小学生作文二年级我的老师怎么写【一】
别看他个子不高，他可是一位“运动健将”。无论跑步、跳远，还是篮球、跳高，他都很在行，是我们班里的运动小明星呢。在每年的运动会上，陈杰都为我们班争得了许多荣誉。
我的体育成绩也很不错，可就是比不上他。我很不服气，于是就想找他挑战一下，跟他比个高低。我跟陈杰说了，他眯着眼睛笑着说：“好啊，我很乐意奉陪。”我们比的是200米，比赛开始前，我心里想：陈杰毕竟比我跑得快，想赢他可不容易啊。“喂，发什么呆呀，我们快开始吧。”陈杰打断我说道。我鼓了一口气，有力地回答道：“好吧，那预备，开始！”话音刚落，我们俩就像离弦的箭一样冲出去。我开足了马力，张开大腿，摆着手臂，大步大步地向前跑去。刚一开始我还是遥遥领先，到了后面，陈杰快马加鞭地追上来，陈杰好像很轻松似的，挽着手臂，不停地来回摆动，脚步也非常轻快，所以一下子就超过了我。可惜到最后还是陈杰胜利了。他走过来拍拍我肩膀，笑着对我说：“哎呀，你的实力还是差一点呦，等实力强了，再继续来挑战我吧，我会随时和你一较高下的`，呵呵。”于是陈杰又眯着眼，笑着跑开了。
这时满头大汗的我还真有的不甘心，心里想：看来我的跑步的实力还是不如陈杰，我一定要多加练习，总有一天陈杰会成为我的手下败将。
这就是我的小伙伴，一个调皮又充满活力的伙伴，同时也是我的一个竞争对手。我会和我的这位好伙伴，一起快乐地学习，一起快乐地成长。
小学生作文二年级我的老师怎么写【二】
盼望已久的暑假来到了，我计划这样过暑假：
星期一至星期五上午到老师那里读点课外书、作一些奥数题，星期一至星期五下午爸爸送我去有为乒乓球学校去练乒乓球。星期六、星期日就在家里玩电脑、看电视或者做一点点力所能及的家务活。
虽然我没有很多时间可以去玩，但是我过了一个有意义的假期。
小学生作文二年级我的老师怎么写【三】
每个人都有爸爸，不幸我也不能例外。有时候我真希望没有这么个爸爸。因为我的爸爸是小偷，这让我没办法像我的同桌小明一样，炫耀自己的爸爸每个周末都能收到各种叔叔阿姨送来的礼物。也不能像隔壁小新那样，寒暑假都能去外国玩，并且用苹果手机展示我从没见过的美丽景色和从没吃过但看着就很好吃的食物。更不能像电视里的明星的孩子，跟着他们的爸爸去外拍!我只是奇怪为什么明明爸爸就在身边，还要问，爸爸去哪儿了?
我有爸爸，但是我感到痛苦。爸爸是小偷，却不是神偷。因为他还是被抓住了，进了监狱。我看他和妈妈抱在一起哭了。我没哭。因为我不能像小明那样爸爸被抓走的时候，放声大哭。也不能像小新那样爸爸跟别的女人跑了的时候，满地打滚。我已经长大。
爸爸很穷，而且是坏蛋。但是我和妈妈都爱他。
他又何尝不深爱着我们。
小学生作文二年级我的老师怎么写【四】
每个人的父亲给我们的爱都是不同的，都是独一无二的。而我的父亲也是这样。
我的爸爸，很特别，教育方式也很特别，他非常喜欢小孩，也很喜欢开玩笑!
记得是2005年的时候，爸爸骑着助力车，带我和妹妹在广场上玩，我们想让爸爸的车扭过来扭过去的，爸爸就听我们的了，结果我们三个人都摔倒了，摔得头破流，鼻青脸肿，地下留了一大摊。摔倒后，爸爸首先就问我和妹妹，摔疼了没有，而他自己身上的伤口都没来得及处理。从那时我就到了，父爱是多么伟大，从一件事中就能体会到!
还有一次，快到期末了，就在期末考试的前几天，我发烧了，当时爸爸在塔城，他每天都要给我打电话，问问我好点了没有，每次听到这一句句问候，心里感到特别温暖。
这次我和妹妹期末考试，都没有考出自己理想的成绩，爸爸也没有责怪我们，而是鼓励我们，帮我们分析卷子，还让我们在暑假里，在复习一下这学期的课程!
爸爸是那么关心我们，是那么照顾我们，是那么喜欢我们。
父爱是那么伟大，有一个词语说得好父爱如山!
我的爸爸是不是跟你们的父亲都不一样?是不是很特别呢?
我的爸爸就是这样!
我爱我的爸爸!
小学生作文二年级我的老师怎么写【五】
一年一度的暑假如期而至，今年的暑假，是跨入小学生涯的第一个暑假。为了让这个暑假过得充实而有意义，我们本着充分学习，充分锻炼，充分睡眠的'目的，一起商讨制定了我们的计划，特地拿来晒一晒，以督促我们更好地落实执行。
【一】学习、阅读、作息、运动计划
一，晨诵。虽然放假，儿子每天还是习惯性的按上学时的作息时间，早上6:30准时起床。每天早晨半小时的时间朗诵《日有所诵》、《中外儿童诗精选》、《会写字的梧桐叶》中的各两首小诗。通过诵读其中清新、经典的小诗，培养孩子的想象力、审美力，让文学经典浸润孩子的心灵，拓展思维。
二，下午、晚上各阅读半小时。诸如绘本类的《蚯蚓的日记》，《圆圆的肚脐》，《神奇校车》，《小绿狼》，《女巫扫帚排排坐》等，自己独立阅读。我在他读后加以引申指导，汲取其中精髓，写出读后感。此项也是暑假老师布置的作业，写5篇读后感，重于修改，发表在博客上。儿童文学类的《笨狼的故事》，《绿野仙踪》，《我和姐姐克拉拉》，《一百条裙子》，《木偶奇遇记》，需要通过对话式、亲子剧场式、倾情演绎式等不同的方式，陪孩子一起共读。共读的过程，作以整理记录。liuxue86.com
三，上午和下午分别半小时上网的时间。孩子可以自由支配。或玩网络游戏;或拜访博友;或浏览自己感兴趣的网页。
四，中午午休不少于两小时。保证充分睡眠，养精蓄锐，提高做事效率。
五，每天择时户外活动一小时。接受日晒，呼吸新鲜空气，适量运动，强身健体。
六，其余时间为自由支配时间。玩魔尺;练字;看动画片;练习口算此为老师布置的作业，每周100道口算题，总共800道;适当预习二年级课程;做手工等自由选择。
【二】旅游出行计划
暑假，我们依然选择出行旅游，亲近大自然，呼吸新鲜空气，彻底放松身心，在游玩中汲取更多知识。
关于选择旅游城市，我们不谋而合，依然选择美丽的三亚，第三次重游。一路行程与度假期间，儿子毛遂自荐与我互换角色，由他担任家长，全力安排具体事宜。我掌控大方向，根据情况适时调整辅佐儿子。这种互换角色，生活中我们经常来做。无形中调动孩子的主观能动性，培养孩子的心，自主决策能力，处事领导能力，辨别是非与变通能力。
在三亚度假期间，学习作息时间，稍作调整。添加晨起海边跑步和傍晚海边散步或游泳。尽享海的浩瀚无际，放飞心情，开阔视野，陶冶情操。
