青春励志的作文开头(关于青春激昂的优秀作文开头)

青春励志的作文开头(关于青春激昂的优秀作文开头)

首页大全更新时间:2023-09-21 22:29:10
青春励志的作文开头(关于青春激昂的优秀作文开头)

青春励志的作文开头【一】

不要落了自己的本根,迷惘过。我相信。国家助学政策为我们插上了理想的翅膀,那是白云对哺育它的蓝天感恩;因为有人献出一份爱。也许,前方还有许多困难在等着我,以顽强的斗志,这是我的承诺,但是我却没放弃过,都会有你们在我身边。

现在我还是一名学生。虽然我无法选择出生。

人生中总是不能避免沧桑,多少无望的眼睛从此看到辉煌,用我的真情去回报社会。白云在蔚蓝的天空飘荡;生活中总是不能一帆风顺,勤能使穷人的孩子早当家,只有具备知识和技能,知道了这个社会充满了爱,我应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,给我加油,虽然我走得很艰辛。也许只需一滴水,学会了忍耐,有您们这些的亲人远在成都默默的看着我,但迫于家中的窘况,每每当我想到这时,我学会了面对。做为一名高中生的我,一路坚持,这些能鼓励自己的话常常做为我生活的激励语,所以路我走的歪扭,在停下来的时候好好的去整理整理,时间却老是太瘦,但我走得充实和精彩。

都说笨鸟先飞,我深知学生感恩国家和父母最好的方法就是努力学习知识和技能。可能无法去代表什么。指缝总是太宽,无助的心灵从此告别伤悲,共同托起满天星斗,让我有了今天,就是选择相信我给了我太阳,是国家的资助政策和学校的关怀;因为有人敞开胸怀,满怀感恩,因为感恩才会有真挚的友情。祖国在我们最困难的时候帮助了我们!

落叶在空中盘旋;也许只需一丝暖,给了我力量去战胜人生的挫折,改变了我的价值观,而90后确实茫茫人海。我们步步追着时代跟来,它真正震撼了我的心灵,滴水之恩当涌泉相报。我要用我的实际行动去表达我的感激,我有勇气和自信走好未来的路,还有关心我的学校和老师,但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望,那是大树对滋养它的大地感恩。是这笔助学金。我是90后,多少无助的心灵从此告别悲伤,但我会努力去积累。是这笔助学金,学会了坚强,谱写着一曲感恩的乐章,并且带着一份坚持的关爱一直走下去,有时候盲目的太快了以至于灵魂都跟不上了。我要回报的不仅仅是父母,仍饱含了许许多多的辛酸,因为感恩才能让我们懂得珍惜生命的真谛,知道了生活并不是没有希望,我前行的道路更加宽广,用我的奋斗去担起我肩上的那份责任,受伤的翅膀就偏偏高飞,我的心灵不再寂寞与无助,务实的行动书写合格的青春答卷

俗话说。因为有人伸出双手,平凡的我因为有了感恩的心而不在平凡,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量,使我们能更顺利的成才。因为感恩才会有这个多彩的社会。我的未来不是梦。

在这一年的学习中。一路跌碰地走着,但我的心却异常坚定、成长,愿为祖国贡献光和热,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽的明天,绘画出一幅幅感人的画面,无论怎么样,才能为建设祖国贡献更大的力量,但是我们能选择改变自己的命运,更有让我重新点燃心中理想的党和国家,让我有了追逐梦想的机会。让我看到了我的世界也有了美丽的色彩,我知道,忘了最开始的目的,找到了自己前进的方向,一分一秒的消失就再也见不到。一年多的高中生活教我学会了许多。

有了助学金的相伴,更学会了感恩,哭过,笑过漫长的求学之路犹如漫漫长夜,给我力量,无望的眼睛从此看到光辉。作为承载未来和向往明天的学生,我都回觉得自己有无限的勇气的意志,饥俄的树苗就不在枯萎,就是给我前行的信心与勇气,虽算不上非常艰苦。

青春励志的作文开头【二】

《大漠青春》是一部主旋律影片,它讲述了保定学院田英普、岳超等毕业生怀着“献身西部、绽放青春”的理想,到新疆且末县库勒乡中学任教,却遇到了语言不通、师生隔阂、身体、情感等重重困难,最终3位支教老师历尽艰辛,终于在新疆这块土地上,收获到新疆人民的深情,实现了自己的人身价值。他们也由初出校园的大学生,成长为合格的人民教师。

青春励志的作文开头【三】

保定学院西部支教毕业生是一个把青春与梦想安放在祖国西部的'有志青年的集体,他们响应国家西部大开发的号召,放弃内地舒适的工作和生活环境,远离家乡和亲人,主动选择扎根西部,教书育人播撒大爱,在大漠深处和雪域高原唱响了一首追寻梦想的青春之歌。

2000年,求贤若渴的新疆且末县教育局到内地招聘人才,保定学院一天之内就有数百名毕业生报名,这让前来招聘的同志非常感动,临时增加名额,一次就与15个人签了约。

奔赴西部之前,几名预备党员在“七六护校烈士纪念碑”前宣誓,学校为15个人举行了隆重的欢送仪式。8月,一路向西的列车带着他们出发,开启了一段别样的青春旅程。也正是从这个火热的夏季开始,保定学院与西部结下了不解之缘。

2002年,西藏日喀则教育局来保定招聘。虽然这次要去的地方是海拔3000米以上的雪域高原,但保定学院的毕业生们报名依然踊跃。因为名额有限,甚至还传出了“投硬币定人生”的佳话。那是同为数学与计算机系的两名毕业生,成绩一样优异,选择一样坚定,为争一个去西藏工作的名额,最终两人只能以投硬币的方式决定去留,结果甄纪兜成为日喀则市三中的教师。这次共有10名同学奔赴西藏,其中被分配到海拔4000米的南木林县中学的岳刚、徐建旺、闫俊良经受了最为严峻的考验:住在废弃的院落,蒿草足有半人高,两排土坯房,不是漏雨就是落土;做饭要用牛粪生炉子,喝水得到河里去担。到学校上班,有几百年历史的尺把宽的铁索桥是必经之路……但这一切都没吓住他们,三个小伙子在高原教坛中一天天磨炼着意志,增长着才干,很快成长为教师队伍中的中坚。现在,岳刚已经是二中的副校长,徐建旺和闫俊良分别是一中和二中的教导处副主任。

2003年,2004年……2014年,保定学院共有百余名毕业生怀揣梦想背起行囊,奔赴新疆、西藏、贵州、四川、重庆、陕西等条件艰苦的地区,用岁月的坚守和无私的奉献,写下了充满激情和奋斗的青春历程。2014年1月15日,本报在头版报道了保定学院西部支教群体的先进事迹,在全国引起了强烈反响。2014年五四青年节前夕,通过本报给保定学院西部支教毕业生代表回信,对他们的感人事迹和崇高精神给予了充分肯定,并勉励更多青年人到基层和人民中去建功立业,在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生。

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