毕业感动的作文600字【一】
又是一年绚烂的夏季。又有一群好朋友即将分离。
感慨万千，斗转星移，浮光掠影，弹指之间，那些青葱岁月如同白驹过隙般悄然从指缝溜走。
过去的种种在胸口交集纠结，像打翻的五味瓶，甜蜜，酸楚，苦涩，一并涌上心头。过去的六年，总是默默地期盼着这个好雨时节，因为这时候，会有灿烂的阳光，会有满目的百花争艳，会有香甜的冰激凌。这是个毕业的季节，当时不经世事的我们会殷切地期待学校那一大堆的活动，期待和好朋友们在一起欢乐的场景。
浮生若梦，六年时间如同流星般瞬间划过静谧的夜空，短暂而凄美。连空气里都弥漫着离别的味道。
大家同学了六年。六年的时间，说长不长，说短，也不短。
有时，会觉得很短，像一场梦一样，眼睛一闭一睁，就过去了。有时，会觉得很长，六年的时间，我们从小屁孩儿长到了青少年；从刚入学到了要毕业；从相识到了离别。
即将就要离开这生活了六年的学校，离开相处了六年的同学，离开教了我们六年的老师。我们的心中，都有太多太多，难以言尽的不舍。挥一挥手，怎能抹去，这不绝如缕的眷恋，哪怕今后的风景会更美更好，我都无法轻抛过去，一展笑颜。尽管告别，在人的一生中是寻常之事。
但真正告别时，却又难一展笑颜，说，再见。
现在的我，还清晰地记得第一天来到学校的场景。傻傻的小屁孩儿，什么也不懂，什么也不知道。在这里，我没心没肺的哭过，没心没肺的笑过，努力的拼搏过。经过六年的洗礼，同学们都从青涩的面孔逐渐走向成熟。
不是已到了该说再见的时候了，而是到了真的要挥手说拜拜的时候了。
我想把这段充满欢笑，充满浪漫，也充满酸涩与淡淡忧郁的小学生活，用更优美的文字，更多的语言，描绘一帧小照。当手放在键盘上，就要开始描绘之时，以前经历的一切的一切都历历在目，不停的在我的脑海里闪现出来，而我的手，却什么字，也打不出来了。
这段文字，抒写出，说不出的情怀。
毕业感动的作文600字【二】
这间小小的教室曾充满了我们的欢声笑语，也曾见证过我们的眼泪汗水更有我们的努力拼搏，但真正充满每一个角落的，是我们和老师之间满满的情啊！可是，那些日子，已经过去了，未来，还会有吗？
下课了，老师让坐了半天的我们出去透透气，一些人走了，一些人仍坐在教室，学习的学习，聊天的聊天。突然，老师问了一句：“今天谁擦的黑板？”值日生赶忙跑到讲台前，拿起黑板擦，扭着身体，挥着手臂，用力擦掉黑板上的白色字迹。不知道是谁说了一句“以后轮不到我擦黑板了，唉。”那语气里包含了太多遗憾与不舍，老师看着我们说：“想擦黑板了，回来多擦几下”，说完老师笑了，我们却没笑，甚至都停下了手中或口中的动作，直至上课铃敲响，同学们都坐回了教室，突如其来的伤感才被打断。
上学的路上，我看着时间，不断地加快步伐，甚至大步跑起来，总感觉若再晚一些会错过什么，即便刚吃完早饭也没有阻挡我想快速到校的想法。正跑着，一位路人对我说道：“孩子，你们怎么这么早去上学啊？”我扭头，丢下一句“我们今年初三！”便又大步向前冲。突然回想到，早上出门的时候父亲还心疼地说：“你们刚星期，这就又要去上学了？”父亲拍了拍我的肩膀，我随即抱了他一下说“爸，我初三啊！”是啊，我们初三，那些肆意疯狂，张扬无忌的岁月已经慢慢在我们的心中沉淀，收起自己的锋芒，该沉下心来为自己的未来努力拼搏。
别了，那些肆无忌惮的少年时光；别了，那个曾经年少轻狂，身披荆棘的我；别了，那间承载我成长回忆的小小教室；别了，曾经与我同哭同闹同笑的'伙伴们。别了，与我们一起走过无数日日夜夜的老师们。
愿我们隆重地告别！
愿我们真挚地再见！
毕业感动的作文600字【三】
时间，像泉水，想沙粒，像空气一样，悄悄地消失了。转眼间，六年快过去了，我的小学生涯也即将结束了。
