学校最有趣的活动作文(在学校参加有趣的活动作文)

学校最有趣的活动作文(在学校参加有趣的活动作文)

首页大全更新时间:2023-11-21 14:08:19
学校最有趣的活动作文(在学校参加有趣的活动作文)

学校最有趣的活动作文【一】

活动项目可多啦!有投篮、盲人敲鼓、踩汽球、抢椅子、贴鼻子、套圈、钓鱼、运乒乓球……

我最喜欢的项目要数运乒乓球了。刚开始运球的时候,球老是放不住,后来我灵机一动,球终于“老实”了。我小心翼翼地拿着乒乓拍,平稳地走了一圈,到终点后才松了口气。我高兴地欢呼起来:“哈哈!我成功啦!还获得了一张奖券!”

盲人敲鼓也很好玩。说起这个游戏还真有趣,我先戴好眼罩,再拿着根棒槌去敲鼓,就像孙悟空拿着如意金箍棒一样。我蒙着双眼,凭感觉走上前,伸手一敲,只听“咚”的一声,居然敲中了!我又获得了一张奖券,还可以换奖品呢!

这次游园活动,我玩得特别开心,久久难以忘怀。

学校最有趣的活动作文【二】

我们二三班代表希腊,希腊在地中海附近,是个古老的国家,流传着很多很多神话故事。古希腊还是奥运会的发源地呢!

为了举办好这次活动,我们这一个星期都在排练,放学的时间也从三点四十推到了五点。学校的活动好多不同的小组,分别有礼仪小组、医疗小组、商业中心、新闻采访小组、志愿者小组,还有运动员方队。我是二三班第四队的.队长,负责带领队员走方队以及参加游戏比赛。

今天早上,我早早的来到学校,同学们的心情都很激动,期待比赛的开始。我们先在教室换好了希腊服装,苏老师、孙盛洋妈妈、卢梦珂妈妈给我们贴好脸贴,我们拿上希腊小国旗,排着整齐的队伍来到候场区。

开幕式开始了,我特别激动,在欢快的音乐中,二十八个国家的方阵,迈着整齐的步伐,昂首挺胸地走过主席台,我看到好多不同服饰的方队,可我心里还是喜欢我们希腊。紧接着,学校啦啦操队员的表演开始了,特别吸引人,我看到来参观的叔叔、阿姨纷纷举起手机拍个不停;还有管乐团的哥哥首次亮相表演,带来了《欢乐颂》,真好听。

通过这次活动,我深深感受到团结就是力量。

学校最有趣的活动作文【三】

下午下了第二节课,是轮滑预选赛的时间,我们换了轮滑鞋去操场上了。

我们先自由地滑了一会儿,然后老师让站好队准备参加预选赛,我练轮滑已经四年了,一年级时也参加过轮滑比赛,所以就踊跃地报名参加比赛了!到了预选时间了,老师让报名的同学都站出来滑了一圈,体育老师认真的看了我们的展示,他会从我们中间挑出滑得比较好的参加比赛!

我喜欢这们的课外体育活动,今天真是难忘的一天!

学校最有趣的活动作文【四】

今天,老师说:“咱们举行活动――贴鼻子比赛。”大家一听可高兴了!

第一个先由崔海鹏贴鼻子,他没费劲儿,贴得还很准。因为他是摸着原来鼻子的边沿贴上去的,怪不得这么准呢?来我们班听课的阿姨想出了办法,用透明胶粘在原来鼻子的位置上,这下用手就摸不出来了。

第二个就轮到我了,崔海鹏忙跑过来帮我系上红纱巾,当时我觉得又紧张又好笑。我慌慌张张地一下子竟把鼻子给贴到了耳朵上,同学们在课堂上哈哈大笑,我也忍不住大笑起来。紧接着薄梦宇上场,她带着胜利的把握,她微笑着,一边摸一边贴,已饿得还真差不多,同学们都称赞她。

后来,于洋、李世纪、刘嘉琪……都分别把鼻子贴到了嘴上,头上,腮上……不断地引起同学们的欢笑。

我觉得这次活动太有趣了!

