初三学生怎样写作文【一】
我小时候十分调皮，就是一个假小子。还记得有一次，我在楼梯上玩耍时，不慎掉了下来，摔伤了右腿，迫不得已拄上了拐杖。昔日的伙伴儿都嘲讽我说，说我是个瘸子。这句话像根刺一样深深的扎在我的心里。我扔掉了拐杖，决心自己走。您并没有反对，只要求要陪着我。那以后，您变成了我最有力的拐杖。夕阳下，您搀扶着我，故意放慢脚步。幼小的我吃力地走着，额头上早已布满了细密的汗珠，却还不愿意停歇。夕阳的余晖，将我们的身影，拉得很长很长……
父亲，正是您的陪伴，让我的心灵找到了依靠。
小升初前，我焦虑，内心烦躁，总是心不在焉的。有一天下午，我坐在书桌前背书，窗外的知了不断的`叫嚣着，炽热的阳光，肆无忌惮的洒到屋里，风扇悠哉悠哉地转着，发出吱呀吱呀的响声。屋里闷热极了，我看着书上的字内心更是烦躁。蓦地，起身，我双臂一挥便将桌上的复习资料推倒在地。我一屁股坐在地上哭了起来，您听见动静，慌忙的跑来。看着洒落一地的复习资料和坐在地上满脸泪痕的我，没有做声，只是默默地蹲下身来，为我收拾残局。我发泄完了，便起身去洗手间洗了一把脸，待我回来时那些复习资料已经被放回到了原位。一阵凉风吹来，放在桌子上的书被缓缓的推开，里面是您那刚劲有力的字迹：“妮儿，放轻松，慢慢来，爸爸相信你。”泪水模糊了我的视线，但我的心却并不迷茫，因为我知道我的方向。
父亲，正是您的陪伴，给我的心灵带来了光亮。
现在，我已经升入了九年级，学习任务繁重，没有时间回家吃饭，经过家庭开会，决定您每天为我送午饭。不论刮风下雨，您每天都会准时的出现在那里。还记得去年冬天我们这儿下了很大的雪，雪花漫天飞舞，装点着早已白茫茫的世界。那天我一下课，便看到您站在那里，不停的搓着胡萝卜般的少，尽管头上戴着帽子，但还是挡不住狡黠的风和雪花。你前面的头发早已被打时，萎靡的耷拉着，看你这风雪中的您，两行清泪划过脸颊。
父亲，正是您的陪伴，给我的心灵带来了温暖。
爸爸，谢谢您的陪伴，在我散落的流年里，有你陪伴，亦是晴天。
初三学生怎样写作文【二】
我们都羡慕伟人们奇异的发明，文学家出类拔萃的文笔，可是仔细想想，他们中哪个不是勤奋好学的典范?俗话说，一份耕耘，一份收获。因此，一切有成就的人，都是勤奋者，勤奋是成功的必要条件。
汉代孙敬读书非常勤奋，为了防止自己睡着，他拿一根绳子系在头顶，另一端挂在屋梁上，令自己始终清醒，终于成为当世大学者。苏秦读书时也为了不犯困，用锥子刺击大腿，最终学成满腹经纶，挂大相国印，主持合纵抗秦大计。
著名音乐家贝多芬小时学弹钢琴的时候，专注得令人吃惊，手指在键盘上磨得滚烫滚烫。为了能长时间弹下去，他在琴旁放了一盆凉水，把手指浸在水中泡凉以后又接着弹。水撩到地板上积少成多，最后都从木板缝隙间漏到楼下房东的屋子里去了，他也毫无知觉，女房东经常为此大喊大叫。
勤奋是通往成功的必经之路。如果因为害怕艰苦而去另觅佳径，结果只能是既费时又没有成功，再聪明的人也无法成学。
南北朝时期的江淹，少时笃志好学，其诗幽丽精工，所作的《汉赋》、《别赋》脍炙人口。晚年过着满足安逸的生活，不再勤奋刻苦，再也写不出好的文章来，人们称之为“江郎才尽”。没有勤奋好学，又缺生活资料，怎么会写出好文章来呢?
