不能放弃励志作文【一】
曾经我说：爱这东西，真的很难让人捉摸，今天是爱或许明天就是恨；今天是幸福的拥有，或许明天就是悲哀的分手。
生活中的事有时你说有多好滑稽就有多滑稽，你说有多可笑就有多可笑。现实社会，视野所及，在冥冥之中总感觉到太多的爱来也匆匆去也匆匆，就似儿时小孩做游戏般似的，说无就无，说走就走。明明昨天还看见俩个人手挽手潇洒浪漫走一回，可几天后忽然又听说他们俩早已像那小鸟似得各自纷飞。
难道爱就真的.如此好似游戏般的可以随便更改变卦的吗？难道爱就这样没有规则而只是随兴致的变幻而过家家似的吗？我怎么想来想去怎么也搞不明白呢？
俩个人，两颗心，从陌生走到相识，然后相交到生情，再共同携手相依承诺今生相伴，其实这真的不容易。为什么动不动就轻易的对爱说声再见
或许有人说，这有什么好奇怪与可笑呢？当爱失却感觉与浪漫时，那还能叫爱吗？没有感觉与诱惑的爱还能长久吗？既然爱都不复存在了，还何来幸福呢？没有幸福了当然也就只能放弃了嘛！
说得仿佛也有些道理的。但我想其实这些看似完美的理由只不过是一种美丽的谎言或者借口罢了。人非圣人总会有缺点的，当你心中想要和爱放弃而寻找借口与理由时，其实随手一抓，也可能会握住一大把理由和托词。
不能放弃励志作文【二】
感3:一个人没有成功，是因为：没目标!没有梦想!没有自信!没有引领!不知道自己潜力有多大!
看完《永不放弃》这个短片后，心深深的被触动了，发现，原来一切的失败并不是自己没有能力，并不是自己很差，不如别人优秀，而是自己没有能够坚持，没有能够持之以恒。对自己少了一些自信。短片中的布洛克成功了，我有三点1他背着一个160磅的人走完了全场，超越了自己以往的所有记录，那是由于优秀教练激发出布洛克内心的潜能，以及布洛克的自信和坚持，他相信自己的能力和相信教练，最后他成功了，并超越了自己和所有队友的记录，他让所有人所惊叹。布洛克之所以能创造奇迹，是因为他有一个卓越的教练，卓越的老师。2我看到人的潜能的巨大，每个人都很棒，蕴含着很大的能量!3作为老师我和学校主要负责人没有激发出师生的潜能，这是我要提升的!
不能放弃励志作文【三】
今天，老师让我们看了一个短片，片名叫《永不放弃》，看完之后我的心情久久不能平静，也受到很大的启发，我知道了，一个人只要对自己有信心，坚持不懈地朝着自己的目标去努力，就一定能完成梦想。
俗话说的好，“一个人不成功是因为没目标，没梦想，没自信，没导师。”你永远不知道自己的潜能有多大。就像《永不放弃》中的橄榄球队长布洛克一样，他原本以为自己只能爬30码，教练又给他定了50码的目标。爬行中，布洛克感觉越来越吃力了，背上的重量越来越沉，“加油，加油。”教练在边上鼓励着。布洛克叫着：“我的手臂像火一样在燃烧。”尽管如此，他还是以惊人的毅力在坚持着。“别放弃。”教练的声音又远远地传来了。“继续，继续，就快到了，不要停。”终于布洛克以他坚韧不拔，自强不息的努力爬完了全场110码。
在布洛克的爬行中，教练一共喊了13次“对了，就是这样”15次“加油”48次“继续，继续”23次“别放弃”3次“不要停”教练的鼓励给了布洛克继续的勇气。
看了这个短片让我明白了，坚持就是胜利。以前我不会跳绳，后来在妈妈的鼓励下，我坚持每天练习，现在也达到了优的水平了。
只要经过不懈的努力最后一定会成功的`。
不能放弃励志作文【四】
今天老师给我们看了一个视频————《永不放弃》。这个视频深深震撼了我，也让我对主人公布洛克以及他的教练肃然起敬。
视频讲述了橄榄球队队员们对自己没有自信，为了帮助队员找回自信，教练让队长布洛克蒙上眼睛，背着一个72千克的人爬50米(膝盖不着地，布洛克原本认为自己最多只能30米，但在教练的不断鼓舞下，他竟爬完了全场，约110米。为队员们树立了信心。
在布洛克爬行的过程中，教练喊了13次“对了，就是这样”、15次“加油”23次“被放弃”3次“不要停”48次“继续，继续”。正是这些话让布洛克坚持到底，就像视频中所说的：一个人不成功是因为没目标，没梦想，没自信，没导师，不知道自己的潜能有多大。只要对自己有自信，就一定能成功。
就像我，以前我的字很难看，经常因为字写得不好受到老师的河东狮吼。为此，我只要一看到作业本上大大的及格两个字，就感到十分沮丧。妈妈知道后，给我买了一本钢笔字帖，让我每天写5页，还经常鼓励我：“成功等于99%的努力加上1%的天赋。只要你努力，就一定能成功。妈妈相信你一定能跨越障碍!”妈妈的话使我对自己又有了自信，每天坚持练字。终于，我的作业本上第一次有了一个鲜红的“优”，我的书法也突飞猛进。我相信，只要我努力，对自己有信心，我的书法就还能更上一层楼!
