人教版小学五年级作文教案设计【一】
组内老师各抒己见，找出突破重难点的方法，尤其是老教师对此处学生经常出错的问题有哪些，如何来解决的建议和思路都给我们年轻教师有很大帮助。
人教版小学五年级作文教案设计【二】
第一课时
人教版小学五年级作文教案设计【三】
教学分四个步骤：
（1）谈话导入 ，揭示课题，指导理解题意。
（2）组织学生自学，小组讨论，集流。
（3）借助媒体，生动形象地描绘。
（4）指导学生朗读、背诵两则寓言。通过学习懂得在日常学习和生活中，要有正确的处事态度：做事要老老实实；做错事要及时改正。
人教版小学五年级作文教案设计【四】
首先作好旧知的铺垫，复习名数改写的基本方法、单位之间的进率、小数点位置移动引起小数大小的变化规律，在此基础上引导学生掌握出现小数的'名数改写。
人教版小学五年级作文教案设计【五】
1．抄写、熟记本课生字所组成的新词。
2．用“只要……就……”造句。
3，把“掩耳盗铃”这则寓言讲给家长听。
4．背诵《掩耳盗铃》这则寓言。
第二课时
人教版小学五年级作文教案设计【六】
使学生掌握单名数与复名数改写的方法，熟练的进行单名数与复名数改写．
人教版小学五年级作文教案设计【七】
1、学法到写法的迁移。2、由说到写，说写结合，连段成篇。
