写童话故事的作文350字(350字左右的童话故事作文大全)

写童话故事的作文350字(350字左右的童话故事作文大全)

首页大全更新时间:2022-05-11 19:48:13
写童话故事的作文350字(350字左右的童话故事作文大全)

写童话故事的作文350字【一】

在一个美丽的大森林里,遍地看满了金灿灿的小黄花,又像是铺了一层绣花的地毯。绿油油的小草探出了小脑袋,正和小黄花说着悄悄话呢!就在这片草地的旁边,有一颗茂盛的大树,树上居住着小乌鸦和乌鸦妈妈。

每天,乌鸦妈妈都会辛辛苦苦的找食物给小乌鸦吃。渐渐的小乌鸦长大了,乌鸦妈妈变老了,飞不动了,不能去找食物了。

怎么办呢?小乌鸦很难过,心想:妈妈老了,应该让我去找食物,我要照顾妈妈了。于是,他不管是寒冷的冬天,还是炎热的夏天,都坚持着每天出去寻找食物。林子这么大,虫子这么小,可他一点也不怕累。因为他知道以前妈妈也是这样照顾他的。

你瞧:小乌鸦正一口一口的喂着妈妈吃又大又肥的青虫,小乌鸦多么孝顺呀!乌鸦妈妈多么幸福呀!我长大以后,也要像小乌鸦一样孝顺妈妈。

写童话故事的作文350字【二】

一天夜里,一道黑影摸进了童话镇,没有任何人察觉,连最称职的警察李大壮也没有发现。由于童话镇从来没发生过治安案件。正是这个时候,那道神秘的黑影悄悄地躲进了童话镇的一条小巷子里。第二天,童话镇的居民们感到麻烦终于伴随着睡梦降临了:他们忘记储蓄卡的密码;银行工作人员再也打不开保险柜;密码防盗门的主人也回不了家。

童话镇,是一个充满密码的小镇,人们有:记忆密码、行动密码、电话密码,生活中更是充满密码:家门密码、暗号密码、保险柜密码、玩具密码……人们以解密码为乐趣,邻里之间关系和谐,根本不用担心治安问题。但是他们忘记了这些,这是多么可怕的事啊!

街上人们乱作一团,李大壮急忙赶过来,叫大家集合,当刚刚安静下来时,一道黑影掠过,大家脑袋里闪过一道诡异的光。“你是谁呀!凭什么指挥我们?”“就是,就是!”大家又乱起来,“静一静,”李大壮严肃的说,“大家这是怎么了?我是李大……诶,我是谁?”李大壮摸摸脑袋,不好意思的笑了笑。“别以为这样就行了,指挥我们的账还没有结呢!”李大壮像一个小姑娘一样红着脸,尖叫:“别,别过来!”不怀好意的人们一边“嘿嘿”地笑,一边拿着棒子慢慢走近,“咚咚锵锵”一阵拳打脚踢。李大壮的惨叫在童话镇回荡着。

但没到半分钟,人们纷纷停了下来“诶,我在干什么?”“这位朋友,你拿着棒子干什么?难不成你想……”听到了这个人的大叫,大家纷纷警戒起来,有的人早已动手,开打起来。顿时街上不断发出“叮叮咚咚”的打架声,骂声也不断。

扫地的不扫地了,开始用那又大又硬的竹制扫帚,到处打人;买东西的不买了,拿起手中买来的东西,不管三七二十一,就开始扔;开车的不开了,把新车当碰碰车,撞来撞去,许多人不是被撞倒,就是被撞伤……

大家没发现在一个角落里一个黑影,看到了他们后嘴角升起了一丝笑意,忽然他看到了一个正在睡觉的人,是——小懒汉欧阳克,皱了一下眉,“我得除掉他……”

“大家静下来!”这是一种充满威严与吸引的声音,大家都停止了打架,“我是警察监镇长与科学家——鲍敬。快来向我致敬。”真正的镇长早已忘记了记忆密码,忘记了自己是谁,和大家一起“拜见新镇长”。“看,”鲍敬指一指正在睡觉的欧阳克,露出令人毛骨悚然的笑容,“那是偷东西的小偷,大家快去打断他的腿!”