由此可见，勤奋是我们人生中最不能放弃的东西，它是打开成功大门的金钥匙。我们有什么理由不去刻苦勤学，为自己的成功打好基础呢?
初三学生怎样写作文【三】
在我们人生的道路上，每一天都是现场直播。有些人，为自己的理想在不断奋斗，不断努力。是啊，每一个人都有理想，但空有理想是不够的，我们必须为了这个理想去奋斗，去努力，跌倒了再爬起来，可如今又有多少人能实现自己的理想?又有多少人在为理想而奋斗呢?
有人说，理想与现实是有距离，有差距的。正因为如此，我们才要努力去实现，去缩小这段距离。要是每个人都有理想，都会为了理想去奋斗，那么我们的明天将会更加美好灿烂。
这个社会上，有很多的失业人士，但这并不意味着他们就没用，不意味着他们没有为自己的理想努力过。这个社会上，也有很多青年在为理想奋斗，但也有多数放弃过，因为他们跌倒了无数次，最后丧失了自信心，也有人在获得成功时，认为自己的理想实现了，因而不再奋斗，失去了奋斗力。其实，理想是没有期限，没有限制的，生活在不断提高，我们也要不断努力。
没有一个人的人生之路会平坦，若现在有两条路让你选择，一条是平坦的道路，一条是崎岖的道路，或许你会选择第一条，或许你会选择第二条，这都没什么的，只是选择崎岖的道路会给你增添一些乐趣，会让你战胜挫折，会让你更加坚强，而选择平坦的道路会让你的人生风平浪静，平平无奇。付出的总会有回报，总会有收获，关键是看你是否对生活有信心，对自己有信心。
我真心的希望我们能拥有一个自己的理想并为之而奋斗。与失败做朋友，有一天他一定能将你送往成功的。
初三学生怎样写作文【四】
学习一词在我生活中把我压得的，它似个幽灵，时隐时现。但这是必然，这是我现在的认知。原因许多，却不能解释。
学习为（wéi）何，学习为(Wèi何。身为学生的我的耳边时常响起父母老师的教训。他们是过来人，怎么会错？我如记化学公式那般执行着。有时我也质疑过我这样是不是错的，但被现实的世态，时间的强调，生活的施压所抹。担心以后会完完全全忘却那些质疑的想法，我于此记下前后。
我曾以为学习是为学习知识、技能本身而学。可数年来老师的强调考试重点，方法技巧；家长的期望好学校；世人的考试成绩看人标准。让我认识到学习是为了面对考试，未来，荣辱。
我曾以为学习是该主动的，积极的去学。可数次的班主任谈话，父母谈心；考试分数赏罚的压迫；课外资料练习的强买；让我认识到学习是该学。
我曾以为学习是一种机会。可数年的教师下乡，政府领导造访；学生的生日，民族的节日旷课喝酒；家中的喜事请假帮忙。让我认识到学习是劳累，累赘。
一一幼稚的想法为何产生也许没人深究，但对错必定有人强调，或说教育。
初三学生怎样写作文【五】
有人问现在的时代，是什么主宰人们？我想，或许是摇滚的音乐，犀利的发型，以及各种服饰，甚至，各种流行的哥特风，言归正传，我只想说：“我们不要盲目的被流行主导着，永远要守卫自己心中的纯净花园！”
你看，电视机上的那些帅哥靓女，是，我们可以崇拜他们，鼓励他们，但是，有一些人又做了什么！拿着父母给的钱却打着“真爱粉”的旗号大肆渲染着他们的光鲜靓丽；拿着明明可以好好学习好好读书的时间去追捧他们；此刻，我只想告劝大家不要以为自己年少就可以不羁眼下可以挥霍即逝的青春。我们的青春年华可以轰轰烈烈可以别具一格但是请不要折扣爱我们的人对我们的爱。
你再看，网吧的那些顾客们，又有多少是那些年少的学者？是，我们可以玩玩游戏，可以放松一下，但是，一些年少的学者又做了些什么？因为一开始的放松接触游戏到最后沉迷游戏无法自拔，甚至开始荒废学业，开始顶撞父母和老师，我们有理由有自由，但是请记住：我们没理由胡闹，更没理由爱慕虚荣！所以，朋友，当你看到这些平凡的文字的时候，如果你也曾做过、错过，没关系别彷徨，就请收敛你的曾经，着眼望向你得每一个明天。
“流行”是个很发光的字眼，流行的总会是时代，愿我们依旧是我们，不在冷漠相随中自欺欺人。
初三学生怎样写作文【六】
真好象是很虚荣的东西，但它是客观存在的。一切经得起时间和历史考验的东西，都是真的。它为人们所理解和接受。真的东西是永恒的!
