建议如何提高学生体质英语作文【一】
春天到了，万物复苏，我建议大家来美丽的逍遥津公园春游。
一进逍遥津公园，可以看见一座雕像。猜猜这个人是谁？告诉你，这个人就是古代的大将军张辽。往前走，一排排枝繁叶茂的大树，仿佛一个个绿色巨人。树的下面长着一些五彩缤纷的花朵，一阵风吹来，芳香扑鼻。再往前走，可以看见一座小桥，仿佛雨后的彩虹，十分好看。小桥的下面有一条清澈见底的上河，小河缓缓地流动，仿佛在欢迎我们的到来。小鱼在荷叶下游来游去，好像在捉迷藏。河的两岸长着一排排柳树，春风轻轻一吹，柳树姐姐的头发飘了起来，仿佛在梳着自己的头发。柳树两边被春姑娘抚摸过的小草醒了过来，仿佛一个绿地毯。
大家觉得我说的逍遥津公园怎么样？大家快来逍遥津公园春游吧！
建议如何提高学生体质英语作文【二】
一年过得可真快啊！转眼间，春姑娘有迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。大家可能觉得只有果园、公园才有她的踪迹，我建议大家去中山陵走一走，看一看。哪里的景色也别有一番特色。去年春天，我和表姐去了哪里，都不想回来了，那是的情景我到现在都历历在目。
由于孙中山被埋葬在哪里，所以人们称他为“中山陵”。中山陵四处林申叶茂，空气非常清新，走进半步，你会觉得的像走进人间天堂一般。进去之后，会有一条弯弯曲曲的小路，沿着这条小路一直走到尽头，就到了中山陵的音乐台。音乐台是一个大草坪，微风一吹，草摇动着，好似在欢迎我们。大草坪的前面是舞台，我以前在上面表演的过，有时还会飞来一群和平鸽，围着我们团团转，我们可以把自己的食物来为它们吃，和它们翩翩起舞。
离开了音乐台，我们再来看看这百米台阶。哎哟！等这个百米台阶可真累人，好不容易才登上去。极目远眺，整个中山陵尽收眼底，台阶下的人都成了小蚂蚁。树木成阴，给我们带来了凉爽，真美丽！怎么样，听了我的介绍，你一定心动了吧！呵呵，心动不如行动，那你就快点来吧！走喽！
建议如何提高学生体质英语作文【三】
这次春游，我建议去无锡梅园，那里美丽的梅花盛开了，一进门就能闻到梅花的香味，香气弥漫了整个公园，正是我们去放松心情的好去处。梅林里的梅花，争相开放，红的似火，白的如雪，美丽极了，有的散发出淡淡的清香，有的散发出浓郁的香味，使人心旷神怡。近看有单瓣的，有丛瓣的，有的已经盛开了，有的还是花骨朵儿。远看梅花仿佛是彩色的云朵飘浮在空中。
这里的景色十分诱人，大家可以在花下留影、散步、玩耍，将会陶醉在花的王国里。
在这里同学们不仅能欣赏到美丽的景色，还能在游乐场里玩耍，那里有滑梯、跷跷板和秋千，还有摇摇晃晃的绳索桥，狭窄的平衡木和梅花桩……。
我提醒大家，在玩耍过程中，注意安全，才能玩得舒服、玩得开心。
我希望大家采纳我的建议。
建议如何提高学生体质英语作文【四】
（一）意识落后，态度不积极
部分学生对英语教育的认识不足，没有认识到英语的重要性，英语学习的主动性较低[1]。这种不积极的态度导致英语教学活动很难得到深入全面地开展，而且部分心理较幼稚的学生甚至会出现对英语的轻视或敌视：英语不是我的母语，无须学习。这是艺术生和普通学生都会出现的问题，而在艺术生中这一问题会因为各种因素出现的频率更高。另外，艺术生一般心理较崇尚自由，部分学生养成了较为懒散的学习习惯，没有进行计划性的学习，对学习的任务也是采取敷衍的态度，导致学习没有深度。在课后，很少有学生主动进行英语学习[2]。这些意识的落后最终都体现为对英语的忽视，态度的不积极严重影响英语水平的提高。除了学生，部分教师对英语的重视程度也较低。很多的艺术类教师只注重对学生专业能力的培养，只注重表演、绘画、音乐等艺术涵养高、文化程度深的课程教学。他们忽视了英语作为语言的沟通作用，没有进行较高质量的英语教学，导致学生学习更加懒散。最后，学校的考核制度也不够合理，大多数学校采取期末的方法进行考核，而考试的监督又不够严格。这种考试制度使得学生的学习只是为了应付考试，教学的宽度有所下降。
