人的成长作文高中（个人成长类作文高中） - 作文仓库

人的成长作文高中【一】

母亲，一个温暖的象征；母亲；一个操劳的象征；母亲一个憔悴的背影。这就是我们日常生活中所见德的一个平凡的人。

母亲，一个充满着温暖的词汇但承担着许多人不曾承担的职责，为了家庭努力在社会上扎稳脚，受尽了疲劳，只为了儿女生活的跟好。是她给了世界成千上万的生命，让地球变得跟繁华。

相信没个都有这样的经历吧：每当你在睡梦中的时候不自觉的用双脚蹬开身上的被子，这时总有一双温暖的双手把你把被子盖上；每当你没带雨伞的时候总有一个熟悉的背影在背后拿着雨伞喊着你的名字；每当你考试压力大时，总有一个人比你早起只为帮你准备温馨的早餐；没但你考试失利的时候总有一个耐心的身影为你讲解错题。这个伟大平凡的人就是——母亲。

母亲对我的爱至今让我记忆犹新仿佛历历在目，那是一个炎热的夏天，家里突然停了电而我在床上翻来覆去，不知在何时母亲拿着扇子为我扇风让我进入了一个甜美的梦乡，我醒来的时候母亲手里仍然拿着扇子，我不明白母亲为我扇了多久，看这母亲额头上的皱纹和头上的几根白头发心里很不是滋味，那时我在心里默默的下定决心：妈，我会以为异的成绩孝敬你。

母亲是操劳的，母亲是憔悴的。让我们为你献上一朵永不凋谢的花，只有母亲带上才秀丽的花；让我们为母亲献上一首赞颂的歌，只有母亲听了才能显出澎湃和赞颂的语气的歌。

为母亲洗洗脚，为母亲捶捶背，帮母亲揉揉脚，为母亲倒一杯水。这么多事例都能够用来回报母亲对我们的爱，那就让我们一齐行动起来，让母亲的脸上每一天都洋溢着灿烂的笑容。

这就是我平凡而伟大的母亲，因为有你的付出才有我这天的成长，我深爱这我的母亲！

人的成长作文高中【二】

善，即课堂上应该善待每一位孩子，特别是那些才智低下、似乎浑身上下都是“毛病”、最容易令人生厌或被忽视的群体。事实上他们应该是教师在课堂上关注的焦点才是，我们要用自己最善良的心去呵护他们，用自己最删节任意的眼神注视他们，让他们真切的感受到爱和温暖。当然这说起来容易做起来就比较难，这需要老师具有足够的耐心和爱心。

人的成长作文高中【三】

我的爸爸为人和善，胖乎乎的手脚，圆圆的头，圆圆的肚子，肚皮里仿佛包了一个圆滚滚的皮球，我真担心下一秒他的腰带就会绷掉。因此，我的爸爸便多了一个雅称：“皮球”爸爸。

爸爸的肚子为什么会那么胖那么大呢？难道真是装了一个大皮球在里面？不，不，不！经过我的用心观察和冥思苦想，发现和爸爸的不爱运动有着很大的关系。

一个冬天的早晨，吃早饭的时候，妈妈笑里藏刀地问爸爸：“彭先生，你都准备好了一切运动的装备了，请问哪个早晨去楼下跑步啊？”爸爸正享受着他的早餐，不紧不慢地说：“等天气暖和点先吧，现在太冷了，出个汗就很容易生病。”妈妈摇了摇头，而爸爸却偷着乐！

冬天很快过去了，天气一天天暖和，万物也渐渐复苏。窗外鸟语花香，碧水蓝天，太阳爷爷也起了床，朝我和蔼的打招呼。嗯，今天是一个不错的日子。在吃早饭时，妈妈又笑着问爸爸：“彭先生，今天天气可不错，你也应该下楼去跑步了？”，爸爸停止了咀嚼，望了望外面，太阳也正好朝他微笑着，他立刻说：“不行哦，今天太晒了，会把我给烤焦的！”妈妈叹了口气，爸爸松了口气。

一个周末，天公作美，阳光明媚。我和妈妈要去骑单车，看见了坐在沙发上玩手机的爸爸，妈妈笑眯眯的望着爸爸说：“你去顺峰山公园骑单车吗？今天天气好，公园的风景应该不错的，你也那么久没有运动了，一起去骑单车吧？”如果我是爸爸，也会被妈妈的这番话给打动的，便期待地望着爸爸，附和着妈妈的话点头。

可他毕竟是爸爸呀，劝他运动比劝唐僧师徒别去西天取经还难。他把手机收了起来，手摇得比风扇转的还快，嘴上还着急的说着：“今天就算了吧，我想呆在家里。哦，对了，彭程的作业我还没检查呢！我就留下来检查吧！”爸爸似乎为找到了这个理由而高兴得意，妈妈欲言又止。

爸爸啊爸爸，难道去运动真的要你的命吗？如果你想把肚中的皮球取出来，运动才是最好的方法哦。哎，我这个可爱却又不爱运动的“皮球”爸爸，我该说什么好？！

人的成长作文高中【四】

我的母亲是个平凡的人，是个善良勤劳的人。在姥姥眼里她是个好女儿，在我的眼里她是个好母亲。

由于爸爸工作忙，全部家务活由妈妈一人承担。在我的记忆里，妈妈总是在忙碌着，从没睡过懒觉，每天总是第一个起床为我们准备早饭，使我们一起床就能吃上可口的早饭，每天她总是最后一个睡觉，她任劳任怨勤勤恳恳。