我怀着恋恋不舍的心情回想起，我们踏进校门的第一天，我们怀着五味杂陈的心情，忐忑不安，流着眼泪万般不舍地从父母怀中分离。那一刻，我到现在都记忆犹新。
六年来，我们从各位亲爱的老师那里，学会了各种知识，我们也从一无所知的小孩，变成了现在能说会道的我们。时间对于我们来说，是相当的宝贵。我们没有多余的时间去玩耍，去嬉戏。一遍遍的解答，一次次的复习，牢牢地记住它们，多背诵一篇古文，多计算出一道题目，多会一个英语单词，这些都是我们的快乐，虽然辛苦，但也乐在其中。
紧张的学习生活，让我感到六年级 的学生是多么的不容易，但也有一份即将成功的自豪。我多想停下脚步，不想跨入中学的大门，想让自己继续沉浸在小学的美好时光。但这是不可能的，随着时光的远去，我们也会渐渐地长大，迈入中学的校门，那里或许有意想不到的快乐在等待我们。
六年来，回想之前的点点滴滴，每一次都会有无数个身影出现在我的脑海里。从一年级的各科老师到现在的任课老师，每一位老师的身影都会涌现在我的心里，他们对我的关爱，我都一一铭记在心里，谢谢你们，亲爱的老师。
每一位曾经的同学，我也不会忘记你们，因为有了你们，我的小学生活才会多姿多彩，因为有了你们，我才有如此的快乐，因为有了你们，我才有了追逐的目标。儿时的快乐，同窗的友情，六年的相伴，让我们彼此拥有。
最后的冲刺阶段，可想而知。到处是朗朗的读书声，一张一张的试卷，一次一次的学习总结，周围都是浓厚的学习气氛。同学们你追我赶，成绩不停地被刷新，个个同学摩拳擦掌，誓要在最后阶段一拼高下。
我要努力，努力，再努力。我要以优异的成绩回报我的老师们，我要为我的小学生涯画上圆满的句号。愿我的美梦成真。
毕业感动的作文600字【四】
回忆仍在沙漏里流转，只是时间不同，可我铭记在心。
周末，约好朋友一起去逛街，心情很愉快，但是想到临近毕业的我们就要各奔东西时，心头有一股伤感与不舍在涌流，滴滴化为眼泪流出，随即的电话响让我回过神来，便匆忙过去接电话，一拿起，就听见朋友抱怨的口气：“你怎么还不来，我在这等你等到花都谢了，你给我赶快来。”我满口歉意的回道：“啊，我都忘了，让你等这么久了，真的太不应该了，我马上到。”朋友丢下一句快点就把电话挂了，我看了下电话的时间，哎呀，我居然迟到了十多分钟，赶紧穿好鞋子跑出去。
来到市区，和朋友闲聊了一会，就进入了一家精品店，朋友说她的一位小学同学要过生日了，不知道送什么，就让我帮着一起看看买什么好，我便到处看了看，在文具区那边停留了一下，这时朋友走了过来，问我看到了什么，我问她你有没买过毕业纪念册，她干脆的说买过，小学毕业时买的。我没有买过，便在那里挑选了一下，选了两本，朋友没有说什么，也挑选了两本，她说送同学一本。
回到家中，我拿出毕业纪念册，翻开第一页是贴毕业照，于是去把毕业照贴了上去，翻开第二页是写最美好的回忆，我想起了毕业那天我们全班一起唱的那首《承诺》时的情景，开始羞怯的我们，在老师的鼓励下都放声唱起来了，我写下了‘有你们，就是最美好的回忆’。剩下的都是写同学录的，希望有机会能把它——这错过的记忆碎片，重新拾回。
身边换了一拨又一拨的人，那本精美会随着时间一点一点发黄的毕业纪念册也无法挽留记忆的遗忘，而如果彼此记挂，既然会再见，但彼此记得，依旧温暖。可我错过了毕业纪念册，起码在念旧时，它能唤起我沉睡的记忆。
“毕业如一窗玻璃，我擦着凛冽的碎片不躲不避一扇一扇地走过去，回头一看，只是一地的碎片，一地的流质。”
毕业感动的作文600字【五】
三年来，大家一起奋斗，一起努力，一起拼搏，我们是初三年级认可的“差班”；但是，我们大家都清楚，我们不能被老师和其他成绩好的班贬低，我们知道努力，即使成绩再差，我们也能很自豪的说一声：我们尽力了！
