预防水痘作文400字(关于预防水痘的作文600字)

预防水痘作文400字(关于预防水痘的作文600字)

首页大全更新时间:2023-05-22 08:56:45
预防水痘作文400字(关于预防水痘的作文600字)

预防水痘作文400字【一】

生命是宝贵的,但它很脆弱,任何一点点伤害都可能让它残缺或终止,就像一丝轻纱,希望同学们能够注意安全。

今天,李老师布置我们观看一部短片"珍爱生命,预防溺水"。

我观看了这部短片之后,深受启发。生命短暂,我们要好好珍惜生命。世界上有许许多多学生于溺水。只因他们贪玩,常到河、湖、水库等有水地带游玩。一些因为发生意外,跌入水中......他们都因溺水而亡。

作为小学生我们要积极参加学校组织的安全教育活动,让我们深刻了解防溺水的知识,并提醒我们应该做到以下几点:

1、不会游泳的要有家长陪同,不许私自下水。

2、利用暑假的时间,要到专业的游泳班学会游泳技能。

3、如果没有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域中,你不知道水的深浅,很容易导致生命危险。

同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜生命,努力学习,不断提高自身素质,为自己为祖国创造有意义的人生。让我们行动起来,珍惜生命,预防溺水。

珍爱生命,预防溺水观后感就到这里结束了,希望每一个读者看完之后都能够对安全有所认识,生命宝贵,也很脆弱,我们一定要注意自己和家人的安全!

预防水痘作文400字【二】

溺水是中小学生意外亡的头号手。我相信很多人都知道,今天我想谈谈我的感受。

昨晚,在学校领导给我们看了“溺水预防教育”的视频后,我了解到有多少人溺水。视频中说一个人掉进了水里,七个人手拉着溺水的人在他身后。然而,完全出乎意料的是,当前面的人拉着溺水的人时,他自己也掉进了水里,他后面的人都被一个接一个地带进了水里,结果八个人都悲惨地去了。其他人坐在夜间行驶的船上时不小心掉进了海里,因为没有人及时营救他们,导致落水人员溺水身亡。其他人在池塘边玩耍,因为地面太滑,滑入池塘,因为没有人发现和营救他们,导致溺水亡。

还有一些人不戴游泳工具就潜入海里,导致缺氧和亡……溺水事故不计其数。由于许多人于溺水,我国提出了许多预防溺水的方法。最重要的预防措施是永远记住预防溺水的“六个不同时刻”,即未经允许不得游泳。未经许可,不得与他人游泳;没有父母或老师不要游泳;没有安全设施或者救援人员不得在水域游泳;不熟悉水的学生不会擅自下水营救他们。在陌生的水域游泳;溺水后学会自救。这些人必须记住,因为我们都是小学生,溺水是造成小学生意外亡的第一手。

我也希望父母必须监督他们的孩子,防止他们溺水。夏天快到了,天气越来越热,溺水已经进入高发季节,每个人都必须远离水深!我希望将来不会再有溺水事故。愿所有的学生平安、健康、幸福!

预防水痘作文400字【三】

你,如同一粒尘土,悄悄地侵临在不幸者的身上。你,如同一个恶魔,凶恶地使不幸者悲痛绝望。你,如同一位神,无情地剥夺了绝望者的灵魂。……虽然你如同神一般恐怖,但你也是如神害怕光明一样,是有弱点的。我们虽不能面对面地将你击倒,但我们知道,你降临于人的身上,也需要一定的途径。那么,我们就能在这些途径中,把你拒之门外。……但也许是因一部分人的堕落和疏忽,被你毁灭的灵魂正在增多。我们与你的这场没有硝烟的战争中,正以你不断扩大战果而发展着。在这场残酷的战争中,我们渐渐知道,要彻底打败你,必须以提高我们的思想意识为前提,必须挽救正在堕落的人们,而且为粗心者敲响警钟。

是的,我们始终相信最后是以你的灭亡而告终,但同时,我们也要呼吁所有人清醒地看待你,既不会堕落和疏忽,也不会被你所吓倒,即使你的名字叫艾滋病。来吧,让我们预防艾滋,珍爱生命,相信胜利的曙光来临已不再遥远。……听到这一切的一切,你一定知道生命的重要性了吧?是呀,生命的开始其实就是一支蜡烛,直到你的母亲给你点上“灯芯”,你才开始为宝贵的生命谱写第一句。直到你会“咿呀咿呀”地叫,会开口说“妈妈”,会一摇一摆地走,会说很多很多的话,有思想的时候,就会觉得周围的一切是如此的美妙。到现在,你是不是明白了如果艾滋病夺去我们的生命,就再也看不到春天蝴蝶翩翩起舞的轨迹和像水洗过似的天空这个道理了吗?如果你的蜡烛熄灭了,那你看到的将是黑暗,而不是光明。……为了不让我们更早地失去宝贵的生命,从现在开始,请你注意身边的大小细节。

同学们!请带动你们的爸爸妈妈,亲戚朋友,让大家一起注意个人的卫生,让艾滋病不与我们同在!让我们一起大声地喊出:“预防艾滋病!珍惜宝贵生命!”

预防水痘作文400字【四】

目前,正值夏季来临之际。近日,庙前中小学按照市教育局统一安排,利用校本课,班会组织全体师生观看了《珍爱生命,防溺水》的视频,并要求不同年级的学生,用不同的方式谈观后感。

5月14日,一至九年级学生以班为单位,组织学生观看了《珍爱生命,防溺水》的视频。低年级的学生被悲惨的画面震撼得失去笑容,高年级的学生看后触景生情,个个泣不成声,泪流满面,久久不能平静……

观看悲剧并不代表牢记悲剧,为了让每个学生真正做到珍爱生命。各年级采取了形式多样的观后座谈,以巩固收看效果。小学低年级学生以口语交际的方式,用简洁的语言交流了不私自游泳;小学中高年级的学生用作文的形式,写下了观后感。如:五年级学生陈鑫婷在作文中说道:作为一名小学五年级学生,看完后,那一件件落水事件在我的脑海中回荡,留下的是惋惜与悲伤……这次,我通过看《珍爱生命,防溺水》视频后,了解到一些防溺水的知识:

1、不要去不知水情的危险地方游泳。

2、不做准备活动不要游泳。

3、不要在无家长或老师的带领下私自下水游泳。

4、游泳时不要嬉戏玩闹逞强好胜……初中生以演讲的方式交流了珍爱生命的重要意义,防溺水的全面知识。

不仅如此,各年级还发挥班级黑板报的作用,大力宣传了珍爱生命,防溺水的系列知识。

这堂视频课,给我们庙前中小学的全体学生,上了一堂生动的安全教育课,为我们全校师生敲响了珍惜生命、远离危险的警钟

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