寻觅500字作文六年级【一】
以前觉得自己是一个很阳光的人，不管是外表还是内心。可渐渐地，我变得多愁善感，会因为花朵坠落而轻叹，会因为白雪融化而惋惜，就连看到月儿残缺，都会在心中升起惆怅。
随着年龄的增长，我感到了压力的存在，就快要令我窒息。每天将自己置于学业中，过度地压抑自己的情绪。因为不敢懈怠，连唉声叹气的机会都变得少之又少。偶尔翻看日历，才发现时间过得如此之快。我总觉得自己陷入了黑暗，周围是一片混沌，而我，找不到一丝光亮。我迷茫了，对自己，对未来。看着曾经的照片，那个爱笑的我到哪儿去了呢？
雨声淅沥，带着我的思绪飞扬。回忆就这样把我带回了那一年，那一年，我7岁。银铃般悦耳的笑声响起在耳畔，久久挥之不去。舞台很大，我和朋友在尽情舞蹈，忘了自己，忘了世界。下了台，迎接我的，是妈妈温暖的怀抱，一种甜蜜的`感觉将我围绕。原来，幸福来过。
回忆又将我带到那一年，那一年，我8岁。正是2005年的第一场雪，白雪纷飞，好不容易等到雪停止飞扬，我便拉着妈妈的手，一家人下了楼。在这银装素裹的世界，一家人和乐融融地拍了许多照，时光定格，在我留下笑颜的那一刻。
突然听见一声轻叹，四处寻觅是谁，才发现原来是自己。确实，那都是以前的事了。
“孩子，陪妈妈去买菜吧。”妈妈的一声轻喊把我从思绪中拉回。
跟着妈妈走在街上，无意间，发现妈妈右手的食指总是翘着，细想，才明白，小时候的我总是这样拉着妈妈的手。泪水就在那一瞬间充溢了眼眶。原来，我要的幸福一直都在，只是我没有发现。庆幸，我没有错过这份幸福。握住妈妈的手指，我感到自己握住了幸福。
我感觉自己从黑暗中走出，攀登上了最高峰，见到了阳光，从那里往下看，人都匍匐在脚下，我相信，世界很大，但总有属于我们简单的幸福。
寻觅500字作文六年级【二】
春天，是一个洋溢着诗情画意的季节。画家喜欢描画春天;诗人喜欢歌颂春天。一幅幅画，一首首歌都描绘出春天的美景。
春天是一年中新的开始。每年到立春的时候，草木发芽，大地呈现出一片万物复苏的景象。俗语说：“立春一日，百草回芽。”立春后不久大地出现一片新绿，这时也是耕耘的季节，农民们都会忙着为耕耘作准备。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。瞧，门前的桃树已经泛青发新芽了，有的还开了几朵桃花。地下的种子像害羞的小姑娘慢慢地探出头脑，在微风的吹拂下伸展着脖子。
到了惊蛰，春雷开始轰鸣，春耕开始了。人们在地里插秧、播种、施肥等忙个不停?谚语说：“过了惊蛰节，耕田不停歇。”这时蛰伏在地下冬眠的昆虫和小动物也开始活动了。
到了清明时，气温转暖，草木萌发，大地呈现出一片清秀明朗，欣欣向荣的景象。
春天到，天气转暖，天空不时地飞过一只又一只的小鸟。在乡村的小路、房屋的周围随时都可能看到成群小鸟掠过或听到小鸟歌唱的声音。
春天的颜色是五彩缤纷的。瞧，那田野里的菜花、山上的树木有嫩黄色的、粉红色的、洁白的……千姿百态，美不胜收。
如果春天时你到乡村的小路上走走，你会发觉，天气暖和，阳光明媚，鸟语花香。
春天，自然风光变了，人也在变。我们因为沐浴了春风、春雨和春光，变得更加明澈、矫健和朝气蓬勃了。
现在，已经立了春，又是桃红柳绿，春暖花开的季节——春天，让我们一起去寻觅春天的足迹吧!