从刚进学校起，我们都不熟悉彼此，久而久之，认识了，玩在一起了，渐渐地，大家都学会了，珍惜彼此，学会了团结，合作，互帮，互助！
第一次，学校举行的拔河比赛，我们大家都很踊跃，没有被选上的，也积极充当后勤队员，啦啦队！比赛时，其他班上，喊加油的没几声，而我们班上，声势浩荡，给我们鼓了很大的气，我们也一鼓作气，赢了比赛，直到最后，因为中途多参加了一场比赛，耗费了为大量的力气，我们最终得到了第二名，也算不错，我们并没有抱怨，而是继续加油！还有学校的乒乓球赛，校运会，元旦晚会，我们都很积极参与，我也很荣幸为班上做贡献，每一次，我都是体育运动员，呵呵，班上同学们也都很给力，为我们加油助威！
三年同窗，共沐一片阳光；一千个白昼，谱写多少友谊的篇章？愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。
毕业那天，是真的分别了，离别，男生，逢酒必喝，逢喝必醉，逢醉必倒。莫名其妙的感动，走得越来越多，宿舍也越来越空。互道一声珍重，彼此各处天涯，真的不想说再见。不想和这三年，和这些朝夕相处的兄弟姐妹们说再见，不管是挥手作别，还是拥抱再见，大家都不敢看对方的眼睛，眼里肯定全是泪水。
光阴似箭，日月如梭！时光的年轮不停地旋转，光阴在无声无息地流逝，转眼间六年的小学生活就要结束了。我们即将踏入中学的大门，进入一个新的学习环境。可是，解放路小学，亲爱的母校，我们怎么舍得离开你呢？在你纤尘不染的怀抱里，我们从无知的幼童，成长为优秀的小学生。您的操场上，有我们奔跑的身影、游戏的欢笑、广播操的律动、校园舞的优美……教室里，有我们琅琅的读书声、沙沙的写字声、激烈的争论声，更有求知若渴的眼神和专注的听讲。听，我们欢呼雀跃，是取得了比赛胜利和考试成绩优异后由衷的喜悦；看，眼眶里盈满的泪水，悄然滑落的泪珠，是被老师深情讲述的课文情节所感动，是对自己错误的悔恨，是对同学、对老师的不舍……教室里摆放的书籍，是对我们无声的`教导；各种丰富多彩的活动，给我们提供了广阔的锻炼和成长空间……母校，您为我们的成长，敞开了博大的胸怀，尽您所能提供给我们各种吸取营养的资源，如今分别在即，我们怎能不留恋您？
接下来我们来谈谈梦想。周恩来总理曾有一个梦想，那就是“为中华崛起而读书”，他正是因为这个梦想，才成为我国开国元帅之一。而我也有一个梦想，那就是环游世界，有人说这个梦想不切实际，但我相信，只要我从现在做起，从小事做起，就一定能成功！首先，我必须好好学习，这样才能掌握足够的文化知识，在将来有一份好工作，为我的梦想提供经济来源。其次，我必须学好各国语言，这样才能更好的与人交流。最后，我要不断地培养自己的独立自主能力，这样才能在外面遇到困难时有应对的方法。拥有梦想，就像海上的大船有了方向；拥有梦想，就像离弦的箭有了目标；拥有梦想，就像文学家有了灵感。
最美毕业季，梦想在飞扬！
望着温柔美丽的母校，看着泛蓝的天空，抬头站着脚步倚望以前匆匆忙忙没有时间注意着它的美而叫不出名的树或花，展开双手闭上眼睛微笑的感受温和的暖风慢慢拂过我的身体的每一处。
老师、同学们，再见了。站着树下回忆着和老师、同学们往日的嬉笑、一起同甘共苦学习的日子，展现着我们的雄风，有付出才会有成就，时光在我们充足而幸福的学习日子里慢慢的流失了，还记得我们有时候闹别扭；还是班长出面解决的呢！下完课，我们常常在走廊边靠着聊天、还有打闹，如黄莺般的悦耳的笑声，真是值得人怀念呢！
我们是一个集体，团结合作，缺谁也不行。
我们永远是一个永不磨灭的集体。
共同去解开一道又一道的难题。
“我会永远……永远记得你们的，我的老师同学们”。
这个夏天，我们毕业了。
毕业感动的作文600字【六】
就这样，各自奔天边。
