我眼中的春风作文(关于春风的作文六年级)

我眼中的春风作文(关于春风的作文六年级)

首页大全更新时间:2023-11-28 21:58:40
我眼中的春风作文(关于春风的作文六年级)

我眼中的春风作文【一】

在众人眼中,我们的语文老师是一个高冷、冷漠,不喜欢与人接触的女人,可在我的眼中,对她的看法却是与众人截然不同的。

在我的眼中,每一个女人都像一朵花,虽然有的是饱经沧桑的野花,有的是温室中的家花,但她们都是需要人来细心呵护的,你之所以会认为她高冷、冷漠,只是因为你根本不了解她,你从未感受过她的内在美,而只是单单地看到了她表面的那一面。

我的语文老师—侯老师,从我第一眼见到她时,我感觉她是那么的高冷、那么的冷漠,让我不由得对她产生了一丝恐惧,可是通过这将近一年的相处之后,我发现我刚开始对她的印象和现在对她的印象竟一点儿也不相同。我的语文老师其实是一个很直率的人,她有一双会说话的眼睛,虽不是很大,却在时刻监督、提醒着我,每当我上课时,不想要再好好背古诗,松懈时或开差时,只要被她看见,她便用她是那双会说话的眼睛看着我,好像在说:“赶紧好好背书,只有背过了才可以休息哦。”于是,我便又拿出精神继续背诵。

我的语文老师其实也有善解人意的那一面,记得有好几次,她嘴上说如果我们古诗默错了的话就要抄写100遍,可每次她都只让我们抄写20遍,从这时我认为语文老师是一个“刀子嘴豆腐心”的人。

可能,有时候老师的做法令我们百思不得其解,可她最终还是为了我们好,所以我们有时也要去体谅体谅老师的良苦用心,没准她们也有她们的难言之隐呢。

一个女人表面越强大、越冷漠,说明她承受的越多,就更需要有人去爱她、去体谅她。语文老师每天说我们、打我们,她并没有别的意思,她只是“恨铁不成钢”罢了。

老师,我们的调皮捣蛋让您费心了,谢谢您的用心良苦。

我眼中的春风作文【二】

啊!春天,你是那样的美好,万紫千红、万物复苏、绿意盎然……,我多么想成为春天大家族中的一员啊!

假如我是春风。我会为柳树姑娘梳理那头翠绿的长发,那绿叶流过指尖的感觉,美妙极了;我还要抚摸小草弟弟那可爱的脸庞,询问他为何会这样坚强;我更要到天空中,去和麻雀对话,和老鹰学习飞行的技巧……

假如我是春风。我会轻轻走过湖泊,荡起阵阵涟漪,看看水下碧绿的小草,和小鱼比赛吹泡泡,和小虾一起玩耍。

假如我是春风。我要用尽全力,吹动在草原上的风力发电机,为人类贡献出属于自己的一份力。

假如我是春风。我要游遍全世界,聆听长江响亮的涛声;欣赏艾菲尔铁塔的美丽爱情;领略金字塔雄伟壮观;有机会还要到布达拉宫、比萨斜塔逛逛,感受建筑的神奇美丽。

假如我是春风。我会让玉米姐姐发出嫩芽,离开玉米妈妈的怀抱,自己成长;我会让稻谷钻出头来,给农民伯伯一个惊喜!我会让高粱睁开朦胧的睡眼,让他看看外面胡世界是什么模样。

假如我是春风,我要以母亲的怀抱,拥抱着那些冬眠的小动物,使他们睁开朦胧的睡眼,看看这个新的春天。

假如我是春天,我会像一个称职的员工,哪里需要我,即刻就到!

我眼中的春风作文【三】

“我爱春天。我爱春天明媚的阳光,满园的春色,丝丝的春雨,但我更爱春天和煦的春风。我愿我是春风。”一个小小女孩的心声,在我心里,也在想假如我是春风。

假如我是春风,我就要在冬去春来的时候,拖着碧绿的长裙,系着粉红的围巾,踏着轻快的脚步,悄悄来到人间。

假如我是春风,我就要让人间充满绿色,让人感到浓重的春的气息。我要用一只嫩绿的画笔,在祖国的大地上尽情绘画。假如我是春风,我要去唤醒那沉睡的小草。看,小草便悄悄地钻出大地,它对我点点头,然后欢乐地跳起舞来,多美地绿毯呀!是我给大地妈妈铺上的。

