职高高二目标作文怎么写(职高高二语文期末考试作文怎么写)

职高高二目标作文怎么写(职高高二语文期末考试作文怎么写)

首页大全更新时间:2023-12-17 08:27:28
职高高二目标作文怎么写(职高高二语文期末考试作文怎么写)

职高高二目标作文怎么写【一】

职高高二目标作文怎么写【二】

我想大家都听过“捡了芝麻丢了西瓜”的故事吧,主人公只想着之后的事情,没有将目光放在眼下,最后什么东西都没有得到,只能一无所有。人人都需要一个适合自己的目标,在完成目标的途中,要将目光放在眼下,一步一个脚印,逐渐到达目标的彼岸,不要想着一步就达到目标,踏踏实实地完成目标。就让我举几个成功与失败的实例吧。

大家应该只是一个成功的创业者马云吧,在他的指导下阿里巴巴如今成为了中国最大最成功的电子商务平台了。20xx年,“阿里巴巴”董事局主席马云面对旗下淘宝网是否收费的问题时,他的分析是:“阿里巴巴”的长远目标是成为中国最好的电子商务平台,目前的主要任务是做大规模,同一时间既想做大规模,又想赚大钱,现有能力还是做不到的。因此,马云的最终决定是不收费。他将目标定在了眼下,这有利于更大的更持久的发展,是为了走得更远。如今,“阿里巴巴”已成为中国最好的电子商务平台了。

无独有偶,有的人脚下的路还没有踏实就想着如何走的更远,这样的思想是致命的,是不可能成功的。比如,列夫托尔斯泰在《一个人需要多少土地》中写了这样一件事:面对“用脚丈量多少土地可得到多少土地”的诱惑,帕霍姆长时间不停的用脚丈量土地,最终吐身亡。帕霍姆将目光想的太遥远,不切实际的思考才是导致这一悲剧的真正原因。这一实例再一次证明了将理想的目标定在脚下的重要性,不然结果只会适得其反。

我的座右铭也告诉了我这个道理:“当鸟翼在系上了黄金,就再也飞不远了。”是呀!泰戈尔说的这句话是多么的准确,当你既想稳住当下的局势又想从中得到报酬,就算你能够飞的起来,但是不管怎么样都不可能飞的远的。正所谓一心不可二用,做一件事要一心一意,一步一个脚印的完成。这句座右铭一直影响着我告诉我怎么样才能完成目标。

将理想的目标放在眼下,你才有可能成功,在完成目标的途中,要根据自己的实际情况一步一个脚印、按部就班的完成,这样你就可以方能看见雨后的彩虹!

职高高二目标作文怎么写【三】

世界一名撑杆跳名将布博卡有个绰号叫“一厘米王”,因为在一些重大国际比赛中,他几乎每次都能刷新自己保持的记录,将成绩提高一厘米。当他成功跃过6.25米时,感慨地说:“如果我当初就把训练目标定在6。25米,没准会被这个目标吓倒。”

现实生活中,许多人都有远大的理想,都有努力的目标,但常常因为看不清楚这些目标而缺乏前进的动力。同学们可能也一样,有的同学可能想过将来干什么工作,有的同学可能想过将要去读哪所高一级的学校,但是你有可能不知道为了这个目标能做什么。如果我们每天都精心为自己设定“一厘米”这样的小目标,比如今天作业要比昨天写得更漂亮一点,第二单元要比第一单元多考一分,今年要比去年更好地锻炼身体……这样脚踏实地,持之以恒,真正做到每天都有一点点进步,每天都有一点点收获,不断地享受成功的喜悦,不断地增强自信心,日积月累,就一定能实现自己远大的理想和目标。

职高高二目标作文怎么写【四】

人生就好像一只箭,而目标就好像箭靶,如果连箭靶都找不到,那整天拉弓搭箭有什么用?

我第一次见到它,是在演唱会上。从那天起,我就对这位黑白相间的“绅土”充满了好奇,直到它被买回,来到我的房间。老师教我弹钢琴,开始,我沉迷于它无法自拔,黑白琴键交错响应,简直是来自天堂的音乐啊!但是不知何时起,我乐趣渐渐变淡,老师对我弹奏要求严格,家长也总在一旁添油加醋,我开始厌恶钢琴,碰都不碰,甚至想荒废了它。而一次偶然,百忙中难来一次的姐姐为我弹了一首曲子,是我最爱的《名侦探柯南》的主题曲,还有她比赛时的录像。那时的她,真的是令人敬畏,她看起来庄严又神圣,我突然很羡慕她,有了一种渴望赶超的心情。

从那天起,我的心中就有了目标,我又重拾了那位黑白相间的“绅士”,一有空闲就练琴,我不再把它当作痛苦,而是一种享受。随着时间的推移,我考级后也慢慢参加比赛,我从没有丢失过目标,而是紧紧锁定,虽然,很多次想放弃,但最终悬崖勒马,重拾目标与信心,也许在某一天,我也能登上梦想的舞台。

为了目标而努力,如若遇到困难想放弃,试将问题化大为小,小事化无。有了目标,才会离成功越来越近。

目标对于每个人而言都是必不可少的,它并不受现实的束缚,并不是说因为现实境遇不好,目标便无望。目标是属于现在而存在于未来的,它为我们指明向未来迈进的方向,有了好的目标,就等于有了无限的动力源泉,它能激励着我们向前走一步,再走一步,直至到达胜利的彼岸。

职高高二目标作文怎么写【五】

请在课后诵读几首古诗,并选出一首自己最喜欢的。做个小记录:

1、这首诗叫什么题目,作者是谁?你能背诵和默写吗?

2、你理解这首诗的意义吗?你能准确地说出诗句的意思吗?

3、你知道这首诗背后有什么故事吗?

4、你想怎样改写这首古诗?

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