大家一拥而上,这时欧阳克早已经醒了,他听着了鲍敬的话,冷汗把他穿的上衣都给湿透了!他急忙跑向山顶上鲍敬的实验小木屋。后面追着一大群受了“新镇长暗示”的无记忆人类。他藏到了小木屋中的柜子里,暗暗地想:“鲍敬,这个科学家中的败类!为了权利,居然研究出了历史上的千古毒药‘记忆消除药剂’,还心狠手辣的用大家做实验,不过幸好我睡着了,才没有被消除记忆。我得解救大家!”

那些无记忆人类,没有发现欧阳克,就都失望地走了。欧阳克急忙跳出柜子,东翻西找起来,发现了一瓶“反记忆消除药剂”。“嘻嘻,看来鲍敬还是有那么一滴滴用处的嘛!”他故意踢翻了鲍敬屋内的铁垃圾桶,弄出了巨大的响声。无记忆人类都纷纷聚集到了鲍敬的门外,并“砰砰”的捶门,小木屋的木门都快要被捶破了!欧阳克扭开“反记忆消除药剂”的盖子,迅速扔出大门,接着……

小镇镇长正拿着话筒站在全童话大舞台上,“请最称职警察——李大壮,押犯人鲍敬上台。”大家一片嘘声“鲍敬犯制作毒药罪和故意投毒罪,判无期徒刑。”大家大笑,鲍敬垂着头,恨恨的咬着牙:“我一定会报仇的!”镇长怒道:“李大壮。”“在!”“把他压下去!”“是。”镇长换了副表情:“现在请童话镇救命恩人——欧阳克上台!”大家把手掌拍得通红,没有人上来。镇长有点挂不住面子,“请欧阳克上台。”还是没有人上台。这时人群中传出一个声音:“报告镇长,欧阳克还在鲍敬的屋子里睡觉呢!”

写童话故事的作文350字【三】

小老鼠住在大草原上,这里经常下雨。

现在是冬天,所有的小动物们都躲在家里不出来。小老鼠觉得过一个冬天就像过了一年一样漫长,他多么期盼春天的到来呀。

这天,小老鼠正要出去觅食,突然看到天空一片乌云正向头顶飘来。他连忙跑回洞里,等待暴风雨的来临。

暴风雨来袭,闪电刷刷的,雷声轰隆隆的,小老鼠还没有见过这么大的暴风雨呢,他害怕极了。这时,小老鼠的房顶开始漏水了!天哪,这可怎么办?小老鼠无助地缩到一个角落里。

正当小老鼠快要被水淹没时,雨停了。小老鼠高兴极了,连忙跑出了洞穴,他抬头一看,一道美丽的彩虹挂在天边。小老鼠想如果沿着彩虹爬上去,一直爬到最顶上,一定能到达太阳。于是他向前跑去,他跑呀跑呀,可是怎么也到不了彩虹。彩虹慢慢地从天空中消失了。

