定不会辜负您的期望。谢谢您，母亲！
祝您
身体健康 万事如意
您的女儿：李文倩
写给老师心里话作文【三】
亲爱的妈妈：
您好吗？
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我从一个年幼无知的小女孩长成了一个小大人！您知道吗，我如出水小荷含苞初放，我的成长历程包含了您对我多少浓浓的关爱啊！
微风拂过，像您温暖的手拂过我的面颊，一次难忘的经历再次展现在我的眼前。今年暑假，听说您又要出车，我听后又激动又兴奋：“妈妈，您可以带我去吗？我不想一个人留在家里。”没想到被您一口否决了。于是我使出了我的绝招——哭。看到我这样，您只好点点头。我马上破涕为笑。
在车上，我什么也不能做。车上虽然开着空调，但依旧很热。想象中出车的美妙与快乐被燥热和烦闷所代替，不一会儿，又累又困的我就睡着了。当我一觉醒来，眼前的一幕令我终生难忘：当时是凌晨一点多了，天空灰蒙蒙的，我几乎看不到车外的任何一种事物。爸爸在全神贯注地开着车，您的眼睛则是一眨不眨地盯着后视镜。我说：“妈妈，你怎么不睡一会儿，又不用你开车。”您说：“你爸爸集中精力看前边，我帮你爸爸看后边，也好减轻你爸爸的一点负担啊！要知道，不管挣多少钱，安全才是第一啊！”顿时，我的眼睛湿润了。黑暗中，不争气的眼泪像决堤的河水，在脸颊上任意流淌。
直到那时我才明白，您为了这个家，为了我和弟弟的幸福生活，吃了多少苦，受了多少累！当初我跟您出车的要求被您一口回绝，是因为您不想让我跟着您经受长途颠簸之苦！人们常说，女儿是妈妈的贴心小棉袄。亲爱的妈妈，我愿意一辈子做您的小棉袄！
妈妈，您的爱像甘露源源不断地注入我的心田。妈妈，我不会辜负您对我的期望。我会发愤图强，以优异的成绩报答您！此时此刻，我只想对您说：妈妈，我爱您！
祝您身体健康，万事如意！
您的女儿：XXX
XXX年XX月XX日
写给老师心里话作文【四】
在隔了许多个日夜后，终于在今天我还是忍不住写了这封信给你？我为什么又是在这样深而宁静的夜里打扰你呢？我曾经想过，不管今后的岁月如何前行，我将不再随随便便打扰你的宁静，可我还是不能坚强地独自面对一个苦闷的夜晚，我还是那么依赖于别处的一点点温暖，依赖于你给我的一点点勇气，所以就如习惯成自然的一样，在信的开头写下了你美好的名字----“心”。
我以为事物的发展总是向好的方向的，可生活却始终不见有什么起色，我几乎失去了独立思考的能力，因为当我回头再去看自己曾以为深思熟虑过的问题时，总显得那么幼稚与无知。感到绕了好大一圈，最后还是回到了起点，而起点已经不再是我的下一个起点，因为热情与信心早已经被磨灭掉了。
很多事你是有所不知的，虽然我们近在咫尺，却总很少有清闲的交流机会，即便是有机会，我也不愿再如从前那般毫无顾及地向你袒露我的心怀，因为我连自己有时候都可以欺骗了。再者，我知道最近许多恼人的事情已经叫你筋疲力尽了，我也不再人心惊扰你。可在这百无聊赖的时候我又能对谁诉说呢？谁又能静心听我絮絮叨叨呢？想来想去也只有你了。
