人生春常在作文600字【一】
在我耳边，总有那样一个声音，时而令我激昂，时而令我奋进，时而令我沉思。那个声音略带沙哑，但却绘声绘色，不绝于耳，犹如歌声般高亢，如歌声般悦耳，如歌声般动听，那就是你——我的同班好友小强在我们两年多的日子里带给我的鼓励之声，它时常在我耳边回响着，耐人寻味。
上课了，我总能听到你的辩论之声，你是那么的喜欢提问题，同时又那么胆大，每一个质疑的声音，我便知道，那就是你。你不懂就问的精神，无时无刻不在感染着每位同学，活跃着我们的课堂气氛，激发着我们学习的兴趣。你的声音总在课堂上回荡着，在我耳边回响着，让我们更加深入思考，激烈的与老师在知识的海洋里做着“斗争”。你的声音在鼓舞着我。
下课了，我仍然能听到你的求知之声，你是那么喜爱研究问题，同时你又是那么的渴求知识，每一个急切的声音，我便知道，那就是你。你总在老师准备迈下讲台之际，喊一声“老师等一下”，然后便拿起自己的问题本冲到老师跟前去了。你的声音在嘈杂的教室里仍然那么响亮，在我耳边回响着。你深究问题的精神也带动着我，鼓励着我也不耻下问。你的声音在鼓励着我。
放学了，我依然能听到你的探讨之声，你是那么的渴望交流学习方法，同时你又是那么善于分析。你问我，周六日打算怎么过，我说要上好多课，再写一大堆作业，你说，上的课外班太多了并不太好，应有针对性的上，然后挤出时间去复习巩固一周学过的知识，这样才会有提高。无论大考小考结束后，你总会跟我分析我们卷面上出错的问题所在，然后我们互相改进，互相促进。每一次的交流，每一次的讨论，都带给我有很多有意义的。你的声音在勉励着我。
在这两年多你我走过日子里，你的声音充满着“励”，让我的成绩如a大于0的一次函数图象，不断上升。并且使我克服了许多以前认为自己无法逾越的障碍，使我领悟到了同学之间的友谊和关爱。就算身在别处，你的声音依然在我的耳边回响着，并且激励着我走向成功!
人生春常在作文600字【二】
??往春常在-五年级-写景春季，一个充满诗意的季节，它有“万紫千红总是春的美丽，也有“绝胜烟柳满皇都的气魄。每当一个春季离去时，新的希望也就会开始。向往春常在，对生活充满信心，在春风中奔跑，奔向远方。
银装素裹的城市，被残阳染成了淡粉色，像小星星，在白色中眨巴着眼。公路边，偶尔出现几棵松树，散发着深绿色。雪，还在下，像是谁把盐从高空倾盘掀翻。
走过往日的小巷，已经不见从前的生机，心中不免有些暗淡。蹲下身，轻轻拨弄着厚厚的积雪，仿佛眼前又出现了野花，青草。突然，在雪花与泥土中有一个小生灵，那是一只乌龟，它静静的趴在那里，我将泥土又重新盖好，站起身。也许吧，在新的春天里，它会重新苏醒，重新寻找自己的一片溪水湖泊。春天，没有离开，只是在等待。
寒冷的冬天，留给春天的，只能是等待。向往着春天，向往着希望，经历了时间的考验，迎来的就是春暖花开。
“随风潜入夜，润物细无声。春风的到来使万物复苏，草儿努力地钻出湿润的土地，奋力的生长。树木又抽出了新芽，在柔和的阳光下泛着点点绿光。生机充盈了整个城市，各种色彩映入人们的眼睛，让人赞叹，惹人喜爱。
“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。孩子们又活跃起来了，在草地上来来回回的`奔跑跳跃。我和朋友漫步在河堤上，时而轻抚路边盛开的花草，时而在树林里穿梭，听鸟儿歌唱，沐浴在春风里，享受着春天的喜悦。春天的到来总令人惊喜和意外，它给了每一个人希望与梦想，在这里，我们播种着属于自己的种子，静待发芽，长大。