人们用纯真来形容纯洁，用天真来形容可爱，用真善美形容世界上所有美好的东西。可见在人们的心目中，真是多么的重要!人们常说：要讲真话，要认真办事，要真心诚意的待人。可见真是多么被人们推崇啊!一切真的东西都深入人心，被理解，接受。所以，真才能永恒的存下去……天文学家哥白尼的地动学说发表后，给欧洲教会带来极大的恐慌。他们迫害哥白尼和一切支持地动学说的人。用没有科学根据的天动学说和封建教会的力量，妄图把人类的这真理的幼苗摧毁。但是真理的幼苗随着时间的推移，逐渐成长起来;后来随着科学进步，教会也不得不承认地动学说。可见，歪理可以得逞一时，而真理却是永恒的。
在人们的生产、学习、生活过程中没有哪一样不需要真，那生产的后果是不言而喻的：假如家庭生活用具是假的，冒牌的，学习成绩是抄袭或作弊得来的，不真实的，工作中态度不认真，所谓成绩是虚报的，这一切的一切能够长久吗?
所谓说真是无处不在的，真是永恒的，一切歪理都不能与真理相比较。
真就这么简单，只是你嘴角一动，把它保持住吧!真很重要，是必不可少的真理。
初三学生怎样写作文【七】
近几年，“绿色”已成为一道最亮丽的色彩，什么“绿色食品”、“绿色住宅”、“绿色装修”、“绿色生活”等应有尽有。绿色生活是一个绿色信号，它刺激着企业界区发展绿色的技术﹔绿色生活是一个绿色的要求，绿色生活是一个绿色的承诺。它提醒当代人去保障后代人生存的权利。
在四季飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏一起欢笑;在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨，我迈着轻盈的步履去原野上游玩，雾气缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香，享受着沐浴的阳光，我被套坐在这梦幻之中;夜晚，我在阳台上仰望璀璨的夜空，朦胧的月色照映着世界的每一个角落，使我仿佛置身于一个童话般的天堂……
“绿”不仅仅是装扮我们的家园!
大自然是大方的，但也绝不是一只可以随意扭捏的柿子，如果我们不好好珍惜，必遭残酷惩罚。河水的暴涨，泥土的松塌，河床填高，河底的坍垮，就足以吞噬我们衔泥结草好不容易建起来的家园，这是一点就明的道理，更不用说其他的远期或隐形损失了。
可是，现在仍然有人：树，照样滥伐;矿，照旧乱采;烟囱，依然吐出那墨色的浓烟;工厂，依旧排放那浑浊的污水。如果人类不这样，那么绿色就离我们越来越近，如果人类依旧我行我素，那么绿色则会离我们越来越远，甚至没有绿色。可想而知绿色对于我们来说实在是太重要了。
绿色思想的实施是统一绿色信仰，改善自然环境，造福于后代的良策，是人类向可持续发展，走向文明进步的阶梯，是建立正确人生观，破除封建迷信思想的理论与实践的基础，也是我们人类不可逃避的理智选择。
我们在同一片土地上生活，我们拥有着共同家园，保护我们的环境。大地盼着绿色，河流盼着绿色，小鸟盼着绿色，花儿盼着绿色。滴水成川，积土如山，保护环境，从我做起。
为了能有一个良好的生存环境，让我们共同携手，共建迷离的绿色家园!