如果你对自己丧失信心，就会被沮丧的海洋淹没;如果你对自己充满自信，你就能在成功的海洋里劈风破浪!
不能放弃励志作文【五】
今天我们火爆公司组织看电影，一部日本著名电影《永不放弃》，看了这部电影的我们，纷纷落下了眼泪。
这部讲的是一个从小患了小儿麻痹症的人的职场生涯，从一个总是被人看不起的残疾人，到最后被大家所认可，并成为了他心目中的像他爸爸一样的推销员。开端是痛苦的，过程是艰难的，结果是是美好的。《永不放弃》既讲了对生活的坚持，又讲到了对工作的执着。主人公的妈妈真是一个伟大的母亲，把一个从小患重病的人抚养长大已经是了不起了，还为主人公的学业和工作而奔波求人。主人公也很争气，很有天赋，没让母亲失望，支持他永不放弃的一点就是爸爸这个榜样，妈妈总是给他一些卡片，上面写着爸爸以前说过的激励人的话语。但最后主人公发现，其实这都是妈妈自己的话，每个男孩都把自己的父亲当成榜样来学习，这一点妈妈做的很好。说结局美好是因为主人公长大了，成功了，不需要妈妈为他做每一件事情了。但他的妈妈去世了，因为长期的操劳和工作，使得她的了脑梗塞，终于离开了主人公，真是令人遗憾，但从另一点说明，人生十有八九不如意，但是这些不能改变我们永不放弃的信念。
总的来讲，这是一部凄美的励志片，一个身体残疾的人还那么顽强，我们这些身心健康的人为什么不能像他一样坚持和顽强呢?机会总是藏在危机背后，只有我们不放弃，不言弃，我们一定会拨开云雾见青天，因为阳光总在风雨后!
不能放弃励志作文【六】
我昨天看了一部电影叫《永不放弃》，里面讲了一个橄榄球队队员布洛克爬『亡爬行』的故事。
一开始，教练让队员们爬『亡爬行』爬10码就行。大家找好自己的搭档开始爬了，{ˇ︽ˇ}大家刚爬10码筋疲力竭了，队员们倒下了。这时米拉杰问：“和我们一起比赛的那个队怎样?”布洛克说：“很强呢!”﹩〝*_*〞&“布洛克，米拉杰，过来。你们俩做『亡爬行』50码。”布洛克被教练蒙上眼睛，开始爬了。
“往左一点，就这样。往右一点，右一点，对对。”教练提醒布洛克。30码、40码、50码到了。其他队员坐不住了，跟着走了起来。布洛克：“我很累!”“我知道!”“他很重，太重了!”“我知道。”“我的手像火焰一样在烧!”“我知道你的手臂在烧，坚持!”60码、70码、80码、90码，教练“还有二十步，还有十步，五步、两步、到了!你看吧，你爬完了全场!”
在整个过程中，布洛克的教练一共喊了13次对了!15次加油!23次就要到了!3次不要停!48次继续…继续。就是因为教练不断地鼓励布洛克，布洛克才能爬完一个110码的足球场，完成了超乎他想象的成绩!