你可能无法想象我的近况是何等糟糕,心情的坏是不言而喻的，否则像我这种一欢喜就得意忘形的人怎记得起写信给你呢？身体状况也欠佳，睡眠不足原来是可以影响肠胃的，胃这东西真的是不能随便招惹的，否则闹腾起来，这罪可真难受。不过话有说回来了，身体的疼痛都是可以忍受的，若真是身体所不能承受的'痛苦，无法忍受的话，那人也就会去，这样也就永远安乐了，因此看来身体的痛苦大到一定程度也就不再是痛苦了。然而精神上的、内在的疼痛却往往是身体所不能承受又难以化解的，你甚至不知道疼的部位确切在哪，像是一种隐约的难受在身体里游离不定，缠绕着神经，那种感受也不叫痛，若是痛得话，痛得久了也便麻木，似乎是一种很持久的存在脑海，存在每一个神经内部、甚至存在每一个细小的皮肤褶皱里的挫败感、抑郁感、失落感，错综交织，挥之不去。它的效力可以贯穿到你的全身，虽精神委靡，却夜夜失眠，虽乏力眩晕，却茶饭不思。人为一件积极的事去奋斗的时候会废寝忘食，原来消极的时候悲伤起来也会废寝忘食。
的确，说的这些太消极了，就算你此时有再好的胃口也会吃不下喝不进了，坏的情绪总会降低我们五官的感受能力，让人变得迟钝，木讷。抱歉得很。心，这些天我们这儿老下雨，一下雨，我就立在窗户边，把窗户拉开一个自己脑袋宽的缝隙，凭窗观雨，夏天这样突如其来的雨，让很多人手遮着前额，在雨里纷纷奔走，看着这样的景象，并不让人感觉狼狈，反倒我觉得痛快，可我如今连有空出去走走的心情都很少有，更别说兴头上冲进雨里走一回了，只远远望着眼前的景象，在记忆里跟着热闹一回。每当这时，我就尤其想念你，更加伤感一阵。不过我还是可以感觉到你的呼吸，尽管你不能对我言语，我可以感觉到你我对我担忧，但是你的担忧是无用的，因为我连自己都不能控制自己的伤感，总沉溺在让自己伤怀的事里，如果没有你的指引我是无论如何都不能自拔，可你何时才能在看到我写给你的这封信，然后一番思索以后，给我带来明朗的讯息，化解我心头的乌云呢？我曾丢开你横冲直撞，以为这个世界上所有人都如你一般，对我无私而单纯地爱着，以为这个世界上的每一件事都像我给你写这封信是因为我想你了这般道理简单，因果明了。当我犯错，失败，受伤以后，才知道你的重要，才知道生活离不开了，没了你，我无异于一具行尸走肉，偶尔面带笑容，那也只是沉于表面的假象。
生活的热情早在一次次挫败中，丧失怠尽，我知道我的挫败是因为，我去做这些事时，没有带上你，心，一起，既然我们一块来到这个世界上，是上天有心的安排，是希望我们在途径人间的这段路上能相互扶持，而我，背信弃义，我如今的失落一定是老天对我惩罚吧。我知道，虽然当我做有违你的事时，你很痛心，却绝不希望我会受伤害，而老天总是公证的，圣明的，他不会怜悯，不会徇私，尽管他了解到我已经伤痕累累，也要让淋淋的事实摆在我面前，叫我自己在痛苦中觉醒。我对这些毫无怨言的，你不要为我悲痛，但我又知道你怎么可能不悲痛，这么多年来，哪一次我的眼泪没有牵痛你，哪一次受伤没有没有伤害你，这辈子，你被我所累，而我也就你这么一位患难之交了。
每一次信中都这么晦涩，也不知道当你看到时，是个怎么样的心情，可能你已经快装不下我给你的这些烦恼和伤痛了吧，却从不听你言语。我真的很惭愧，打我来人世你就伴我同行，我却太少带给你什么欢乐，总是把你如同囚犯般关闭在一个幽暗的小屋，随时待命，为我检查伤病痛处。泪。说------------人生得一知己，足已！那么，我的这一生只要还有你，心，我总还是有希望，总还会热情复燃的对吗？
望速回信，期待你的佳音如同雨露滋养嫩芽一样滋润我的伤痛处。
祝
健康
写给老师心里话作文【五】
亲爱的妈妈：
您好！您和姐姐在加拿大一切都好吗？
现在，我已长大并能独立做好多事了！但就是每到晚上，坐在窗边写作业时，看到高挂在夜空中的那轮明月，就不禁让我想起远在万里之外的您……
在今年的母亲节那天，我是多么想送您一束“康乃馨”和一束“忘忧草”，多想站在您面前对您说一句：“妈妈，您辛苦了！”