向往春天，发现春天的美好，在平凡的生活中，与希望同行。春天，一直都在，有时在等待，等待着又一次的春暖花开。以乐观去面对生活，正如人们对春的期盼。向往着太阳，拥抱着明天，与心中的梦想，共同成长。
人生春常在作文600字【三】
花总是开在最美的季节，又无声凋零在某个黑夜。春风拂了嫣红翠绿，却扯不断绵绵往昔;岁月斑驳了你疲惫面容，却带不走依依深情。时光的响泉叮咚，化为一圈圈的涟漪，轻悄悄的在我耳边回响。回首，那一年的那一天。
父爱的声音·余音绕梁
你说，一个人去了包头闷了就打电话回来。
你说，要是上学想家了我们就去看你。
你说，要好好听话，知道吗。
我急忙打断你的滚滚长江：我什么都吃不想，要误车了。我没有瞧见你眼底的失落。车站的.风微寒，我急急地上车，没有回头。听着车开动的声音，眼前的物体在向后移。
我情不自禁地望向你。
秋天的风总是萧瑟冷清，阳光下，小草如漂洗过一般，浅黄浅黄的。枯败的叶子蜷缩着，就如你那满是皱纹的脸，疲惫地向前张望着。你削瘦的身形在风中伫立着，脊背已不甚笔直，我在想，使我们姐弟仨谁压弯了他。
你是否知道黑色的西服，让你显得更加苍老。
你在缩小着，小到我看不见的地方。突然间地毫无顾忌地哭泣，多么想像个游子踏上不归路那般毫不留念，回望你风中飘扬的几缕银丝，与更尖锐的线条，只有你临走的叮咛在我耳边回响，那余音绕耳的爱。
母爱的响泉·叮咚作响
临走，你将我叫到身边。你卧在床榻，虚弱地和我说着话。你的脸像是铺上了一层黄色的蜡，有深深凹陷的纹。你硬是要给我生活费，我推托着。你的手很糙，一道道触目惊心的沟壑紧密相连，像一根根铁丝，深深地穿透我的心，再穿回，一下下撕裂者，抽痛着。你说，你好好学习，妈就算拼了命也值了。等你将来将来有出息了，妈也安心了。我怔住，不再言语。
每一张钞票都是一滴滴汗凝成的，每句话都是一滴滴泪凝成的。她的心里藏着一朵花，等待我功成名就时化作一季风将她吹醒，等待笑容在她憔悴的脸上徐徐绽放。我回想着，这叮咚作响的爱，是我一生不能偿还的。
总是潮起潮落的太阳，哪一天都变化万千。会在一个不经意的瞬间，应着和煦的风，泛起一阵理还乱的思绪。时光的何总是奔腾地急湍，我来不及捧起些许昨日的乐章。它们总是在我耳边回响，回想着那些爱我的我爱的人的话，那般昂扬。
人生春常在作文600字【四】
清晨，太阳刚爬上那朦胧的天际，月亮便悄悄地走下了云梯。花儿摆动着婀娜多姿的身躯，跳起了芭蕾。
我沐浴着温暖的阳光走在去学校的路上，鸟儿也欢乐地唱着歌，好像是为了欢送我上学。路边，卖菜的农民伯伯正在出摊，晨练的人们正气喘吁吁地跑着步。
走到一个坡路时，一辆看似非常破旧的三轮车映入我的眼帘：车上载的都是垃圾和废品，车上的涂漆早已褪色。而驾驶三轮的人是一位老人，可以看到他的青筋已暴露，脸上的皱纹已聚集到一起，身上的衣服也很陈旧。老人正非常卖力地推着三轮车上坡。
我正想上前帮忙时，一位看似小学生的小男孩比我抢先一步，费力地帮助老人推着三轮。这情景不禁让我对小男孩钦佩起来！我赶紧加快脚步，上前帮忙。
阳光又强烈了些，天上的云彩也在无忧无虑地随风飘扬。这时，金黄的阳光照耀着我们，我和男孩相视而笑。伴随着云朵的流动，男孩和老人的背影已渐渐远去……
那一刻，我的心中充满了幸福和感动，为小男孩，为自己，也为所有美好的事物。或许人生的路很长，但是所有美好的人和事都会镌刻在我们的记忆中，温暖着我们。
