作文八年级一个坚强的我记叙文(坚强800个字记叙文)

作文八年级一个坚强的我记叙文(坚强800个字记叙文)

首页大全更新时间:2023-12-15 00:07:21
作文八年级一个坚强的我记叙文(坚强800个字记叙文)

作文八年级一个坚强的我记叙文【一】

星期三下午,天气晴朗,下课后老师叫那天逃课的同学留下跟我下去做运动。

结果老师带我们到做操场 ,让我们玩一个游戏,这个游戏的规则是。站起来算一下,蹲下也算一次。老师叫我们这样做250下。

老师负责算,我们负责做。结果老师算到了100下,我切蹲不下去了,结果老师不理我继续算下去,其他同学继续做,老师算完了250下,其他同学也跟着做完了。老师走过来问我说;你想干吗?我说;老师我不行了。结果老师原谅了我这次,老师还说跟我去宿舍拿校服。

结果还有一个同学也跟着去,他就是刚刚做了250下的那个,不过他走路还象平常人那么好。而且我才做了100下就快成残疾人了。上楼时,那同学爬得好快,而我在一步一步得爬上去。等我爬到老师的宿舍时,那个同学已经量好了校服。

当我进去量校服时,那校服太短了,老师叫我明天下午在去拿。结果我慢慢的下了楼,我还去台上拿书包,没想到的是我从台上下来没一两步。,脚就开始疼了起来,而且还直直的,结果我就想把脚缩起来,没想到的是越缩越疼。当时的我心里非常害怕以为真的要断了,结果我从书包里拿出手机想打给老师,让老师来看看这是怎么回事。我突然不想麻烦任何人,我就谁也没给打。

我就在那地方呆了一会,慢慢的扭动脚,过了一会我的脚可以走了一点点。我背着书包起来一步一步的走回了家。

我回到家时我把事情的经过跟奶奶说了,奶奶还帮我擦了药,并且还唠叨了很久。雨过天晴后我给老师发了一条短信

老师我从台上下来时,不小心搞到了脚。

作文八年级一个坚强的我记叙文【二】

在我老家认识了一个小男孩,他身材不高,只有一米三左右,黑黑的'头发油光发亮,一双水灵灵的眼睛透着坚毅。

有一天,男孩来找我,说:“哥哥,你骑车那么快,能不能教我呀。”我说:“行,没问题,我一定教你。”他脸上露出灿烂如花的笑容,高兴地说:“我去把车推过来,你等会儿。”说罢,他跑回家。

我跟着他,因为他家是老房子没有电梯,只见他缓慢地把车推下来,突然一滑,他连同自行车一起摔了下来,我过去扶他,只见他左胳膊都蹭破皮流了。我对他说:“要不今天就算了,等你伤好了再学。”他说:“不行,今天就得学,我的同学们都会骑车,我不想让他们瞧不起我。”随后用手擦了一把汗,用力抓住我的手站了起来。

他学我的样子抓住车柄,屁股坐在车座上,可是骑了两三下就从车上摔了下来。他着急地说:“我怎么这么笨!”我对他说:“不要着急,要控制好平衡和车速,你一定会成功的。”他点了点头,然后又坐上了车。“三,二,一,,走!”他骑着车冲了出去,那坚定的表情仿佛在说:“我一定会成功,我要成功!”

可是不幸的事又发生了,突然车轮一转,咕咚一声,他又摔在地上。这次把腿蹭流了,刮了一个约两厘米的口子。我对他说:“还是算了吧。”他坚定地说:“不,我今天一定要学会。”他又一次骑上了车。一次,两次……终于成功了。他脸上露出了喜悦的、发自内心的笑容。看着他流满汗的脸庞我很感动。

成功是不放弃,是执着更是坚强。

作文八年级一个坚强的我记叙文【三】

——题记

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行!

站在操场正中央,刷得雪白的起跑线在操场红底的映衬下,格外得显眼。再拉紧自己的鞋带,祈祷着不要出意外。高音喇叭传出声声高昂的叫喊,望着场下黑压压的人,仿佛立足于雪域高原,严重缺氧。裁判已站上了台,举起了发令枪。呼吸不再平稳,全神贯注得等待着响声。算了,伸头也是一刀,缩头也是一刀,拼了!

竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

拖着一百三四十斤的身体在操场上奋斗,也是有苦说不出。同窗们的加油与老师的.期待的目光压得我喘不过气来。我虽没多少耐力但有头脑,这是中长跑,不能过早发力。我保持在中游的位置。

料峭春风吹酒醒,微冷。山头斜照却相迎。

不知第一名的同学哪来的体力,两圈后仍健步如飞,而我只有压榨自己为数不多的耐心来跟上他们的脚步。前面的人速度仍就继续,我仿佛够之不及了,呼吸变得浑浊,脑海中想要放弃的念头越逼越紧,甚至有假装昏厥倒地把我抬出场外的胡乱想法,风一阵阵打在脸上,太阳光斜斜地射在身上,眼睁睁得看距离拉大。不好,我身后的人好像也有野心,竟追到与我肩齐平。不行,我咬紧牙冲了几步,保持自己的位置。终点就在前方,后面的人还是不肯放弃,我又怎会屈服。调整呼吸,迈开步子,保持节奏,冲上去,我深信意志可以战胜笨拙的身体,仰天大吼一声,用气势压倒怯懦的自己,一口气冲过终点。

回首向来萧瑟处,归去。也无风雨也无晴。

没有璀璨的第一,也没有痛苦得垫底。但战胜自己不值得喝彩吗?

作文八年级一个坚强的我记叙文【四】

根据响应学校提出的“实践应用型大学”的号召和实现理论与实际的有机结合。为确保教学质量,贯彻理论联系实际的教育方针,培养幼儿园和社会欢迎的高素质学前教育人才,20xx年x月x日学前教育的全体学生在机关幼儿园进行见习活动。此次见习活动情况总结如下:

作文八年级一个坚强的我记叙文【五】

我留恋着童年中稚嫩的我;我陶醉于舞台上潇洒的我;我驻足在挫折背后乐观的我;我思索着朋友面前任性的我……这一切都属于我的背影,最终在思绪前定格下来的,却是那个钢琴前坚强的我。

“我看你考级怎么办!”妈妈扔下这句气愤的话,摔门而去,留下一双泪汪汪的眼睛不知所措地打量着面前这黑色的庞然大物。

是的,这已是第N次为练琴而与妈妈大吵大闹。几天后的此刻我就应该坐在考场中了,而我的手总是在“很必要的.时候”划出键盘,让妈妈的怒火越烧越大。书上的音阶正整齐地排列在一起,然而我却感到他们正嘻嘻哈哈地嘲笑我。我想教训他们,而双手却分明有些不忍。着双手已经在钢琴上跃动了七年,几多风雨,几多愁,剪不断的是我与音乐绵绵的情。清晨的阳光挤进窗户,在我心中留下一抹迷茫,然而,我突然看见,在那束阳光投下的阴影里,闪烁着一个小小的身影——腾飞的鸟!

我突然静下心来,刚才烦躁的心猛然坚强起来,,一只小鸟都会克服困难在炎炎的夏天腾飞,我又有什么资格不去面对这些音符?不去坚强地挺过这个难关?

我轻轻闭上眼睛,坚强的本能让我尽情地创出属于自己的音乐天地。一瞬间的沉默过后,我突然发现,这份音乐一直是美丽的,一直都散发着芬芳……我似乎感觉到音符正迎面扑来,在考场中定格一个美丽的微笑……

如今,当我终于把“优秀”的结果捧到手心里的时候,我再次敲击起了键盘,欢快的音符缓缓流淌了出来。在这动人的旋律里我尽情地笑——不正是因为坚强吗?坚强后的成功,成功中的微笑,微笑里我的坚强,坚强的我。

作文八年级一个坚强的我记叙文【六】

亲爱的自己:

你好!