初三学生怎样写作文【八】
或许是老天爷怜爱我这个天真的孩子，我的愿望每每都能实现。姥姥每次知道我们要回来，都会与我们不约而同的在门口相见。
我刚下车便见姥姥拄着拐杖，缓缓走下门前的台阶向我走来。她行走时像一尊反映着千年岁月的古铜像，头发被风卷起，天空里顿时像下起皑皑白雪。我飞扑进姥姥的怀里，姥姥抱住我用她那竹竿似的充满襞皱的手指，轻抚着我的脑袋，我只觉得好痒，好舒服。我抬起头望着她那古铜色的面庞，奶奶地叫了声“姥姥”，她便笑着答应了声“哎，这是思锐吧，又长高了啊！”她对着我说，我又裂开嘴对着她傻笑。
晚饭过后，姥姥牵着我的手说，走吧，咱俩去散散步，我便屁颠屁颠地跟着她出去。
路上，笼罩在我们头顶的是一张无边的夜网，四周也如涂了黑漆一般，我连路都看不清，一步一个踉跄。姥姥虽然没说话，但她把我的手握得更紧了。突然，我发觉姥姥的面庞泛起点点亮光，定眼一看，原来是萤火虫！过了一阵，我发现四周的草坪里、田野里飞满了金黄色的萤火虫。它们围绕在我与姥姥身边，一扫先前的黑暗。仿佛我们身处的不是田野，而是天堂。
姥姥停下身来，伸出手往前一抓，再将手伸到我面前摊开。我一瞧，哇！好闪好亮的萤火虫啊，姥姥和蔼地问我“好看吗？”我急忙点头说：“好看，姥姥，我们把它带回去养着吧。”可是，紧接着姥姥就让它飞走了。她对我说：“任何生命都是可贵的，我们要珍惜和尊重每一条生命。”我却不吃姥姥这一套，噘起嘴来向姥姥表示抗议。虽然那夜我与姥姥的'散步是这样的结尾，我依然将她当作我与姥姥最美好、最深切的回忆。从那以后，我不再听过这样的话语，也没再见过那么亮的萤火虫了。假如姥姥能带我散一次步，再能见着那萤火虫能有多好。
由于学业的负担越来越重，我回老家的次数也越来越少了。渐渐的，我长大了，姥姥也愈来愈老了。当我再回老家时，姥姥坐在房门前眼神黯淡。我像小时候一样向她打招呼，她却疑惑的望着我问：“这是哪个哟？”我心底一痛，小时候如此疼爱我的姥姥如今已渐渐忘了我。到底是我长得太快还是姥姥已垂垂欲老？
上初中后，我老家的老房子被推翻，重新建上了涂白漆有两层的新房，我们作为孙辈、曾孙辈自然要回去看看。
去年过年时我就随父母再一次回到了老家。看着我们家的新房，众人都纷纷夸赞，说这比原来的老房子气派多了，独有姥姥暗自在房檐下闭目养神，一言不发，我走到姥姥面前已比她整整高了半截身子。我亲切的叫她“姥姥”，试图找回童年时的快乐，可姥姥却没有应我一声，我只得无奈地离开。可不想，这竟是我与姥姥生前的最后一面。
新年过后，我与父母将要启程回长沙，我没见到姥姥就和她做了永远的诀别。
就在这个星期老家传来噩耗，姥姥去世了。我推掉了补习课与父母匆匆赶回老家。到家时见到的却是一张苍白、僵硬、毫无生气的脸。她的嘴角左侧还有一块黑斑，这是姥姥的遗容。这时，我终于领悟到姥姥对我说过的“珍惜生命”的含义。
老家的新房建起来了，而我童年中的姥姥却一去不复返了。假如，姥姥能够再醒过来，我愿与她交换一下位置，与她一起去寻找黑夜里的萤火虫。
