国家进步的作文(国家未来发展的作文)

国家进步的作文(国家未来发展的作文)

首页大全更新时间:2024-01-14 06:40:41
国家进步的作文(国家未来发展的作文)

国家进步的作文【一】

马上我上学就有一个月了,在老师的指导下我有了很大的进步,但是还是有些不好的习惯,现在我回家写作业的效率提高了,能够独立完成完成老师布置的阅读作业。

我要向我的好的同学学习,改掉自己的坏习惯,养成好的习惯,希望老师多帮助我,让我能够茁壮成长。

国家进步的作文【二】

记得四年级下册领卷纸的那一次,是我最激动,最高兴,最难忘的一次。因为我那天得了一张“进步之星”奖状。那天早上,语文老师郑重的在讲台上宣布:丁家骏……几个同学因为学习进步来领“进步之星”奖!我和其他同学获奖的同学在一阵热烈的声中走上了讲台,喜滋滋的从老师手中接过了奖状。

我如获至宝的捧着奖状,爱不释手的看了又看,摸了又摸,好大一会儿,我才把它端端正正的放进书包里。常言说:一分耕耘,一分收获。只要你努力了,就一定会有收获的。我们不能一接过奖状就骄傲。一定要正确的对待每一件事情。踏踏实实的写好每一次作业。认认真真听懂每一节课。完成一个小学生应该做的一切。让我们一起努力吧!

那一张“进步之星”给我留下了第一次最难忘的印象。我清楚的知道,我还有非常多的不足,我以后一定要努力!

国家进步的作文【三】

书,是我们的最强大的浏览器,让我们了解万千世界;书,是我们最忠实的朋友,能分享我们的喜怒哀乐;书,是我们最宝贵的财富,赐予我们实现人生价值的智慧。

读书对于一个身居在农村里面的人来说是一件多快乐的事。我的家乡现在每个村都有了一个图书馆,每天都会有很多人来看书。

暑假的一天,我在图书馆里看书。突然看见一位白发苍苍的老爷爷走了进来,他看见满柜上都是书,马上从口袋里取出老花镜,挑了一本书来,聚精会神地看着。过了一会儿,老爷爷好像有几个地方看不懂,并轻轻地问了一下坐在他旁边的那个人。那个人说:“对不起,我也看不懂,但你可以去问一问管理员,管理员应该知道。”老爷爷走到管理员那里去问,管理员耐心地讲解给老爷爷听。老爷爷走出图书馆,站在门口自言自语地说:“有了图书馆真方便,以后有什么问题不懂可以随时来图书馆查找资料,从那以后,老爷爷就经常来这里看书。

还有一次,我和伙伴一起去图书馆里看书。其中有个伙伴说:“我最最喜欢看的一本书是《美德故事》。这本书里面有很多精彩的故事,而且每个故事里面都会告诉你做人的道理。”我也拿了一本来看,结果真的很好看。以后,我们一放学,就都会去那里看半小时的书。与书相伴的每一分钟都是美好的。

书籍不仅让我们开启了智慧之窗,还能不断提高自己,开阔眼界,素质提高了,争创科技的劲头更足了。经济繁荣,环境优美,生态平衡,文明进步的农村正呈现在我们眼前,让我们为共同创造美好的明天而欢呼吧!

国家进步的作文【四】

今天,我写完作业,就去到楼下练习跳绳。一下楼,我就碰到了二年级十班的庄智涵小朋友,我们就一起开始练绳,练了一会,妈妈就给我们计时了,我一分钟竟然可以跳127个。

昨天晚上,我得计时跳成绩是一分钟106个,妈妈说我今天进步很大,这主要是我今天在学校里努力练习的结果,我非常高兴,我明天还要继续努力练习跳绳,我也要开始练前挽花,希望能跳得很好。

国家进步的作文【五】

20XX年匆匆地过去了,崭新的20XX年已经来临了。现在正值春季,又是新学期的开始,俗话说:一天之际在于晨,一年之际在于春。在新学期、新气象里我应该有目的性地学习,为着自己的目标努力奋斗,所以我要扬长避短,克服自己的弱点,不断进步。

我有一个坏习惯非常严重,上课老师在讲关键点的时候,很容易走神,总喜欢啃啃手指头,看看窗外的美景。等到老师把重要的知识点讲完后,点我的名让我回答与这个知识点有关问题的时候,我才回过神来,面对陌生的题目一无所知、不知所措。有时回到家后还挨妈妈的训斥,很不情愿地为我补课,浪费比课堂上多十倍的时间。在新的学期里,我一定要全神贯注地听,把重点的知识点记在脑子里。俗话说“好记性不如烂笔头”,所以下课后我会以最快的'速度把这些知识点完完整整、端端正正地抄在软面抄上。

我还有一个缺点,我每次上课时总会说些滑稽可笑的话,引得同学们哄堂大笑,惹得老师生气,老师一生气就会扣我分。你可要知道一分就是一百字的作文,寒假里我可受够啦!六千四百字作文,我勤勤恳恳、吃苦耐劳地一直做了七天。在这个学期里,我上课的时候一定要自有分寸,说话要有进出门,不能乱说话。要把这股说废话的劲儿,用在积极举手发言,大胆发言上。

在新学期里,我一定会迎着暖洋洋的春风努力向前冲,为自己赢得进步,因为进步就是一百分!

国家进步的作文【六】

每学期,学校都会评进步之星,如果让我来评,我一定会评小红是进步之星。

因为小红不仅虚心向别人请教并且她考好了也不骄傲。以前小红成绩一直在中等水平,上体育课也老是请假,运动会就更别说了。可她没有放弃,每次的课间都可以看见小红在复习和预习,而且每次有活动她都会参加,她也很乐于助人。

有一次,我没有带笔和橡皮,向别人借,都说自己也要用,就在我一筹莫展的时,小红递给了我铅笔和橡皮,我感激地说了声“谢谢”。

小红还虚心地向别人请教,不会的题目便向别人请教怎么做,因为如此,所以小红的成绩越来越好。

有一次奥数考试,好多题我都不会,可小红却没感到丝毫困难,马上便写完了,小红写完之后又认认真真看了三四遍。而其他人(包括我)还在想那些题呢!

分数出来后,我得了个三等奖,而小红得了一等奖,可她却谦虚地说,没什么。现在,她已经是老师眼中的优秀学生了,可是当有人向她请教题目时,她会认真地给别人讲解,如果别人还听不懂,她会不厌其烦地再教,直到他听懂为止。

小红现在上课也主动举手,积极发言了。在“六一”儿童节时,每二个班要选几个同学来合演一个节目,小红见了,主动报名参加。老师见了,也选了她。于是,她开始认认真真地练习起来,“六一”儿童节到了,小红她们上台表演,她们跳起了优美的舞蹈。大家都出神地看着,最后,小红她们跳的舞夺得了一等奖,大家都向她们表示祝贺。

因为这些事,我便评她为进步之星,你们认为我评的如何?

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