寻觅500字作文六年级【三】
我从来不知道我的位置在哪里，只是这样一路走来，一路寻觅着，如同寻觅我所热爱的春天的细雨，以及夏夜清风徐来的独有的浪漫，如同寻觅我情有独钟的秋的落叶，以及冬季里给人以希望的缕缕阳光。在我人生的四季中，我就这样寻觅着，一路走来，不过是一个寻觅的过程而已。
我不是一无所获，只是不愿就地停留。我把曾经拥有的都装入信封，然后背着孤独上路。略带寒意的春风带着现实的无奈迎面吹来，飘落的雪花载着我对朋友的思念纷纷落下，熟悉的电话号码寄托着我对亲人的一声声问候，久违的日记写满了那一份份牵挂。他们常常带着微笑和祝福走进我的梦里又悄悄地离开，我不知道自己是该醒来还是沉沉的睡去。梦醒了，我依然是一个人——往前走。
需要应付的事太多，需要面对的面孔太多。现实的无奈常常给我一些战栗的感觉，仿佛被迎面而来的冰块儿击中，留下一些胆怯，一些希望的碎屑。有时觉得一切都好陌生，虚伪的面纱被慢慢撕去，于是我看到了一张张惨不忍睹的面孔，来不及考虑怎样面对便开始了迎合这一切。
我继续着我的寻觅，在经历了太多的失败和痛苦之后，便也有了一些经验，于是不再那么轻易地接受迎面而来的冰块儿，我学会了思考，学会了坚强，学会了坦然面对，尽管偶尔会触及曾经的胆怯，但那时我也学会了整理希望的碎屑。
回忆固然美好，但都是已经逝去的东西。我走在自己的路上，无论有多少坎坷与泪水，我都不会丧失属于自己的那一种心境。
路在继续，我依然扮演着过客的角色。也许有一天，当我无路可走时，我会掉过头去，拾起一些记忆，连同自己一起装进信封。但在今天，在我活着的今天，我依然向往那些美好的东西。
于是，我依然寻觅着。
寻觅500字作文六年级【四】
南方四季都是绿色的，可谓是四季如春啊！当冬天快要走时，我们也不知道春天要来啊！所以我们很难判别春天的到来。
可是，当我看到月历上的日期，我这才发现春儿的芽儿已经悄悄地走进来了。瞧，这细雨绵绵的，这应该是春儿来给我们撒下希望的种子吧，或者她来为我们贺新春呢！来到田野里，小麻雀们在叽叽喳喳地叫着，燕子们欢快的飞跃在田野中，也有小鸟们在电线上悄悄地细语着：春天又给我们带来了什么希望，是绿色也是生命的起点。
我们清晨从家出发，雨点不停的打着我们这群欢快的小鸟。告诉我们新的一年更应该努力展开翅膀，飞翔于天空，自然。同时，它们也告诉我们春孩子与我们同伴。春孩子们在田野里微笑，在自然中嬉戏，在我们可爱的校园里玩耍。这源于春风春雨，是他们告诉我们的。当我们来到学校时，在去教室的路上，春风呼啸着，急促的把我推到教室。上课时，小树们又悄悄地生长出新嫩枝来；在休息时，向远方看去，小树们向我们选要他们的新嫩叶，多绿多美啊。同时，他们也为我们的眼睛提供美好的绿色，那是得与我们来说是最美好的了。放学回家途中，风儿微微地刮着，奏出一首优美的乐章使我们放松，而雨儿又像一位宽厚仁慈的老人在我们耳边，细细地对我们讲；快回家去吧，父母等着你呢。
春天总是静静的做到我们的身边，等我们发现他的时候，她已经为我们种下绿色希望了，让我们由衷地感谢她。春天的足迹，自有它来找我们，我们才找的到他啊！看，春之土地是多么的美丽啊！四季如春体现在南方，所以春天是南方最美丽的季节，不是吗？
寻觅春天的足迹，我找到了，那是春儿带来的温暖的风，那是春儿带来的细绵绵的雨，那是春儿带来的可爱的嫩叶。
寻觅500字作文六年级【五】
已经进入三月，可迎面吹来的风却令人赶到丝丝凉意，完全不符合春天的风格。于是，我走出家门，去寻觅春天的踪迹。
一打开门，就看到大街上来来往往的行人，不同的是，人们身上的衣服愈来愈少，愈来愈单薄。人们再也不找有太阳的地方了，而是在阴凉处兴致勃勃地聊天。干活的工人尽管只穿一件汗衫，可还是热得满头大汗，偶尔站起身来，跟清凉的风扑个满怀，很是惬意。哦！我找到了，春天在人们身上！
信步走到小溪边，小溪里已经冰雪消融，溪水哗啦啦地流着，雪白的浪花唱着歌儿欢乐地奔向远方。透过清澈的溪水，一群一群的鱼儿快乐地游涞游去，像小孩子一般嬉戏打闹。捧一口清凉的溪水，啊，好甜！噢！我发现了，春天在小溪里！
溪边有几棵刚发芽的柳树，我靠在树干上，闭目养神。柳条一飘一飘的，偶尔落在额前，仿佛在和我打招呼，痒痒的。睁开眼睛，眼前是一片耀眼的绿色。呵！我懂了，春天在小树上！
躺在五颜六色的鲜艳的花丛中，顺手摘几朵不知名的小花，嗅一嗅，恩，好香！各色的蝴蝶在花丛中飞来飞去，在我身边舞蹈，给这花丛增添了几分仙境般的美。哈！我明白了，春天在花丛中！
春姑娘是一位催生大使，碰碰花，花开了；摇摇树，树发芽了；唤一声鸟儿，鸟儿飞回来了；和小溪打个招呼，小溪唱起了歌儿。
春天是万物复苏的季节，春天是充满活力的，充满绿色的。
冬天过了，什么都变了，这就是春天。
寻觅500字作文六年级【六】
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”是啊!韩愈老先生他道出了我们心中的春天，她似牛毛，银针。他没有夏鱼的豪放;秋雨的悲伤;冬雨的羞涩。可是他的缠绵却让你流连。
你是即将上台表演的演员吗?你是美丽动人的少女吗?你是装扮艳丽且面含微笑的新娘吗?
