听风的声音作文二年级【一】
蒲公英是我们常见的一种野草。它叶子的形状像钥匙，开的花是黄色的，果实成熟以后，就变成了一个个雪白的“小绒球”。
我采了一株蒲公英，放在嘴边， 吸了口气轻轻一吹，便在蔚蓝色的天空尽情地遨游。过了一会儿，它们又纷纷扬扬的准备“着陆”，可是 有的被挂在了树枝上，有的沾在了树叶上，还有些“调皮鬼”竟敢大胆的落在我的.衣服上。只有一小部分的小绒毛，顺利的到达了“目的地”——草地。
一个老农告诉我说：“蒲公英得草可以作为中药，它具有清热解毒的功能，能治疗咽喉炎、急性扁桃体炎等疾病。”
这就是蒲公英。它不但美丽、有趣，而且对人类也十分有用。
听风的声音作文二年级【二】
每当新学期开始，我又回到熟悉而美丽的校园时，我都会兴奋地在校园里奔跑，庆祝新的学习生活开始，期待又紧张，也细细地感受风的足迹。风，正在无忧无虑地奔跑着，我能感受到它的每一个动作。风，就像个顽皮的孩子，一会儿在教学楼间穿梭，一会儿又在操场上奔跑。现在，风正从东方飞奔而来，看，在风的吹拂下，路边的枝丫情不自禁地翩翩起舞；不一会儿，风又朝西方奔去，使得周围的草儿不由自主地拍手欢呼……
课间的时候，我习惯到升旗杆旁边的石头上坐下，看树叶婆娑、红旗招展，也聆听风的声音。听，风又开始演奏了，像一位赫赫有名的演奏家，它用那轻盈而柔软的`手指，在五星红旗上缓缓地弹奏着，“呼———呼呼”，又一阵风吹过，声音更大了“呼呼———呼呼———”，乐曲渐渐进入了高潮，演奏者一直在专心致志地演奏，而我是唯一的听众，我不由自主屏住了呼吸，生怕破坏这动听的乐曲。清风徐徐，推动着樟树的树叶，形成片片树叶的波浪，发出“哗哗———哗哗———”的声音，红旗、树叶，甚至是葱葱郁郁的小草都是它的乐器，多种声音交融在一起，织成了一曲壮丽的交响乐。音乐家风在欢快的舞着、奏着，我只静静地坐着，用心认真地聆听这美妙的乐章，久久沉醉。
风，仍在吹着，奏着。这天，我独自一人坐在校园的石头上，静静地听着风的声音，在风的世界里翱翔。突然，一阵绵绵不绝的上课铃声将我拉回了现实，我不由快步向教室跑去。不知什么时候，风儿似乎演奏完毕了，而它演奏的交响乐却久久在我的耳畔回荡，无法忘怀。下次，我还要来到这里，再细细聆听风的声音。
听风的声音作文二年级【三】
然而，无论是团花的旗袍，还是笔挺的风衣，都被演绎的恰到好处。美丽聪慧的女人，加上神秘莫测的身份，本身就是给观众致命的诱惑。 有人曾评估过，说梁朝伟最有魅力的部分就是眼睛，一双勾魂的眼睛，没有一个女人可以拒绝，当他望着你的时候，就如同陷进了深不见底的深渊，无法自拔。然而这部剧中，导演却别出心裁，让梁朝伟饰演一个盲人。 有人说是掩埋了光辉，然而从另一个角度看，或许是给了观众更大的想象空间。因为有些光芒，永远是遮不住的，越是遮住，越是闪耀，越是能激起观众心底深处对它的.记忆，从而也就越能够得到认同。而剧中的梁朝伟扮演的何兵，性格也同样是捉摸不透，他不是谁可以轻易掌握的棋子，就如同他的眼睛，不是轻易可以掩盖的光芒。 在片中，周迅饰演的张学宁是梁朝伟饰演的何兵的上司。她受命将有听觉天赋的何兵“请”到701部队，但这却并不是一个简单的任务，梁朝伟黑色墨镜下黑白相间的灰色瞳孔，总会让人感到看不清、捉摸不透他到底在想什么。他来到701，有重大意义，同时也带着巨大威胁。要驯服这个不稳定的危险因素，是上级交给周迅的任务。 故事往往也就是这样开始的，女人聪慧，男人睿智，斗智斗勇的过程，也是感情衍生的过程。在那个硝烟四起的年代，爱情也随着硝烟一起，悄悄的来临。在预告片中，从周迅和梁朝伟的眼神里，有一种不一样的东西已经通过屏幕传到了观众的心里，勾起了大家深深的好奇心。虽然导演对此只有一句：未尝深爱已无情。但只要这一句，就已经足够唤起观众无尽的想象了。 最后的最后，她们到底怎样了？究竟是怎样的无情？是互相背叛，互相伤害？还是来不及相爱，就各自天涯，或者阴阳两隔？ 这样乱世中隐忍的爱情，定是让人深深动容的。与其说这是一部谍战片，我更愿意说它是一部悲伤的爱情片。 “未尝深爱已无情”，没有波澜壮阔，没有轰轰烈烈，寂寂静静，无声却更比有声寂寞。
柳云龙版的电视剧《暗算》早就看过，王宝强演的盲人阿炳印象深刻，可以说天生一副吊丝面孔的傻根演的中规中矩，让我深受感动的是其他两部，听风者章节也不愧是茅盾文学奖得主麦家的作品，不仅是高智商的间谍剧，还写出了点儿反封建以及人性的内涵。 猛然间听说梁朝伟要演麦家的戏，而且是拍《无间道》的麦兆辉、庄文强执导，顿时惊愕。这个，这个，怎么拍，拍成什么样。“对不起，我是特工。”“其实我想做一个普通人。”呜呼，无法可想。
