我发现了心灵美优秀作文【一】
生活中处处充满美，只要用心去观察，我们就能发现生活中的美。这种美也许是一种景致，也许是一句善意的问候，也许是一个鼓励的微笑，也许是一首清新的小诗。
在我们的学习中会遇到一些自我不能解决的问题，这个时候，我们需要更多的是鼓励。鼓励不仅仅是用话语安慰，也能够是一个微笑，一个眼神。
在一次学习中，我碰到一道数学题，百思不得其解。就在我“山重水复疑无路”时，爸爸过来了，我本想请教爸爸，可爸爸却说：“这道题是不难的，只是你没有用心思考。”爸爸临走时给了我一个眼神，我明白这个眼神代表的是鼓励，于是我暗自下决心，必须要把这道题解出来，给爸爸一个惊喜。我开始进入对这道题的思考中，周围的环境十分安静，我安心的思考，当我想出一点头绪的时候，我从一点信心到信心大增，最后我最后解出了这道题。当我把这道题拿给爸爸看的时候，爸爸露出了笑容。我明白这笑容不仅仅仅代表的是满意，更多的是鼓励。
当我们遇到问题时，要先自我试着解决，不能想着放下，也不能轻易放下，因为能够从自我解决问题的过程中得到成功的喜悦。
我们不仅仅要用眼睛发现美，还要用心灵的用双手去创造美。
我发现了心灵美优秀作文【二】
他，是我们学校的写字课老师。
原先我并不认识他，上三年级时，他走进了我们教室，微笑着自我介绍叫杨斌。教我们写字。虽然他不像有的老师那样凶巴巴的，可是给我的第一印象实在不怎么样，因为我从小就不喜欢胖人，可他却胖乎乎地腆着个大肚子，像孕妇一样。胡子也是又长又黑。
在给我们上课时，他总是喜欢走个不停，一会儿从教室的前面走到后面，一会儿又从这个同学的身边走到那个同学身边，看得人眼花缭乱，好不心烦。有好几回，我甚至想如果他不是我老师的话，我肯定会臭骂他一顿。
唯一给我留下良好印象的是他的字写得特棒，看到他那飘逸的字，我就情不自禁地想，要是哪一天我也能写出这样一手好字，那该羡慕多少人呀!
学校要成立书法兴趣班，由于我一直对写字很感兴趣，就报了名。没想到指导老师恰好又是他。于是，从那以后，我几乎每天都要到他那儿去练毛笔字。由于我们训练是在中午这段时间，所以每当别的老师午休时，他总是在教室里辛勤地指导我们。从描红到临帖再到背帖，他一直手把手地教我们。经过一段时间的勤学苦练，我从原先的门外汉一下子变成了学校的书法小能手。在上学期举行的艺术节中，我还获得了软笔类比赛一等奖呢。当杨老师笑眯眯地告诉我这个消息时，我觉得他其实也蛮可爱的。
使我彻底改变对他最初印象的`还有一件事，那是暑假的时候，我到学校里来练字，妈妈担心放学的时候路上人多，加上天热，不放心让我骑自行车来回，就让我每天到学校隔壁她的厂里去，等她下了班和她一起回家。因此，我每天要在妈妈厂里等上好长一阵子。有一天，他发现了，就毫不犹豫地对我说：“从今天开始，杨老师送你回家。”当时，我的脸一下子就红了。从那天起，杨老师就天天送我回家，有几次，我实在过意不去，就骗他说：“杨老师，您今天不用送我了，有人来接的。”他看看我，仿佛洞察了我的心思，放学后依然叫我坐上他的车……
现在，每当我写出那一个个漂亮的毛笔字时。脑子里总是浮现出杨老师的身影。我要大声说：“杨老师，谢谢你!是你使我懂得了真正的美!”