通过观看《永不放弃》这部短片，不禁让我想起我弹古筝的事，几年以来，都是因为妈妈不断地鼓励我才能坚持到今天，虽然我没有布洛克的业绩那么骄人，但我相信任何事情只要有目标，只要永不放弃，都能成功的!正如我弹古筝一样，今天，我已经达到六级的水平，我相信只要我努力就一定能达到十级的水平。
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不能放弃励志作文【七】
一个人的成功是因为：没目标，没梦想，没自信，没教练，不知道自己的潜能有多大.....”这段话是《永不放弃》这部电影中的一段话。的确，一个人怎么可能没目标，没梦想呢?谁都有，可他们所谓的梦想只能在白天实现;有目标也不去实践，岂能叫目标?谈何有梦想?人的潜能是巨大的，我们无法用一个具体的词或是数字来形容，因为我们没有发现自己最大的潜能。更何况，一个人的潜能是要靠别人去挖掘的。
布洛克有一位出色的教练。在训练中，教练让他们背上自己的搭档，膝盖不能着地，爬10码。爬完后，他们已经满头大汗，他们不知道自己的潜能有多大，他们觉得这可以了。教练让布洛克和他的搭档在练一次，教练蒙上布洛克的眼睛让他爬，在一次又一次的激励，让观看的队员们从笑到震惊再到站起来。在鼓舞，坚持下，布洛克爬完了全场，他说：“一定有50码。”可事实上，足足有110码。
布洛克做到了，一个足球场的长度是100米(约110码。他走完了全场，背着一个160磅(72公斤的人。在这个过程中，他的教练喊了13次对了(就是这样!喊了15次加油!喊了23次别放弃!喊了3次不要停!喊了48次继续...继续 !
布洛克：很痛。 教练：别放弃，要尽全力。布洛克：他很重，我快没力气了。教练：我知道，再找更多的力气。布洛克：很痛，我的手臂像火烧，太困难了!教练：我知道很痛，你继续吧!让他烧吧!不会太困难，继续加油!
一些人往往很自信的说：“我有目标，我有梦想，我有自信...”可是他们的目标三天换一次，两天换一次;他们的梦想以他们现有的能力根本做不到，更重要的是，在大困难，挫折面前，他们其实并没有自信。人的潜能是无穷的，重要的是我们该如何去开发他，布洛克发挥了他最大的潜能，因他有一个优秀的教练。我们每个人不可能都像布洛克那样幸运，不可能都像他有一个优秀的教练。但我们有自己，我们可以在自己困难的时候对自己说：“加油，别放弃，不要停，坚持。”
所以在这里我要告诉你：感谢支持你的人，感谢鞭策你的人，感谢对你不离不弃的人，感谢激励你的人，感谢帮你加油打气的人，感谢老师，教练，，不断的提醒你的人。
不能放弃励志作文【八】
开学初，校长给我们推荐了励志小短片《永不放弃》。
故事从教练让队员们背上自己的搭档，膝盖不能着地，爬10码开始。爬完后，队员们满头大汗，觉得这可以了。随后，教练让队员布洛克和他的搭档再练一次，教练蒙上布洛克的眼睛让他爬。在整个过程中，布洛克的教练一共喊了13次对了!15次加油!23次就要到了!3次不要停!48次继续…继续。每当布洛克想放弃时，教练就这样一次次地鼓励他。最终，布洛克爬完一个110码的足球场，完成了超乎他想象的成绩，也让他的队友感到震惊。
原来一个人的潜能可以这样巨大。无疑，布洛克的教练是出色的，他挖掘了布洛克的潜能。生活中，我们难免会遇到各种困难，这些可能会让我们失去目标，没有信心，从而失去激情。而如果此时能有一位良师肯定你，鼓励你，那生活可能会重新精彩。
记得有一段时间，自己的工作处于瓶颈，工作到一定的年限，思维受到局限，找不到新的出路，为此郁闷彷徨，甚至有些自暴自弃。恰巧办公室里有一位年长的老师，她经常鼓励我，开导我，并且对我的课堂教学进行点拨，使我在迷茫的森林中发现了光明之光，各方面都回到了从前的状态，为此，我很感激这位老师。也许她就是我学习工作中的伯乐。其实，能遇到这样的老师是我的幸运，但是每个人不可能都像布洛克和我这样幸运，但是，我们需要学习的还有不放弃的信念。我们可以在自己困难的时候对自己说：“加油，别放弃，不要停，坚持。”
同时，作为老师，我们应该发现学生的潜能，鼓励学生战胜自己，成就梦想。每个孩子都是一朵花，我们要做的就是辛勤浇灌，静待花期，相信自己，温暖的言行会照亮孩子一生前进的道路。