学校最有趣的活动作文【五】

星期六上午,我随晚报来到了同安禹州香溪里,和同学一起参加环保公益活动。

来到香溪里,远远望去,一片绿油油的大草坪映入我们眼帘,一条狭长蜿蜒的小湖将草坪分为两部分,几座闯关塔像哨兵一样立在草坪上。

我们飞快地向第一个闯关塔跑去,这个关卡的名字叫拯救自然大作战,只要用高尔夫球杆把高尔夫球打进几个小洞,就过关了。我拿起一个高尔夫球,对准洞口猛地一打,球飞速地穿过球洞,滚向后面的草地。“吔,过关了。”我兴奋地叫到。于是我带着兴奋跑到第二个关卡。

第二个关卡叫泡泡足球,是要穿上泡泡球,将足球踢进对方球门。我排着队伍,非常激动,心里想:“快点轮到我玩。”终于轮到我玩了,阿姨拿着几个大泡泡球,对我们说:“穿上这个泡泡球踢足球。”“啊,为什么?”我们异口同声地说,“前面的选手都没有穿这个泡泡球,为什么我们要穿?”阿姨说:“因为你们比较大。”我穿上这个泡泡球,心里想:“哇,好重啊,这叫我们怎么踢球啊。”开始踢球了,我是守门员,我一动不动地站在球门前,眼睛盯着前方。随时准备守住对方踢过来的球。可是球根本都没踢过来,“前面的到底在干什么呢?”我想。原来,前面的两个前锋虽然像两头狮子一样在激烈的拼抢,可是他们身上的巨大泡泡球不断在互相碰撞,他们怎么也踢不到球。时间就在他们的拼抢中消耗完了,看见无法决出胜负。裁判只好无可奈何地停止比赛,让我们脱下泡泡球,去闯下一个关卡。

第三个关卡叫环保超人。这个关卡分为两部分,一部分是用沙包射中几个矿泉水瓶,另一部分是用钩子挂起写着危害环境的东西的牌子。我向叔叔要了一个沙包,对准矿泉水瓶用力一扔,三个矿泉水瓶纷纷倒地,一旁的叔叔不禁叫到:“哇,好猛!”第一部分我顺利通过了,心里还有些洋洋得意,想:“第一部分都那么简单,第二部分也一定很容易。”来到第二部分,我拿起钩子,吊起一个写着“塑料袋”的牌子,心里想:“看来第二部分果然很简单。”可是正当的我得意的时候,牌子好像活了似的,挣脱了钩子,跳到地上。好像在说:“我就不让你吊。”看着第一个牌子就这样掉到地上,心里不禁有点生气,可是又有什么用呢?我只好又吊起第二个写着“塑料袋”的牌子,心里十分紧张,心想:“这次不能像上次那么骄傲了。”于是我小心翼翼地将牌子吊入桶里。顿时,我喘了一口大气,心里的那块大石头总算落了地。

通过这次活动,我认识了很多危害环境的东西,懂得了保护环境要从小养成好习惯。

学校最有趣的活动作文【六】

傍晚,我从图书馆回到店里,看见“爱贝儿”门前正在搭舞台,我心想:咦?难道是要做活动?我把妹妹带着,一起去了“爱贝儿”,我从这家店里的小妹妹那儿得知:今天我们可以进行表演,得到奖励,好像还有奖状。

活动开始了,主持人请了两个女孩儿(其中包括我,四个男孩子,我们站立在舞台中央。主持人让我们做一下自我介绍,轮到我的时候,我紧张地全身都在发抖,但我还是简单的介绍一下:“大家好,我的名字叫张思媛,是一个单纯地女孩儿,我在城关小学读三年级。

来到了这个舞台,还有三项任务。第一项任务是:走模特步,说两句话,“贝因美奶粉我爱你,就像老鼠爱大米。”在我出场时,我使用模特步,从舞台右下角走到左下角,直到说完两句话,我又回到了原点。就这样,第一项任务完成了。

第二项任务是:读绕口令。主持人让我读的绕口令很简单,不到十秒钟我就读完了。很快,第二项任务也完成了。

第三项任务是:看谁先把气球吹爆。主持人给了我们每个人一个气球,我使劲吹,最后赢得了比赛,还得到了奖状。

我拿着奖品,回到店里,把这件事情告诉了妈妈,妈妈非常开心,我更加开心。

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