当你读到这些文字的时候你已经初二了。你不知道未来的这几百多天的日子里你要经历些什么,不过既然已经跋涉了八年,最后这一年里希望你要拼尽全力。亲爱的自己,只有你自己最清楚,过去的分分秒秒你付出了多少,浪费了多少,最后的一年里希望你平静自己的心,即便自己不是绝顶聪明,也要相信勤能补拙。亲爱的自己,未来的日子里请不要轻言放弃。

你难免会有失败的时候,因为不只你一个人在努力。但请你相信付出一定会有回报,你要记得跌跌撞撞才是生活,你要把每一次的失败当成下一次成功的路基,你要坚持;当然你也会取得一些进步,那样的时候请你不要放松,因为你放慢了脚步的时候别人并没有。你进步的原因是你之前落下了很多,所以别人在走的时候你需要跑,别人跑起来的时候你就要加速。你没有资本去骄傲。亲爱的自己,你需要一个目标。

你已经小小的了解了为目标去奋斗的路上并不觉得疲累,所以请你继续追赶。可以是一个城市,一所学校,一个人,或者是一个梦想。总之你需要它来鞭策你变成更好的人。在逐渐缩小距离的同时,再辛苦也觉得值得不是吗?亲爱的自己,未来的日子里请你管住自己。

不上网并不会折寿几年,你喜欢的书也不是只卖一年就会绝版,还有你的手机也并不是长在身上的器官,离开这些你一样活的好好的。还有你那时常泛滥的情绪,请你控制自己的心情。不管你是否经历过,或者还在计较些什么,请你不要继续挣扎,你知道自己曾经输在哪里,所以不可以再摔倒一次。请你知道不是你现在遇到的人就是一辈子,不是你现在所承受的伤痛就叫生劫。以后你还要走很长很长的路,还不是时候。你可以有喜欢的人,但请你把她放在心里。

熬不下去的时候花一分钟去想念,然后记得她还在努力,你不坚持就会离她越来越远。所以,你要加油。亲爱的自己,再动人的情歌,再凄美的故事也不适合初三的你。听英文歌可以练听力,摇滚可以提神,轻音乐能缓解压力。躲在被子里看小说绝对比看报纸看新闻累眼睛。所以当个文青不是不好,是你现在还不够资格。亲爱的自己,虽然以后的日日夜夜你要早起晚睡,你要改变自己很多的习惯,你要忍受寂寞。但是还是请你记得要对自己好一点。

记得每天喝一杯牛奶,喝茶好过喝咖啡。记得经常锻炼身体会慢慢变好。记得不可以暴饮暴食。记得阴天的时候奖励自己一个大大的微笑,并且带上伞不要淋湿。记得濒临崩溃的'时候抱紧自己,告诉自己就快结束了,不能放弃。亲爱的自己,你知道自己没有显赫的背景,没人能为你铺出一条康庄大道,你也没有其他的选择。

对你而言通往未来的路只有一座叫中考的独木桥,而这一路只能靠你自己披荆斩棘。你要知道你身上背负的不只是你一个人的命运,还有为了你日夜操劳的家人,都是你必须偿还的债。你没有理由也没有时间不努力了。最后一搏,只许成功,不许失败!

亲爱的自己,请你加油!

此致

敬礼!

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

作文八年级一个坚强的我记叙文【七】

一个人,她承受了比常人更大的痛苦,但她还是坚强地挺了过来,她就是海伦·凯勒。

海伦·凯勒19个月大时,一场突如其来的发烧,夺走了她的眼睛和耳朵的功能,并使她丧失了大部分说话功能。起初,她性情非常急躁,在家摔碗摔筷。可后来,一位叫安妮·莎莉文的老师出现后改变了她的一生。安妮··莎莉文老师耐心地用盲文教导海伦凯勒,久而久之,海伦凯勒不再急躁,对生活更加充满了信心。她虽然处在一个黑暗无声的世界,但她非常坚强,没想去自。出乎意料的是,她竟然出了一本书,并且在世界上引起了不小的轰动,这本书就是著名的《假如给我三天光明》。海伦凯勒用自己如果能看见并有三天的时间去干事为例,告诉人们生命有多么可贵,要珍惜现在。还告诉我们遇到困难时,要像她一样,勇敢去面对它,而不是逃脱。

海伦凯勒失去了眼睛与耳朵的功能,却用自己的坚、坚毅、坚持,获得了超乎常人的成功,因为她对自己有信心,付出了比常人更多的汗水、努力。我们生活中也不是需要海伦凯勒的精神吗?她是一个不向命运、困难低头的人,她永远值得我们学习!

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