我发现了心灵美优秀作文【三】
雨季的小路上，落叶上，家门前都会有一只只傻乎乎的蜗牛爬来爬去。只见它们慢悠悠地爬着，一有点风吹草动就乌龟似的把触角连头一起缩进壳里，那样子真可笑。
笑归笑，我脑里不由得浮起一个问号：书上说蜗牛是有眼睛的，它不只是靠触角识别方向。但蜗牛的眼睛在哪？我怎么看不见它呢？
于是我捉了几只蜗牛，放进玻璃缸里，扔下几片白菜叶，想看看清楚蜗牛的眼睛到底在哪儿。
第一个探索目标是蜗牛的上身，我想蜗牛的眼睛应该和其他动物一样在嘴巴周围吧，我躲在柜子边偷偷观察玻璃缸中“熟睡”的蜗牛。不久，一只大一些的蜗牛从“门口”探出了头，头上的两只触角也伸了出来。只见它慢吞吞地爬到菜叶上，又慢吞吞地找嫩叶，才慢吞吞吃起来。见它吃得正津津有味，我才悄悄地直起身，用放大镜对着它看，朝嘴巴那儿看。也许是它的嘴巴太小了，几乎看不出在咀嚼。但放大镜中的蜗牛嘴巴周围，除了细小的条纹外，没什么像眼睛的。
第一个探索目标——失败！
我的第二个探索目标是蜗牛的触角，因为它吃叶子的时候。都要先用触角碰一碰。
又有一只蜗牛“醒”了，我正好验证一下是不是每只蜗牛吃食时都用触角碰一碰。
果然不出我所料，那只蜗牛爬到菜叶上后，便伸长了触角碰了碰。我便用放大镜对着它的触角看。只见触角的顶端有两颗圆圆的眼睛——跟其他动物一样，眼白中间有一点黑圆点。
我又反复对其他蜗牛作了观察，结果都一样。
第二个目标探索——成功！
真高兴，我发现了蜗牛的眼睛，在触角的.顶端。
我发现了心灵美优秀作文【四】
美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出此刻你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去细细发现。
我发现了美，在生活中，清澈见底的小溪里洋溢着孩子们的笑声，是一种快乐的美；波涛汹涌的大海是一种浩瀚的美；在家里，妈妈天天送我上学是一种幸福的美。
阳春三月的春天，大地苏醒、鸟语花香、万物生春。连蜜蜂和蝴蝶都出来锻炼身体了。你瞧，旭日正在升腾，春姑娘就要翩翩来了，你快举起双手去拥抱这美丽的春天吧！夏天，红彤彤的太阳挂在天空，农民伯伯“面朝黄土背朝天”辛勤的劳动着，是一种无私奉献的美。秋天，五谷丰登的果子里装满着甜蜜的美。冬天，孩子们在雪地上尽情的打雪仗，是一种欢快的美。我不禁一看，是什么触动了我？是美，生活之美，精神之美。
我也要珍惜美。
我发现了心灵美优秀作文【五】
美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出此刻你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去发现。
我发现了美，生活的美。蜿蜒于群山中的万里长城是一种气势磅礴的美；巴黎铁塔是一种竦峙的美；丽江古城是一种典雅的美；威尼斯水城是一种浪漫的美；波浪滔天的大海是一种浩瀚的美。
适逢春天，一切都是那么完美。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。路上绿草如茵、落英缤纷，连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微风吹来，路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈，在风中嬉笑欢歌。我不禁一颤，是什么触动了我？是美，精神之美，生命之美。
处于美，我发现美；懂得美，我品尝美；创造美，我珍惜美。
就让我们去发现美，去珍惜美。
我发现了心灵美优秀作文【六】
有一天，当我正在散步时，看见一辆辆的自行车从我面前经过，我对爸爸说：“我要骑自行车。”爸爸一口就答应了，从此就开启了我与我的自行车日记，到底发生了什么事呢？就听我娓娓道来吧！
刚开始，我还不会骑，像只笨拙的企鹅，爸爸在后面推着我的脚踏车，像只正在赶鸭子的猪八戒，真是太好笑了！
经过几天的练习，爸爸开始放手了，这时，我又像只失控的野猪，横冲直撞的，一会儿撞到墙壁，一会儿撞到路旁的机车，撞得鼻青脸肿，伤痕累累。
过了不久，“皇天不负苦心人”，我终于学会骑脚踏车了！现在，我跟自行车已经变成形影不离的好朋友了！假日时，我会骑着它到处溜跶，真是快乐赛神仙啊！我骑着它，跟家人一起去公园游戏，有和煦的阳光、有凉爽的微风、还有我们的欢笑，把单调的下午时光变得更精采。
因为有了自行车，把我们一家人的心紧紧的系在一起。长大以后，我还要骑着自行车环游世界，我要陪着它永远永远！
