难忘的六一作文300字了(难忘的六一六年级300字)

难忘的六一作文300字了(难忘的六一六年级300字)

首页大全更新时间:2023-11-24 16:44:06
难忘的六一作文300字了(难忘的六一六年级300字)

难忘的六一作文300字了【一】

“哈哈哈......”教室里传来一阵笑声,原来是我们在玩儿拼句游戏。

首先老师宣布来游戏规则,一听游戏,我的心非常激动,想让游戏立马开始。接着老师给我们每个人发了一张纸条,让我们写出对应的内容。此时同学们有的在努力思考,有的已经一副胸有成竹的样子,还有的已经坐姿端正,等着别人去抽取了。老师让我们组写人物,我就写一个搞笑的吧,我写了奥特曼。

写好之后我们开始抽纸条了。老师第一个让董飞扬去抽取纸条,这家伙抽出了纸条后,闭着上一只眼用另一只眼斜看着纸条,便在那儿笑个不停,等他笑够了,才一气两喘地说:“奥特曼在飞机上跳绳。”话音刚落,班里瞬间炸开了锅,有的用手捂着肚子笑,有的已经笑出了眼泪,还有的边笑边拍桌子。

第一轮结束了,老师又让肖林格来抽。他出了三张,毫不犹豫的念了出来了:“陈正林在厕所里跳芭蕾舞。”此时,教室里又一次被笑声淹没了

这真是难忘的六一儿童节。

难忘的六一作文300字了【二】

天天盼,夜夜盼,我们终于盼来了自己的节日——六一国际儿童节,所以,学校里要举行一次别开生面的庆“六一”活动。

今天,我早早的来到学校,一进校门,感觉整个学校都充满了欢乐喜庆的气氛:只见操场上搭起了一个大大的舞台,上面装满了各种新奇的道具,在它的周围环绕着五颜六色的气球,舞台正中醒目地写着“艺术点亮梦想”。

早读后,大家排着整齐的队列,带着自己的凳子来到操场,在指定的位置坐下,期盼活动快点开始。上午8:10分,古筝队成员以一首欢快的《丰收锣鼓》,拉开了整个“六一”活动的序幕,接下来,舞蹈队、合唱队分别表演了各种不同的节目:有交谊舞、课本剧等,“四百年前七品官,甘棠遗泽至今传……”这是我们五年级朗诵的台词,爸爸妈妈说我们的队列最整齐,声音最宏亮。而我最喜欢的还是一。二年级小朋友表演的时装秀,因为他们充满了童年的欢乐和活力,让我们看到一种健康和奋发向上的精神。最后,五(2班同学以“迷人的火塘”和“铃儿响叮当”结束了整个活动,活动虽然结束了,可节日的喜悦还在校园弥漫。

这次的庆“六一”活动可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”儿童节快点到来!

难忘的六一作文300字了【三】

“六一”儿童节要来了,同学们赶紧背台词,教室里都是声音。

老师让我们随心所欲地去别的班级玩游戏,我们一听到,就像快乐的小鸟飞了出去。

操场上到处是欢声笑语,有的同学在成长大门里钻来钻去,每个教室里都有一个游泳项目,如果通过游戏可以得两分,没通过只得一分,同学们飞快地玩好游戏,去换奖品。三年级的老师带着三年级的学生参加活动,别的年级差不多不见踪影了。

三年级活动开始了,回到教室参加班级的活动,我坐在妈妈的腿上看同学们做游戏,表演。这些做完后,家长抬着三个蛋糕,同学们欢呼雀跃。老师,请三个同学吹蜡烛,请全班同学切蛋糕,分给大家吃,还让同学再去旁边教室吃东西,并且分给我们每人一张《三字经》到楼下拍集体照,给我们编号,我分到39号,老师抽到哪一个人的号就可以得一个气球,我也得到了一个气球,我们就回家了。

我们感谢老师和家长为我们的快乐付出那么多,这一次“六一”真难忘!

难忘的六一作文300字了【四】

盼星星,盼月亮,终于盼来了我最期待的一天六一儿童节。

今天我来到东方作文班,老师宣布今天我们来玩拼句游戏。“咱们班分成三个小组,第一个小组写事件,第二组写的是人物。第三个小组写的是地点。写好之后分别放在三个盒子里,由同学们抽取并连词成句,读给大家听。”大家听了老师的规则后,兴奋的合不拢嘴,都在议论着写些什么呢?

老师举起放了纸条的盒子,“游戏正式开始!”随着老师的一声令下,我的心也“咚咚咚”直蹦,真担心老师抽到我。“陈正林,你来”听到老师点他的名字,我悬着的心才放了下来,陈正林慢悠悠地走上讲台,毫不犹豫地从三个盒子里随便抽初一张,用眼睛瞟了一下,就捂着嘴笑了起来。同学们看着他的样子也是满脸疑惑,“快说,快说呗!陈正林”“别卖关子了”陈正林这才抹了抹笑出来的眼泪,说道:“陈正林......在火星上......放屁。”教室里立刻立马沸腾起来。同学们有的哈哈大笑,有的捂着嘴巴,有的捂着肚子......

这真是一个难忘的六一儿童节。

难忘的六一作文300字了【五】

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们最盼望的“六一”儿童节又到了。我们学校依然和往年一样,举行了活动来庆祝,但今年的活动,却让同学们异常兴奋。

原来,今年的活动是游园活动,并且同学们还可以通过参加各种游戏来赢取兑奖券,前往兑奖处兑换各种小零食,怪不得大家那么兴奋呢?

这次活动的项目很多,例如:“海底捞珠”、“抢座位”、“平衡乒乓球”……大部分游戏的奖励都是五角兑换券,极少有一元的,有些游戏则以完成目标的数量来决定奖励,如:“巧克力投篮”就是以乒乓球投进桶内的数量来决定的。

在所有活动中,我最喜欢的是“海底捞珍珠”。游戏的规则是在相同的时间内谁从水盆中用筷子夹出的玻璃珠最多,谁就获胜。我是第一个排队的,所以第一场比赛自然是我,好在我之前做个练习,专挑密集的地方来。第一次我就夹住了鱼眼——白中带黑的玻璃球,我刚“捞”出两颗,对手就如同千手观音一般夹出了四颗。当他夹起第五颗时,老师竟向盆里倒了一盆水,活生生将第五颗珠子“推”到了我的筷子前,真是天助我也啊!我不由得瞟了他一眼,可他的表情分明在说:别以为这就能占胜我,让你瞧瞧我的厉害!接着每当我准确无误地夹起一颗又一颗时,他却太过于心急,让一颗又一颗的玻璃珠滑掉了。最后,我们打成了平手,老师一人给了一张五角。当我玩了大部分游戏时,手中已经有了一把兑奖券了,我细细一数,一共七元,当我望向兑奖处,我呆了,全校一千一百多名学生,此时竟有七成同学都在那,连只苍蝇都别想钻进去,更别说人。但我很快发现,人来的快,去得也快,便紧跟了上去,一两分钟就到兑换台了。果然不出我所料,很快,我就满载而归了。

当我望着怀里的一大堆零食,我在想:是谁牺牲了自己的休息时间,策划了这次活动?是谁为了让我们过个快乐的儿童节默默的付出呢?又是谁在37C°的骄阳下陪我们过节?是我们最尊敬的老师,阳光下,我们灿烂的笑脸是用您们的汗水灌溉出来的。在此,我要祝天下的老师身体健康,万事如意。

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