（二）基础较差，教学难度大
艺术类专业的文化课程分数线较低，很多学生英语基础比较差，大多数都在60分左右，平均水平处于不及格的状态，甚至部分学生的英语成绩在20分左右，英语成绩在100分以上的比较少。一方面，学生的基础差，而教学内容是需要一定基础的，这一矛盾导致教学从最开始就没有进行良好的对接。随着教学的继续，学生之间的差距越来越大，整体水平甚至出现了倒退。另一方面，基础差使学生养成了一种无所谓的态度，抱着破罐子破摔的心理对待英语学习。英语作为一门语言类学科，学生在日常生活中使用得也较少，一旦教学出现了间断，就会出现倒退的现象。而且，艺术生的专业课占比极大，练习较多，学生没有课外时间进行英语学习，导致基础不牢固。
（三）方式单一，教学效果差
由于艺术类专业对英语不够重视，导致教学的方式没有变化，资源分配过少，加剧了教学模式的单一。大多数英语课堂仍然采取教师课上讲授、学生被动接受的教学模式。这种灌输式的教学方法损伤了学生学习的积极性，也不利于对教学的深度进行挖掘。尤其教授对象是艺术生这种思想较为活泼、性格较为开放的群体，这种板的教学模式带来了沉闷的气氛，导致部分学生对英语教学出现了抵触的心理。
（四）难度不合理，实际意义低
目前边远山区的英语教学没有考虑艺术生的基础较差这一现状，导致教材与教学脱轨，很多学生无法理解教学内容。另外，在教学内容的分配上，英语的运用内容较少，这会造成教学的实际意义降低，无法适应高考及社会发展的需求。
建议如何提高学生体质英语作文【五】
一年四季在于春，春天是一年四季中最美的一个季节了。只要一说春天，我们就会想到美丽的梅花。所以我建议大家去梅花山春游。去年我和妈妈去了都不想离开。
每年的三月，梅花山上的梅花开了。梅花的颜色不一样，有深粉色，有白色，还有桃红色的。每一朵梅花都散发出淡淡的清香。有的梅花全都展开了，好像在跟游人说:“快来看我，我多美呀!”有的整棵树才是花骨朵儿，看上去非常饱胀，似乎马上就要破裂似地。不光还有这些呢!在一些大树上，还有几只蜜蜂。它们有的采蜜，有的在梅花树旁飞着好像在欣赏梅花。她们一定是被这美丽的花陶醉了。看着看着我想假如我们坐在梅花树下吃午餐。边吃边闻梅花香，该是多么舒服呀!
梅花山上还有石象路。它大概有一百多米。是用灰色的，长方形的石头铺成的。在石道的两旁有一些石象，石狮……它们有的趴着，有的站在那里。游人们走在石道上，常常会情不自禁地走到它们身边，摆出了各种姿势，与它们合个影。在它们身上好像记载着许多明朝的历史呢。
梅花山上还有红楼艺文苑，孙权墓等。因为时间关系，就不多说了。如果你去看看，一定会有意想不到的收获。
建议如何提高学生体质英语作文【六】
春姑娘迈开轻快的脚步向我们走来，快乐的小鸟，鲜艳的野花，嫩绿的小草，飞舞的蝴蝶，把春天装点得更加美丽。过不多久，我们就要春游了，我建议大家去蜀冈西峰生态公园去玩。
蜀冈西峰的桃花鲜艳、娇嫩。远看像天边灿烂的彩霞，近看，桃花们你不让我，我不让你，都想向人们展现自己的新衣服。白桃花像朵朵白云，人站在里面，有一种腾云驾雾的感觉，它洁白无暇，好像有一颗纯洁的心；红桃花和白桃花不一样，如果白桃花是文静的小姑娘，那红桃花就是激情暴发的女郞。红桃花像一团团雄雄大火，开得那么热烈，粉桃花水灵灵的，好象一位害羞的小姑娘，它是多么淡雅，粉嫩嫩的脸蛋红扑扑的。
春天里柳树也别有一番模样，细长的柳枝像春姑娘的头发，那么嫩，那么长。风一吹，柳枝随风飘荡，一副潇洒飘逸的样子，让我不禁想起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”这句诗。柳树上还有几只小鸟在嬉戏，其中一只叫了两声，其它的小鸟好像受到它的启发，也欢快地叫了起来，谱成了一支春天的交响曲。
除了看风景，野餐也不能少，蜀冈西峰的草地绿油油的，可以在上面打滚，捉蚂蚱，野花们也随风飘荡，好象在翩翩起舞，假如你运气好，还会碰到机灵的小兔子。
怎么样，听了我的介绍你心动了吧，那你就亲自去看看吧！