――题记
五月末的聊城大学仍然是那么安静，却多了一份淡淡的离愁，会令你漫起无尽的的思路。图书馆前，镜月湖边，总能看到身穿学士服的大四学长学姐们拍毕业留念的情景，脸上弥漫着动人的笑，是的，他们要毕业了。
这样的画面，头脑里经常会回响筷子兄弟的《老男孩》，淡淡的旋律，缓缓的调子。转眼六月到，六月，毕业季，毕业生们就要走出校园，步入，一张张的面貌收藏着的，一双双晶莹的眼睛布满着对将来的等待。听学长们说，他们班昨天去吃毕业搭伙饭了。原来说好了谁都不许哭，要笑着迎接毕业，笑着迎接，但最后女生都哭了，他们男生也很没长进的红了眼圈。要了，分开学习四年的聊城大学，相处四年的同学，住了四年的宿舍，所有都是那么不舍。在告别眼前，谁都不是胜者，刺痛了心底最柔软的局部。舍不得，舍不得，聊城大学的一草一木都动情，载满了四年的青春回想。学姐说：“岂非大学真的.就要停止了？似乎做梦一样，一下子就要离别了。快离开了，固然咱们浪费过青春，但你们能好好！”我的心紧了一下，离开，所带走的不仅是生涯用品跟学习书籍，还有那一份份沉甸甸的和充斥美妙的记忆……
最惧怕每年的毕业生晚会，名义热烈欢愉的送别礼，快播，藏满了全是告别的。每一首歌，每一支舞，全是毕业生们对青春的纪念，对母校的不舍。校园里有他们最纯挚的，最漂亮的誓言，最动听的年少轻狂。一霎时记忆如潮水般翻涌，良多大学同窗，从此一别，毕生都难再见了。带着无奈割舍的痛，各奔货色。
常常在想，什么是？突然清楚，告别就是成长。鸟儿告别大树，在更高的天涯飞翔；鱼儿告别小河，在更深的大陆漫游；花种告别花蕊，水东电影院，在更辽阔的大地成长。这就是成长，在告别中成长。毕业也是一种成长，有她独占的典礼。宣布旧的已经从前，短信大全，新的变更行将开端。在告别四年的大学生活的同时，也告别了身上的不足，比方与涣散，青涩与无知。就这样，缓缓地有青涩走向。毕业就像一场演变，能够像蛹化蝶般，迎接另一种俏丽与残暴，承载更多的与担负！
毕业感动的作文600字【七】
那天，我踏着沉重的步伐走进了教室，一切是那么都熟悉，只是没有了往日的嬉笑声，今天我们都即将离开这里，离开这个我们学习了六年的母校，又如何笑得起来？
教室里静悄悄的，我们很坚强的没有哭出声来，老师站在讲台桌上，静静地看着我们，眼泪挤满了眼眶。外面的阳光是那么好，可我只觉得刺眼。我们是多么不想离开这个熟悉的地方，我们是多么想继续躲在老师们的臂弯下，看那雄鹰如何飞向，看那丑小鸭如何变成白天鹅，可是，这只是渴望而已。过了一会儿，我的眼泪终于滑落脸庞，我轻声哭泣了起来，老师站在讲台桌上，一抹眼泪，说：“我们几位老师真的高兴能够陪你们一起走过这六年，现在你们要小学毕业了，要飞向更高更远的天空了，即使以后我们不在你们身边你们也要走向成功，明白了吗！”“是！”
老师你们明白我们的心情吗？这种不想离开你们，不想长大的心情？一切事情都做完了，我们还是静静的坐在椅子上，老师带着哭腔说：“好了，我们该走了，以后又不是见不到面是不是？”我站了起来，说：“老师，我们……”我说不下去了“爱您。”有人帮我说了下去。“所以，不想，离开你们。”又有人说。“不管是严厉的陈老师。”“不管是慈祥的刘老师”。“我们都爱您。”最后一句是全班一起说的，虽然带着哭泣声的声音不高，但老师们早已泣不成声。
我走了上去拥抱住了，陈老师，是他在我最困难的时候给我坚强的臂弯，是他在我嘴伤心的时候，站在我的身边，给我依靠。陈老师我爱您。同学们也走了上来，我们抱着做一团，现在我终于到了，天下无不散之筵席这句话的含义。
“如果十年之后，我们还会不会是朋友，再见也许会哭，笑，至少我们回忆中有快乐时光，不快乐的时光……”愿，十年之后，我们还是一群长不大的小伙伴。