记得在我上一年级的时候，姥姥把腿摔坏了，妈妈把姥姥送进医院，那时妈妈不仅要照顾住院的姥姥还要送我接我上学，妈妈真是太辛苦了。姥姥做完手术出院，妈妈把她接回家调养，妈妈夜以继日，无微不至照顾姥姥，做姥姥最喜欢吃的饭菜，一勺勺给姥姥喂饭、喂水、喂药，天天给姥姥洗脸、洗脚、擦澡、按摩、端屎端尿，扶姥姥下床练习走路。在妈妈的精心照顾下，姥姥终于能下床走路了，妈妈却累得精疲力尽，眼睛里布满了红丝。

妈妈不仅要照顾姥姥还要照顾我，从我出生以来这十年里妈妈无微不至照顾我，辅导我作业，教我做人的道理，在我受挫折的时候鼓励我、安慰我给我勇气、，让我树立自信。

上学期我的体育成绩不好，妈妈很着急，妈妈说要在寒假里带我跑步，我还以为她是说着玩。结果放假第一天一大早她就把我叫起来跑步，只坚持了三天我就不想跑了，妈妈就不厌其烦的给我讲“水滴石穿”的道理，在妈妈的言传身教下，我终于坚持下来了，我跑步的速度比以前快了，我也自信了。

妈妈就是这样默默为我付出，看着妈妈额头上增加的皱纹我在心里默默的说“我已定要好好学习，以优异成绩报答妈妈。

在我的心里妈妈虽然平凡普通，但永远是我的好妈妈，是我学习的榜样！作文

人的成长作文高中【五】

我同父亲之间。似乎已有千山万水的阻隔，无法理解和坦白。

我们从来不彼此表达感情。不管是爱，还是失望。似乎这表达是被禁忌的，带来羞耻之心的。我在空荡荡的家里尝试独自入睡。他还未回家。彻夜亮着灯。灯光太刺眼，无法睡着，偶尔睡过去，醒来的时候眼睛灼痛。于是在枕边放着毛笔，睡觉的时候就捏着它。这个习惯维持了多年。不知道为什么，这始终是我最深刻的少年记忆。想打在眼睛上的伤口，那种疾痛，如深深放入的钉子，不能亦无法忘记。

之后开始独自吃饭，睡觉，做功课，处理自己的情绪和内心。因为这个男子，是父亲。所以就必须接受这种生活。我后来亦习惯了独自相处又一直非常憎恶没有人在身边。矛盾和无法捉摸的感情。他对我的爱与封闭，使我没有学会与其他男子妥当相处的方式。

他是我失去生命追起初的选择。两个人的感情一开始就带着罪恶和欠缺。如同宿命。这阴影促使一个人用更剧烈激盛的方式对待生命。因为它急需弥补，探究，摸索，分辨与改造。他不能够确定和相信一切人和事。

如今我想起来。我是在用不妥协和颠沛流离，追寻在漫长时光中所缺失的爱及安全。追寻失望。就像鸡蛋碰石头一样，是顽固而执拗的生活，并因对抗而充满了毁灭感。

我们相爱，不可分割，彼此信任就像脉相通。我们懂得，一眼就看到彼此的心底。互相怜悯却并不宽容。伤害对方，斩钉截铁，不留余地。我的发肤骨骼来自于他。善良无辜，我的精神意志隶属于他。无能为力。但决议叛逆，要离开他，不惜一切代价。

父亲不知道。她已经是一个他彻底无法了解的女子。

人的成长作文高中【六】

都说初中老师全是凶巴巴的，可谁知道我们竟有一位堪称“奇葩”的老师——郑老师。

郑老师是教科学的，长得不算高，但最引人注目的不是郑老师的长相，而是他的嘴巴。郑老师的嘴巴很小，就像兔子的嘴巴一样，只能望见两颗大板牙。

正如郑老师所说的那样，我们上课有个“优良传统”——抽背知识要点。凡是上科学课的前夕，全班同学都不约而同地拿出课本，开始为抽查做准备。随着上课铃的打响，郑老师踏进教室，同学们的紧张程度瞬间上升。郑老师把书往讲台上一放，随之把嘴一张，眼睛一眨，全班人的呼吸也随之屏住了。因为这是郑老师开始抽人的征兆。当郑老师报出一个名字后，名字的主人便一脸紧张地站起来，而其他人则是异口同声地舒了口长气。面对郑老师各种问题的抛出，难免会有几个被抓住。此时郑老师又是嘴一张，眼一眨，告诉你：抄书去吧！

郑老师上课时并不枯燥，而是极其幽默的。有一次上课，讲到了哺乳动物。哺乳动物是动物界中等的动物，而人类就是哺乳动物。讲到这儿，郑老师突然转向我那“可怜”的同桌，莫名其妙地问了一句：“你几岁了？”竺同学也真被吓傻了。愣了一会儿，颤着声说：“不知道”。班里有些人没忍住，笑出了声儿。郑老师似乎对这个问题的答案并不满意，又问道：“你几年级了？”这问题更让人摸不着头脑，竺同学这次索性连声音也不发出来了。郑老师又发出了第三枚问题“炸弹”——你高等不？这下炸得全班同学哄堂大笑，都瞅着竺同学，看他如何应对。竺同学的脸“唰”一下变得通红通红，但仍是不出声。郑老师又是一个转身，面向大家，说道：“既然人是高等动物，就应该好好学习，不要辜负了你们那高等的脑子。”

如果说有“幽默老师奖”的话，怕是郑老师称第二，就没人敢称第一了。