新班级印象作文(新同学的第一印象的作文)

新班级印象作文(新同学的第一印象的作文)

首页大全更新时间:2023-12-22 04:56:43
新班级印象作文(新同学的第一印象的作文)

新班级印象作文【一】

因为明天学校有活动,所以放学后我们要进行一次大扫除。

老师将我们分成三组:擦桌子、擦玻璃和扫地,布置完任务后老师便离开了教室,大家就开始努力地干起活来。我们有的去倒垃圾,有的去取水擦玻璃,一个个忙得热火朝天,大汗淋漓,有的同学头发都湿了,就好好像刚洗过一样。

扫地扫完的同学会去主动的帮助擦玻璃和擦桌子的同学,擦完桌子的同学们也会主动去帮助其他两组……就这样,同学们你帮帮我,我帮帮你,大家齐心协力,干得可开心了。

转眼间卫生快要打扫完了。就在大家忙得正起劲时,由于扫地的同学太过用力,把地上的灰尘都扬了起来,眼前的场景真是一片混乱,就好像刮了一场沙尘暴一样,满屋子都是灰,什么都看不清了。大家都被呛得要命,只好一个个闭着眼睛,捂住嘴巴,迅速地逃离教室……

没过多会,老师来检查卫生了。这时候的教室里,灰尘散了,桌椅整齐了,一眼望去,好干净!老师直夸我们棒。

这真是一次既有趣又快乐的大扫除呀!

新班级印象作文【二】

??们的班级

咳、咳、咳,我来了,今天来谈谈咱们班的阶层现状,先别问我班内为何会有阶层,阶层立场不只有社会上才有吗?NO,NO,NO,哪里有压迫,哪里就有反抗,哪里就必然有斗争,有斗争就存在站队问题,所以,根据自己的观点判断就形成了阶层立场。

首先,分析君王阶层———班主任级,君主;顾名思意就是掌控最高权力,大有君要臣臣不得不的.威严。还好我们的班主任是体察民情的明君。

其次,说说丞相阶层———班长。可谓一人之下,万人之上。传授着君主的指示,管理着宠大的队伍。看是让人羡慕,实则格外辛劳。

接着,郡首阶层,———各大委员。一手掌权,却又无军权,管理中遇到难题,碰到钉子就无可奈何,只好面承上级,反应情况。

之后,纸老虎阶层———各位高官的狐朋狗友,凭借朝内有人,狐假虎威,若遇上个凶神恶煞,就灰溜溜地投降举手了,也正是“墙上芦苇,头重足轻跟底浅;山中竹笋,嘴尖皮厚腹中空”。

再次,地主阶层———组长类别,职权不大,恰大有喜好指手划脚的本领,凭着自已小小权力,把手下掌控的三五小兵摆弄的团团转。像这种阶层何德何能担复兴大任,做时代新人。

最后,奴隶阶层,———无官一身轻的大众学生,他们虽然因种种因素未能戴上任何头衔,但是是群体的大多数,个个都是精英骨干,事事心知肚明,俗话说“得人心者得天下”。我们只是分工不同,目标一定是一样的。都在做着中华民族伟大复兴的同一个梦想。

我的分析也许浮浅,但是很大程度上给各个阶层敲响了警钟。愿各阶层有则改之,无则加冤。

新班级印象作文【三】

“叮铃铃“清脆的放学铃声响了,老师安排小华 小军 晓刚 小丽 丽华和小静他们六人打扫教室.其他同学都各自回家了.

只见小华拿起黑板擦认真地擦.洁白的粉笔末掉在小华的身上,连他的脸上都是粉笔末.可他一点儿出不在乎;小丽坐在窗台上拿着洁白柔软的抹布认真地擦了起来;小静拿着洁白的布,认真地 仔细地擦起了沾满灰尘的桌子;丽华轻轻地端着一盆满满的清水要给小丽和小静洗抹布;小军用力地搬起一把把沉重的椅子放在已被擦得干干净净的桌子上;小刚右手拿着扫把,左手拿着畚(ben)斗,一丝不苟地扫着脏兮兮的地板.

窗外,同学们都回家了,可他们依然在一心一意地做着自己的工作.通过大家的配合默契的劳动,一会儿教室就打扫好了. 黑板没有一丝粉笔留下的痕迹,窗台和玻璃干干净净,桌子,椅子排列整齐,并且桌子一点灰尘都没有,地板也变得一尘不染.

看着干净整洁的教室,六位同学心中有一种说不出的愉快!

新班级印象作文【四】

我期盼已久的大扫除终于来了,什么,你问我盼什么不好,为什么偏要盼大扫除?那是因为我那些卫生工具没有用武之地呀!所以,我决定要在大扫除时大干一场!

李教师大声令下:“大扫除开始!”所有同学都手提水桶不约而同地涌向教室门。教室门口被围了个水泄不通。等全体同学打完水回来,大扫除三分之一时间已经过去了。我迅速把毛巾放进水里,过几秒种拿出来拧干,放在课桌上猛擦起来。哎呀!这条裂缝里面真脏呀!可是毛巾擦不到,怎么办呢?这下,我的刷子就派上用场了。洗刷刷洗刷刷,一会儿,就将裂缝里的脏东西擦了个尽光。后来,时间不够用了,我干脆手脚并用,手拿刷子刷桌子腿,脚踩着毛巾擦地板。最后,终于在扫除结束前收了工。

真没想到,劳动也这么快乐!

新班级印象作文【五】

今天是星期五,终于轮到我们这一组大扫除了!我十分开心,因为我特别爱劳动!

组长分好工后,我们就积极行动起来。有的同学拿扫把在扫地;有的同学用黑板擦在擦黑板;还有的同学用簸箕在装纸屑呢!我负责提水、洒水。当我把洒水壶灌满,提到教室时,同学毛紫莹说:“哎呀,得加消毒液呀!”于是,我撒开腿迅速地跑到教师办公室拿了消毒液。在教师指导下,我小心翼翼地把消毒液倒进洒水壶里,不一会儿,闻到了一股刺鼻的味道,我说:“怎么这么难闻呀?”同学说:“消毒液就是要难闻,不难闻怎么能病菌呢?”听了这句话,同学们都哈哈大笑起来!

撒完水后,我瞥见教室窗户有点脏,于是拿着抹布认认真真地擦起窗户来,不久窗户擦好了。在看看同学们也把手上的工作完成好了,望着被我们打扫得窗明几净的教室,又看看被水壶勒红的手,想到下个星期一,同学们将坐在这么干净、这么明亮的教室里,我心里美滋滋的,心中的喜悦早就掩盖了辛苦!

这次大扫除让我体会到了劳动是光荣的,集体的力量是伟大的!

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