妈妈，您还记得吗？那是一个电闪雷鸣、风雨交加的夜晚，我肚子痛得厉害，捂着肚子在床上翻来滚去，还不时“哎唷，哎哟”的直叫唤。当时可把您急得！您一把抱起我，拿着雨伞就往医院跑，从未见您开车那么快！而您却连拖鞋都来不及换！
后来，当我在医院迷迷糊糊醒来时，只见您依然穿着被雨淋湿的衣服，趴在病床边睡着了，也许您是太累了！看到您湿漉漉的头发下紧锁的双眉，我知道您一定是在梦中为我担心着！看到您原本乌黑的头发中又增加了几缕白发，在灯光下显得是那么刺眼，那么让我难受！……
妈妈，是您！陪我走过了九个春秋；也是您！让我在阳光下健康成长……假若我是那在大海中一叶小船，您就好比是屹立在岛礁上的灯塔！为我在那昏黑的大海中指引前进的航向……
现在，我和老爸这边一切都很好！我在学习上也很努力。在家务事上，我和老爸都有着明确的“分工”，我都能很完满地完成！生活上也比从前独立了许多，您就放心吧！
此致
敬礼！
您的儿子：XX
XX年X月X日
写给老师心里话作文【六】
亲爱的妈妈：
您好！
对您多年的养育之恩非常感谢，如今，您已经把我养大了，我长大了，您却老了。您辛辛苦苦把我养大，等到长大了，我一定会好好报答您！
您是否记得您教我走路？教我吃饭？教我说话？教我认字？您把一切都教给我。如果我做好了，您表扬我。我没有做好，您就会鼓励我。如果我不会，您会一而再再而三的去教我，直到我学会。您还记得吗？那一次数学题十分难，我百思不得其解，这时您出现了，开始一点点仔细给我讲解，可我怎么也听不明白，当您讲了一半，发现我急哭了，便用手轻轻地拍着我的背，安慰着我，然后又换了一种更好理解的方法和话语耐心地讲给我听，直到我彻底弄懂，脸上露出了笑容。
妈妈，您知道吗？我虽然经常和您发火，但我心里是非常爱您的。每当有活动时，会有人问我们谁最爱我们，或是我们最爱谁，您可能不知道，听到这个问题，我脑海中便会立刻浮现出两个字：妈妈。妈妈您还记得吗？我们画画班第一次去拓展训练，要在外面住一夜，我当时求着要去参加，您同意了，我高兴的都蹦了起来。但是刚一上车，我就后悔了，那是我第一次离开您，我十分害怕，害怕再也见不到您。训练以后，教练告诉我们要感恩父母，因为我们的生命是妈妈给的，教练问我们知不知道永远和妈妈分离是什么感觉？我不知道，因为我不敢去想，那时候我才知道，不但您给了我生命，您也是我的生命。
所以为了感谢您，我才写了这封信，希望您可以理解我此时此刻在想什么。
妈妈，在此，我想大声地对您说：“我爱您，妈妈！”。
写给老师心里话作文【七】
我是您的学生，也许您没记住我的名字，但是我相信您今天看了我的作文一定会记住我的---My name is li yueyang !
我是一个不出众的小男孩,性格比较内向.心里有话想对您说,却迟迟不敢开口.我害怕,我胆怯.我看着别的同学和您一起谈心,我也多么想凑上去和您聊几句.可是害怕让我止住了脚步.当听着您喊着别的同学的名字时我心里有多么的羡慕.也许我没有别的同学优秀.可是我也渴望您亲切地喊我一声李越洋.我这样说,并不是来责怪您.因为我知道您刚转到我们班对我们都不熟,叫不出我们的名字是理所当然的,所以我不怪您!
徐老师,说句实话我真是打心眼里喜欢您.因为您和蔼可亲,教学有方,据我所知,我们班同学都很喜欢您.说这些我绝不是为了吹捧您,讨您开心.我说的决无半句虚假.真的啊?老师,学生在这给您提个缺点就是您的普通话不是很标准.您在教我们课的时候有许多字的音都念错了,请您好好想想是不是?天色不早了先就聊到这吧!再见!
写给老师心里话作文【八】
您好!