太阳代表着光辉，代表着希望，我相信，只要我们心中向阳，春天就一定常在，希望就会永远存在。
人生春常在作文600字【五】
走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
老师，多么伟大的职业，多么神圣的称呼。每一个老师都是一位出色的灵魂工程师，他们在孩子幼小的心中，埋下知识的种子，如园丁一般辛勤地浇灌、施肥、剪枝……种子一点点的萌芽，长大，最后成材，长成一棵棵参天大数。可此刻的`园丁已经老去。成才的我们，是否懂得感恩，伸一伸枝叶为老园丁洒下一片绿荫，挺一挺腰板给老园丁一个依靠……让老园丁的脸上露出欣慰的笑。
世界的无限精彩，需要亲情之花的点缀。那朵最灿烂的亲情之花，开在我们与父母的小径上，迷人芬芳。我们成长中，无不沐浴父母给予的阳光雨露。依靠着父母的臂膀，吮吸着母亲的营养，哺育我健康成长。“谁言寸草心，报得三春晖”我们要感恩父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，感恩父母，理所当然，有了感恩，亲情之花才更加娇艳灿烂，永不凋谢。
人生不可没有友谊，友谊可以给人带来温暖，鼓舞和力量。友谊可以帮你指引、分担与介绍，助你扬起人生的风帆。“一方有难，八方支援”、“有福同享，有难同当”。这两句寄托着多少感人的故事呀!感恩友谊其实很简单，只需要热情，只需要信任、只需要心与心的交流……单纯而美好，简单而快乐，友情的桥梁永远架在心灵之间。
感恩父母，是他们给了我们生命;感恩朋友，是他们给了我们友情;感恩帮助、关怀我们的人，是他们给了我们温暖和力量，凡事感恩，才能拥有一颗爱心，爱自己，爱他人，爱这个世界。
人生春常在作文600字【六】
天灰蒙蒙的，雷声阵阵，要下雨了。
教室里，有的同学在窃窃私语，揣测自己的成绩。物理老师拿着一沓卷子走进教室，顿时，教室里鸦雀无声。
“×××，98分;×××，97分……”随着老师念分数，我的心怦怦地跳着，似乎赛跑前等待着发令枪响。然而，大部分同学都拿回了卷子，还没念到我的分数。我的心情愈加紧张。“××，59分。”“啊?”我惊叫了一声，同学们一齐看向我，都笑起来。那笑声像一把把利剑直击我的心间，我气愤又羞愧，拿着卷子木然地回到座位。
夜，静悄悄的，只有闹钟的滴答声在窒闷的空气间穿梭。
物理卷上的各种符号和反应，简直就像酸、甜、苦、辣、咸的七荤八素，还混在了一个大锅里，不断升温，渐渐发霉。吃在嘴里，只剩下无尽的苦涩。唉!我长叹一声。
头顶的灯光似乎已经疲倦，对我失去了耐心和信心，光线渐渐变暗。迷迷糊糊中，我做了一个梦，梦中同学们嘲笑的面孔“汹涌而至”。我突然惊醒，才发现，我已被嘲笑声打败。不!在嘲笑面前，我要迎难而上。想到这，我重新抖擞精神，投入物理学习的“战斗”中。
在后来的日子里，每当我将要放弃时，就会想起那嘲笑声。然而，那声音不再刺耳了。我知道，我要感激同学们的嘲笑声，正是他们的嘲笑常在我心田，才有了今日倍加努力的我，想到这里，我欣慰地笑了。
阳光穿过明亮的窗玻璃，洒进教室，教室里格外明亮。物理老师拿着一沓卷子走进教室，顿时，教室里鸦雀无声。“xxx，99分。”当老师念到我的分数时，教室里忽然响起了雷鸣般的掌声。有竖大拇指的，还有向我投来钦佩目光的。当我紧张地站起身时，身边的凳子“啪”一声倒在了地上。同学们哈哈大笑起来，我低着头、满脸通红地拿回了自己的卷子，同学们笑得更欢了。
可是，这嘲笑声昨听着这么亲切呢?原来这声音已融人我心了啊。
