介绍一本童话书300字作文(童话故事作文300字以上三年级下册)

介绍一本童话书300字作文(童话故事作文300字以上三年级下册)

首页大全更新时间:2023-11-23 12:01:02
介绍一本童话书300字作文(童话故事作文300字以上三年级下册)

介绍一本童话书300字作文【一】

从前,在一个森林里,有一座很破很破的房子。一天,一个猎人在打猎,忽然下起了倾盆大雨,猎人跑到了那很破的房子里躲雨,他一进来就看到了一个闪闪发光的东西,原来是一本书,他打开第一页,上面的问题是你希望现在是什么样的天气?猎人毫不犹豫的写了晴天。当猎人写完后看了看窗外,被大吃了一惊,原本电闪雷鸣的天气变成了万里无云的晴天,这时书上的字也消失了。

猎人从森林里跑回了家,因为他在书上写了让我变成富人。结果,一秒钟内,他的家就变的富丽堂皇,墙上添的是金子,地上铺的也是有金子,身上穿的是名牌服装,家里有很多仆人……他还有一大家子的人,从此过的非常幸福。但他没有因为自己成了富人去欺压别人,而是带着魔法书去帮助那些需要帮助的人,没钱读书,家里生活条件不好的孩子和乡亲们,让它们能读书,给他们投资,让他们的生活变得更好。就这样,他们村子变的越来越富有,这个变成富人的猎人,他的善心却没变过。

可这样的生活不久被一场洪水给破坏了。大水淹没了村子,情急之下,富人用魔法书救了大家,还用魔法书新建了一村子,新建的村子和以前的一模一样,而且他用魔法书,使村子里的人们再也不受到灾难的危害了。

从此,这个村子里的人们就这样幸福的生活下去了。

介绍一本童话书300字作文【二】

我曾经读过不少书,但是有一本珍贵的书却一直在我心底珍藏着,它在我心里是至高无上的。

我从小学一年级就开始学习奥数,但是奥数学起来很伤脑筋,我甚至有的时候有不想再学的情绪。爷爷看到这种情况,悄悄地去书店买了一本《从哥德巴赫到陈景润》这本书送给我。开始我不以为然、漫不经心地读了起来,可是后来我没想到一读我就一头扎了进去。《从哥德巴赫到陈景润》这本书叙述了哥德巴赫猜想从产生到陈景润解决“1+2”问题的历史进程,突出记叙了陈景润在当时恶劣的生活环境中解决世界级数学难题的勇气、智慧和毅力,他所取得的成绩,他所赢得的殊荣,为我树起了一面不凋的旗帜,召唤着我奋发向前。

从此后我学习奥数的劲头更大了。因为似乎陈景润一直在我身边陪伴着我、鼓励着我,而哥德巴赫猜想始终在我前方向我招手。我梦想着在不久的'将来我要成为像陈景润一样的数论英雄,我要去证明哥德巴赫猜想“1+1=1”,我要去摘取皇冠上这颗最耀眼的明珠。

《从哥德巴赫到陈景润》这本书也告诉我:我应该像陈景润那样不仅有仰望星空的气魄,更要有脚踏实地的精神。既然梦想在我心里,我便只能风雨兼程,在知识的学习中克服畏难情绪,刻苦钻研,一步一个脚印地向着哥德巴赫猜想前进!前进!再前进!

介绍一本童话书300字作文【三】

晚上八点,我打算把今晚看的书放回书架,抬眼瞥见架上放着一本崭新的书,上面写着《一本有魔法的书》,封面非常漂亮,画着一些五颜六色的花,美极了!我一翻开书本,书本竟然说话了,我揉了揉眼睛,问:“这是幻觉吗?”书说:“不是啊!”我又说:“这是真的吗?”书说:“当然是真的啦!”书刚说完,四周瞬间漆黑一片,只剩下书在黑暗中熠熠生辉,炫彩异常!

我陶醉在这片炫彩中,书突然问:“小姑娘,你想要去哪儿呀?只要你说出来,我就一定会满足你哦!”我虽然不太相信书说的,但还是随口说了一个地方:“那……我想去世界上最美的公园,可以吗?”话音刚落,那本书“嗖”的一下就把我传送到公园了。哇!真漂亮!美丽的花儿在公园里舞动着婀娜多姿的身躯,片片花瓣飘飘悠悠地从半空中落下来,我接住其中一片花瓣,但那片花瓣倏忽在掌心消失,转而飞向空中。我大声喊道:“花仙子,等等!”这时,在枝头歌唱的鸟儿飞到蝴蝶姑娘身边说:“我们要不要去迎接那个小姑娘呢?”蝴蝶姑娘爽快地回答:“可以呀,不过让我先给她做一条漂亮的裙子吧!”眨眼间,一条漂亮的裙子出现在空中,缓缓地套在我的身上。鸟儿和蝴蝶姑娘带着我去到一个用巨大枝叶搭建的舞台上,精灵们正在舞台上唱着跳着,它们热情地邀请我加入,我被它们的热情感染情不自禁地与之共舞。太开心了!我迷上了这一切……