这时,小老鼠听到一只小鸟的歌声。他抬头一看,看到他的好朋友多多正站在枝头唱歌。多多看到了小老鼠,对他唱到:“小老鼠,小老鼠,叽叽叽叽,春天,春天,叽叽叽叽,到来了,到来了,叽叽叽叽。树儿、草儿都发芽了,漫长的冬天终于过去了,叽叽叽叽。小动物们,都出来了,叽叽叽叽。春姑娘到来了,春姑娘到来了。”听了多多的歌,小老鼠往四周一看,小动物们果然都出来了,小鸟们在天空中飞来飞去,他一看自己的脚下,发现自己站在一堆小嫩芽中。这时,他听到有人在叫:“小老鼠,小老鼠。”他转身一看,原来是自己的好朋友小老鼠米米。他们高兴地跑向对方,拥抱在了一起。小老鼠对米米说:“米米,我好想你呀,这个漫长的冬天终于过去了!”米米说:“是呀,是呀,春姑娘来了,我们又可以一起玩了。”这时小鸟多多在他们头顶上又唱了起来:“小动物们,小鸟们,漫长的冬天过去了,让我们一起来庆祝,春姑娘的到来。”这时,从四面八方传来小动物们唱歌的声音,他们齐声唱到:“春姑娘,春姑娘,我们好想你,漫长的冬天终于过去了,万物复苏了,万物复苏了。”接着,小羊丽丽唱到:“春天,咩咩,春天,咩咩。”小牛朵朵唱到:“春天,哞哞,春天,哞哞。”然后,小动物们又一起唱起来:“春天,咩咩,春天,哞哞,春天,啊呜,春天,汪汪…”在所有的歌声中,最嘹亮、最美丽的歌声来自于多多、小老鼠和米米。他们唱到:“春天,叽叽,春天,吱吱,春天,吱吱。”这时,他们嘹亮的歌声被一个弱小而温柔的声音打断了,它从天空中传来,它说到:“小动物们,我来了,春天真正的到来了!”小动物们顺着声音往上一看,原来是春姑娘正飘在他们的上方!小动物们齐声对春姑娘说:“春姑娘,春姑娘,你终于来了,我们等了你很久了。”春姑娘回答他们说:“小动物们,我也很高兴再次见到你们。现在我们要给别的地方的小动物们带来春天了。”多多,小老鼠和米米对春姑娘说:“春姑娘,谢谢你带我们大家的礼物。”其它小动物也纷纷说:“春姑娘,谢谢你,谢谢你!”春姑娘温柔地说了一声‘不客气’,就飘走了。春姑娘飘走之后,小动物们又低头去干他们自己的事情了。小老鼠对米米说:“米米,你是不是很高兴春天的到来呢?”这时,米米还在望着渐渐飘远的春姑娘呢,她听到小老鼠的声音,立刻回过神来,回答他说:“是的,小老鼠,春天来了,我太高兴了,咱们以后每天都可以一起玩了。”小老鼠说:“我也是。”说完,他们就各自去觅食了。在远处,春姑娘看着他们的身影,对自己说:“噢,这些小动物们,他们真是可爱,真高兴为他们带来了欢乐。”

这就是春姑娘带给大草原上所有小动物们的礼物,我也很喜欢春姑娘带给我们的礼物。你呢?

写童话故事的作文350字【四】

冲突每天都在发生,所以我们必须想办法解决他。而发生冲突的可能是谁?其实所有人事物都有可能发生冲突。

就像有一天,A街的狗老大阿斑巡地盘时,遇见B街的狗老大太阳。此时太阳正在和C街的狗老大白白起冲突。白白骂太阳说:“你上次明明就说要在今天把我的珍藏布偶还给我的,你怎么可以食言而肥!”太阳生气回答:“我什么时候说要今天还你?是你记错了!”

此时的阿斑心想:“白白和太阳都是我的好朋友,可是我又不敢直接跑去阻止他们,我该怎么办?”幸好在一旁的手下告诉他,只要让他们冷静下来,之后再慢慢把事情的前因后果弄清楚之后,就可以解决冲突了。而阿斑想了想觉得这方法不错,并开始执行这个点子。阿斑小心翼翼的叫白白和太阳的名字,并且问两狗说:“是什么事情让你们吵成这样呢?”于是白白和太阳把那一天的事情告诉了阿斑。原来上礼拜太阳和白白借他的收藏去欣赏,约定好这礼拜还,但是太阳没有还,所以才起了冲突。听完了以后说:“你们时间都没有讲清楚,难怪会这样,下次就不可以不交代时间喔。

就这样冲突完美的被阿斑的部下给的方法解决了。不仅没有受伤,也没有造成友情的决裂。所以是个很好的解决方式。假如阿斑直接冲进去的话,或许会被攻击呢!所以正确的解决方法很重要喔!除了这个方法以外还有其它因应的方法,有的很好玩,有的可能只是和特定的人使用。不过大家要尽量避免冲突会更好呢!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.