您想听听我的心里话吗?还记得，去年九月份，您一到我们班接任班主任，就怀着满腔热情认真地组织大家学习女排，发扬拼搏精神。这对我们班振奋精神，奋起直追起到了很好的作用。近来，我们班级在学校里、市里获得了荣誉，这是与您的努力分不开的。然而您的某些做法我却不尽赞同。比如，您给我们班新定了个规矩：每次学期成绩都得排个名次，争个第一。您以为这样可以促使大家努力，其实，那些曾获得五名以内的佼佼者，也许会精神为之一振；然而，那些为数不小的后进生却就像走迷了路，不知所措了。
就以我来说吧，成绩一向还好，然而也有着难言的苦衷。我想，好歹我是个班长，况且您还常常鼓励我，因而我自己也觉得，该争上个五名以内才行。否则，而子上可过不去。
期考一结束，我自己心里感到乱得很，说不上考得是好还是坏。
那天大扫除，参加的都是些班干部，个个干得满身汗津津的。您大概是想奖励我们，允许我们到您的办公室去看历史考试成绩。大家一听，心都要跳出来了，我那个紧张劲儿就更甭提了。
办公室里，大伙儿把您团围在中间，您翻开成绩册，开始念起来：“蓓雷97……余岚……曹辉盯……97”啊，多好啊!这成绩真叫人羡慕。我呢?我连大气都不敢出，心都快蹦出来了。“乔雁南，84。”——什么?才……84?这怎么可能?那16分是被谁莫名其妙地抢去的?我的眼睛开始发酸，喘气也不那么均匀了。
大家一窝蜂涌出了办公室，有胜利的喜悦，也有失败的懊丧。本来就不该一块儿来看成绩的，我在心里骂自己。我仿佛不是自己用脚走出来的，而被大家挤出来的。终于，我不再想挪动脚步了，无力地靠在楼梯口的墙壁上。
第一个闪现在我眼前的，便是那一张贴在墙上的名次表格。我仿佛着到，所有的名字都在打架，扭成一团。我的呢?则被挤啊挤啊，一直落到了最后。多丢脸啊，我背过了脸去。那些得胜者好像都在冲着我笑。
“班长的'名字怎么落到这么后了?”
“乔雁南，你是怎么搞的呢……”
“班长，嘿嘿嘿……”焦急的、关切的、懊丧的、幸灾乐祸的……还有爸爸妈妈唉声叹气的愁苦的神情。唉!我输了，好像是刚刚走出一个于已不利的赌场。
回到家里，哥哥无意中问起了我的历史成绩，我这气一下子上来了，愤愤地发着牢： "84，这下全完了。”“84还可以嘛，怎么全完了?”哥哥不理解了，唉，他怎么知道这意味着什么?它将影响着总分，而且一分之差的总分，就足以决定上下两个名次啊!我没心思回答哥哥，径直回到自己的屋里，把门关上。我靠在门上，呆呆地想着，苦苦地思着。终于清醒了，我感到有必要和您谈几句心里话……
老师啊，你可曾知道，这段复习迎考期间，我花了多少工夫，多少心啊!本来，我成绩不佳可以使我着到自己的不足之处，从而冷静下来补缺补漏，侮一个有进取心的同学都会这样对待自己的。然而，您排名次这一着却使我慌乱了，简直有点不知所措。诚然，我们而临的是一个飞速发展而又充满挑战的时代，竞争是决不可避免的。您旗帜鲜明地鼓励竞争，我认为有胆又有识，是很令人钦佩的。但，凭一次考试分数来排名次，争高低的做法却不足取。分数并非衡量一个学生学习成绩的惟一标准。我想，这种做法不利于学生的全面发展；不利于培养学生独立创造，主动进取的精神；不利于保护我们的自尊心和提高我们的自信心。每个学生都有各自的基础，各自的起点，这样一股脑儿的竞争，对于一些成绩较好的同学来说简直是一种束缚，一种无形的枷锁。对于那些成绩差的同学岂不是挫伤了他们的自尊心以致使他们丧失自信心?这样不堪设想的后果您想过吗口嗯给予我们的是热情、是关怀，得到的却很可能是大多数同学的懊丧，自暴自弃或者漠不关心。李老师，您说呢?
祝您工作顺利!
学生：XXX
11月4日