突然,一本书朝我砸来,我吓得睁开了双眼。原来是梦啊!我从书架上拿出一本书翻看,书的第一页写着《美丽的公园》,内容是……

介绍一本童话书300字作文【四】

星期天下午,我看《中国古代神话》时,不知不觉地趴在书桌上睡着了。睡梦中,我感到眼前出现一阵五彩的光芒,这时出现了一个白胡子老爷爷,他左手拿着拂尘,右手拿着一本书,他把金光灿灿的书送给了我。我高兴地惊醒过来,原来是个梦啊!可是我惊讶的看到自己手里确确实实有一本书。

这本书非常的神奇。打开首页,能看到它有三个按钮。第一个是绿色按钮,下面写着:“过目不忘”;第二个是黄色按钮,下面写着:“答疑解惑”;第三个是红色按钮,下面写着:“周游世界”。我迫不急待地想试试这些按钮的功能都是什么。

这本书是一本百科全书,各种知识应有尽有。翻着翻着,我看到上节大语文课不会背诵的《诗经。小雅。鹿鸣》,我按下绿色按钮,突然感觉书与脑袋之间有微弱的电波连通,我只读了一遍,就可以流利的背诵出来了。我又找了一些文章和英语课文读,都很轻松地记住了,过目不忘。简直太神奇了,我高兴地又蹦又跳,这下学习太有效率了。

我赶紧按下第二个按钮答疑解惑,看看会发生什么神奇的事。我说出平时语文上不懂的问题,这本书快速的翻起来,很快给出答案,答案非常准确,令我十分信服。更神奇地是数学,我把最近学习的分数难题讲出来,书里居然跳出折纸演示,清晰又容易理解。请教了这本魔法书,以前费脑筋的面积问题,现在也迎刃而解了。这本书里还有很多学习方法的梳理,让我看后,豁然开朗了。

我在心中默念着自己向往的非洲热带雨林,按下:“周游世界”键。这时我坐在书上,腾云驾雾一般,很快来到非洲热带雨林,看到新奇的植物和鸟类,我的内心有种说不出的喜悦。

我想通过这本魔法书,学到更多的知识。为大家做出贡献。

介绍一本童话书300字作文【五】

这是一本有魔法的书,书的名字就叫《有魔法的书》。别的书,书名下就是作者的名字,可是这本书作者两个字后面只有一个冒号,冒号后什么都没有,真奇怪呀!

一个叫乐乐的小朋友得到了这本书,乐乐很勇敢,他想当一个能打败大魔王的王子。打开书,他看到了《王子与魔王》这个故事。更神奇的是,它进入了故事里,骑着一匹强壮的骏马,穿着闪亮的铠甲,与魔王斗智斗勇,最终他打败了魔王,救出了被魔王抓走的公主。当他从书中出来,封面上就有了作者,那就是乐乐。

太刺激了!乐乐把书借给了好朋友美美,美美很勤快,她想有一个美丽的花园和一座大大的城堡。打开书,她看到了《城堡里的公主》这个故事。她把城堡收拾得干干净净,把城堡的小花园打理得漂漂亮亮,还在花园里跳了个舞,在柔软的小床上睡了一觉呢。当她从书中出来,封面的作者就成了美美。

太有趣啦!美美又把书借给了明明。明明就不想当王子,也不想当勇士,他想当一名工匠。打开书,他看到了《出色的工匠》这个故事,他走进书里,研究怎样做好各种工具,他做出的工具又精巧又好用,他成了全国有名的工匠大师。当他从书中出来,封面就有了作者,那就是明明。

真开心!明明把书借给了想当演员的红红,红红看完后又把书借给了想当厨师的胖胖,胖胖,看完后又把书借给了想当军事家的君君……班里的小朋友几乎都看了一遍。不知怎的,最后传到了老师手里,老师在书里看到了什么呢?走进书里,她看到了自己的学生们都长大了,他们有的成了勇敢的战士,有的成为勤快的服务员,有的成了细心的工匠,而她自己一点都没变老,真是太幸福了,这真是一本神奇的魔法书呀!

介绍一本童话书300字作文【六】

在一个木质的书柜中,有一本厚重金边的书像一位安静的公主般坐在那里,它就是我的一位好朋友——《哈利。波特》。

那深蓝色的封皮很厚,虽不如那些如薄纱般轻的'色彩鲜艳的封面,但也比那些石块般沉重的硬皮封面好多了。封面上有着哈利。波特——一个小男巫的画像。哈利有着一头乱七八糟的头发,一个很明显闪电形的伤痕深深“陷”在皮肤里,使他显得那么与众不同,最显眼的是那副圆形框架的眼镜,让我们一下就记住了他。当然,物不在于外表如何,而在于内涵,书也一样。《哈利。波特》这本书让我们在想象王国里自由飞翔、遨游。这本书描述了小男孩哈利。波特的一生,讲述了正与恶的对抗,最后以哈利。波特的胜利结束。此时,在我们面前所展现的不是一个个索然无味的铅字,而是一幅幅生动的画面。整本书都十分精巧,每一句都扣住了读者的心,让读者更感兴趣。特别是伏地魔——一个黑巫师对着哈利念“阿瓦达”索命时,我紧张极了,生怕这个邪恶的咒语会夺走哈利的性命,我为他捏了把汗!我贪婪地汲取着书里的知识,在书的王国中遨游。我特别喜欢这本书,在开心时,看看,会变得更开心;在伤心时,看一看,会忘记不愉快;在生气时,看一看,会很快平静下来……

“书是全世界的营养品”。这本书虽没有那些风花雪月的华丽句子,没有钻石般的闪耀文字,却令我不能自已,难以忘怀……

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