假如我是春风,我要吹进书声朗朗的校园。我要轻轻抚摸每一个同学的脸庞,要告诉他们必须抓紧春天的大好时光,勤奋学习,努力向上,不辜负老师和长辈的殷切希望,像小树苗一样,把自己的根深深地扎在泥土里,充分吸收大自然的养料,长大参天大树,成为有用之才。

“我爱春风,春风使大地焕然一新,春风使校园满园春色,春风带我们快乐和希望,催促我们奋发向上,我愿我是春风,为校园增添绿色,把祖国的春天装点得更美。

我眼中的春风作文【四】

假如我是一缕春风,我会滋润大地。正值三月,在春雨贵如油的时节,春风那质朴无华的气质让它未尝不是一个主角。看!那条曲折的山间小路旁,三月的桃花已然争奇斗艳,一缕春风吹过,显然是唤起了它们的“斗志”,一个个更是亭亭玉立。瞧!春风正要吹向河流,一瓣瓣粉红色的桃花花瓣便随风飘扬——哦!原来是要去小溪流啊!三月的桃花水,那可是不可多得的好“宝物”啊!

春风越过小山岗,看见了正玩的.酣畅淋漓地孩子们那天真地笑容,春风吹拂了,拂过孩子们的额头;拂过孩子们的发梢;也佛过春意的尽头。

假如我是夏天那火辣的阳光,我会温暖万物。在这三月,万物经历的一轮寒冬已经褪去,阳光要用它那温度令其复苏。

看!那深山里的孩子多么渴望有一束阳光能照进那贫困山区,照亮孩子们的心田,照耀出孩子们的未来。瞧!那里的盲孩子真是可怜,阳光让他们感知到外面的世界:天竟是这第蓝!飞机竟然能飞那么高!世界竟然这这么大……从他们稚嫩的口中发出的感叹总是作为一种动力驱动使着我。

阳光总是从不同的的角度射向同一个地方。我望见那一个个还在“沉睡“的龙的传人,便从不同的解译努力射向他们,努力向他们传递他们该拥有的精神,或是他们肩负的责任。

假如我是一个房屋设计师,我想为所有人设计一个“爱心屋”。看!各地的房子都采用木料建成,不钗不不保还非常耗材。我的“爱心屋”采用“大自然”的力量建成——收集阳光、雨露等……变为建筑材料,让所穷苦人民都能住上新房。瞧!那一个个祖国的继承人却好吃懒做,我多想建成一栋高楼,能为祖国的继承人都明白自己的重要性,能在保卫祖国上立下功劳。

总而言之,统而言之,假如我是万物,我想为祖国奉献,蛤我希望不需再幻想,真正的奉献,是要拿出实际行动的奉献,这才叫真正的奉献。

我眼中的春风作文【五】

假如我是一缕春风。我将飞到雪山上用力一吹,山上的冰雪融化了,它们缓缓流淌,一直流到山脚汇聚成小溪,向干旱的地方而去。我要飞到森林里,树木向我问好挥动着双手,使它肩上的白雪掉了下来;动物们被惊醒了,一个个从洞穴里跑了出来,活蹦乱跳,到处乱窜。我还飞到城市里,人们从睡梦中醒来,展开双手迎接我:“多新鲜啊!”

假如我是一缕夏风。我吹到了大树下,大树在叶子哗哗地响着;阳光透过叶缝投影到地上,地面仿佛成了繁星点缀的星河;在树下乘凉的人们脸上露出了幸福甜蜜的笑容。伏在树干上的知了,因我的到来也不敢再吵着树阴底下的人们聊天叹息。

假如我是一缕秋风。我来到了麦田地里用尽力气一吹,一望无际绿油油的麦田变成了金黄,比太阳光还要耀眼。我来到根深叶茂的果园里一吹,果实又大又红又饱满,差点把树都压弯了腰。我来到农舍里,看见农民伯伯脸上泛着幸福。

假如我是一缕冬风。我轻轻一吹,雪花像一个个仙女精灵似的偏偏起舞飘落人间。一会儿功夫便给麦子盖上了厚厚的被子,给大地铺上了一张白地毯;人们来到雪地里滑雪橇,堆雪人,打雪仗,好不热闹……

假如我是一缕风,我将把人们的脸上吹开了花。

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