你为什么穿着粉红的吴群，带着金银的耳环，头顶火红的玫瑰?别用衣袖遮住你的腼腆，放声的歌唱吧!你瞧!在你的抚摸下。山青了，水绿了，小草小树们也发芽了!我不知道你为什么带着风姑娘和雨小子，偷净了天庭的春色遍洒人间。请回答我，请回答我!
校园四角的花台中，枯木逢春，那就犹如秃头一般的树枝，开始悄悄地萌芽了可是我怎么也听到蜜蜂们忙碌的飞着，也听到他们嗡嗡地闹着。枝条上的绿芽将要舒展却还未舒展。碧绿的枝头，在迎风飘落小草破土而出，又短又小犹如兽颈上的毛，才一寸左右，漫步滨湖公园游人不太多有的嬉戏，有的打闹。。。。。。也是时时能看到的风力还很强劲，但一走路就会汗流浃背。在栏杆上随处可见的是小鸟，悠然自得。羽毛间也透露出一种喜悦的气息。有几处的小鸟争先恐后地飞向向阳的枝头唱歌啼鸣，不知是哪个屋檐下的又在湖边泥，正是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
路边小草碧得法绿，笔直的衍生在前。他们都顶着晶莹的露珠。我还漫步在草尖。轻轻地害怕惊醒了他们的好梦。抖落了那一颗颗晶莹的露珠。这一根根小草都低着头哩我突然一阵惊讶思绪被他们牵动，绵绵不断。
在茫茫人海中，我仿佛也变成了一颗路边无人问津的小草。在寻找春天的足迹。
寻觅500字作文六年级【七】
昨天下午，语文老师带领我们去田野里寻觅春天的踪迹。
田野里到处散发着春的气息。你看，李树盛开着，雪白雪白的，像雪花，一簇簇开得格外美丽，令人浮想连翩。若是赶在大风的日子，李花纷纷落下，一定会像是裹在纷飞的雪花里一样，充满诗情画意。仔细观察，李树上还有花骨朵儿，含苞欲放充满奋斗的活力。置身花丛，如履仙境，美不胜收。中间还夹杂着几株梨树，花还没大开，但花苞尖上一点点通红的也隐约着春的消息。记起那句千树万树梨花开，现在算是有心得了。
山坡上星星点点的不知名的小花点缀着春色，如满天的繁星衬托着美丽的夜空。覆盆子开满山头，五瓣的白花很是淡雅朴素，不像玫瑰华丽，不如牡丹娇艳，但自有它的说不出的美丽。再过一阵子，它们就会长出鲜红的覆盆子，甜甜酸酸的，煞是好吃。
转眼间，我们就进入了橘地。橘树还没开花，绿油油的叶子很是单调，但也有一种绿意充满你的双眸，感受到春天浓浓的气息。坐在橘树下小憩，凉风阵阵吹来，倒也别是一番享受。我深深地吸一口气，一股泥土的芬芳直扑口鼻，好清新的感觉。
放眼望去，可见橘林边的油菜花地已开满了金灿灿的花儿，上面蜜蜂嗡嗡，还有几只淡黄色的或是粉白色的蝴蝶围着花儿跳着舞，春意黯然。田埂上还间或夹杂几株桃树，开满粉红色的桃花，美艳欲滴。一棵棵不知名的树上长着松球一般大小的种子，轻轻一碰触，就会有很多像尘埃一样的粉状物随风飘飞，如灰色的`烟雾般迷漫天空。
养珍珠的池塘中漂浮着上千个整齐的塑料瓶儿，微风习来，水波荡漾，富有诗意。还有几只鸭子在自由地嬉戏。池塘边有桃花，有竹子。此时语文老师问我们：此情此景，你们想起了哪句诗句?我们异口同声地回答说：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。老师满意地笑了，笑得比桃花还灿烂。
再往前走，发现了山上的一间简陋的老屋，看上去久未人住。但看它依山傍水，简直就是人间天堂，世外桃源。真怀疑这里是否就是陶渊明曾经的居所?屋后开满了紫色的小花，随风送来淡淡的清香，沁人肺腑。
此番春游，令我领略到大自然的魅力，感受到春的气息，欣赏到大自然中最纯真最朴实的画面。真是不虚此行!
