照顾小动物的英文作文怎么写【一】
今天，妈妈的肚子疼，家里只有我和妈妈两个人，怎么办呢?突然，我想起以前我肚子疼时妈妈用热水袋帮我暖肚子，并有手在我肚子上轻轻的揉着。于是我学着妈妈的样子为妈妈揉着，我还给妈妈讲故事。故事讲完了妈妈露出了笑容，说：“好孩子，妈妈好多了……”
因为我们还没吃饭，我对妈妈说：“我给您买碗面吧。”妈妈说“谢谢你孩子。”我走啊走啊，终于走到了大门口，我卖完面，生怕妈妈饿着一路飞奔。到了家我都快累了，但我还是很高兴因为我能照顾妈妈了。
妈妈常说“天下父母没有一个不爱自己孩子的。”但我想告诉妈妈的是：天下儿女也没有一个不爱自己母亲、父亲的。
我爱我的妈妈，我很高兴我能照顾妈妈了!
照顾小动物的英文作文怎么写【二】
[1]Halliday，M. A. K.Language as Social Semiotic[M]. London: Arnold，1978.
[2]胡壮麟，姜望其.语言学教程[M]. 北京大学出版社，2001.
[3]Halliday，M. A. K.An Introduction to Functional Grammar[M]. 外语教学与研究出版社;Edward Arnold（ Publishers） Limited，2000.（2011）08-0000-00
照顾小动物的英文作文怎么写【三】
作为当今最有影响力之一的语言学理论，功能语法以社会学为导向，着重语言的功能性研究。其创始人韩礼德从儿童和成人的语言学习角度将语言功能高度理论化。根据韩的观点，儿童所使用的最原始的语言能够被简概为一套高度编码且抽象的功能，其中包含三个元功能（纯理功能）：概念功能（ideational function），人际功能（interpersonal function）以及语篇功能（textualfunction）[1]。概念功能进一步被细化为和逻辑功能，表述在我们周围及自身所发生的事情，称之为“内容（content）”。概念功能通过及物性（transitivity）来实现，及物性由六个过程组成，即物质过程，心理过程，关系过程，行为过程，言语过程和存在过程。
功能语法把用来表达一系列概念意义，抽象和具体的外部世界，以及人的意识过程的结构单位叫做小句（clause），即句子或类似句子结构的统称。一个小句包含三个功能成份：过程（process），参与者（participant），和环境（circumstantials）。其中主要成份过程代表事件或状态，参与者即从时间，地点，方式等各个层面参与的人或事功能语法，而具体的参与者功能取决于过程类型。语言的及物性和作格性能够帮助将过程进行归类，及物性把经验世界看作是一套可控的过程模式。简而言之，及物性是与概念元功能相一致的小句语法，及物性分析能够定义不同的过程类型并由此决定过程的参与者，从而明确过程与参与者之间的逻辑关系[2]。
在韩提出的六个过程中，物质，心理和关系过程是最主要的。他们作为经验理论，是语法的奠基石，呈现三种截然不同的结构，是篇章中所有小句的主体。同时，韩提出了一个假设，这三个过程在整个语言中的分布频率大致平衡。然而，他自己也承认，此理论未经证实[3]。韩礼德用来阐释六个过程的小句皆为简短且相互独立无关联的句子，而此后的相关过程模式研究也仅仅探究了口头语篇或主观自创的例句cssci期刊目录。
照顾小动物的英文作文怎么写【四】
要洗碗了，我拿起碗，扭开水龙头，用抹布抹碗，可怎么也洗不干净。我大声问妈妈：“妈妈，怎么碗洗不干净呢？”妈妈在房间里大声朝我说：“你用洗洁精洗洗就干净了。”“哦。”我听了妈妈的话，急忙拿起洗洁精倒出几滴洗了一下，碗果然被洗得干干净净。我高兴地大喊：“妈妈，碗洗干净了！” 我拿着妈妈给的钱到超市买东西。到了超市，我按照妈妈说的走到日用品架子前，拿起妈妈要买的东西，然后走到食品货架前，拿起食品，一起放进超市的`专用篮子里，最后转身走到超市门口。我把篮子放到收银台上。收银台的阿姨看了看篮子，问：“小朋友，你是出来帮妈妈买东西的吗？”我回答说：“是的。”阿姨摸了我摸我的头，说：“你好聪明哦，是个懂事的乖孩子！”
回到家，我把东西交给妈妈，妈妈看了看，说：“哇，宝贝，你真能干！谢谢你哦，你今天做的真棒！你长大了！”我听了心里高兴极了。我学会了帮妈妈干活，学会了照顾生病的妈妈，真好！虽然感觉有些累，但心里像喝了蜜一样甜。
