雨中的故事作文550字(下雨天的故事作文450字)

雨中的故事作文550字(下雨天的故事作文450字)

首页大全更新时间:2023-11-29 13:33:03
雨中的故事作文550字(下雨天的故事作文450字)

雨中的故事作文550字【一】

“轰隆――”天越来越暗,按得像黑夜一样。顿时件,天地浑成一片。又听“轰隆”一声,大雨倾盆而下,路上几乎没有一个行人。“唰唰唰――”一道光从天空中射下,一瞬间就不见了踪影。“原来是一道闪电。”我拍着胸脯说,“这大雨天,她们肯定不能来给我送作业,得,等着明天挨批吧!”“轰隆――”听到这雷声,我不禁又叹了一声,“唉。”

雨越下越大,丝毫没有停的意思,似乎是老天爷不愿意帮我似的.。我坐在床边,向着老师罚我的样子,“惨啊!”我不由得喊出了声。

瓢泼似的大雨“哗啦――哗啦――”地下着,外面的雨点声在我耳边萦绕。这大雨天自己在家确实有点恐怖,但眼前满是“作业”二字的我早已把恐惧抛到了九霄云外。就在我理清脑子,思考老师回留什么作业时,门铃响了,我慢吞吞的走过去,以为是妈妈,便问:“妈妈,是你吗?”“不是,我是丁一。“外面一个声音答道。我先是一怔,便赶忙把丁一迎进门,甚至脑子里还在想,我是不是在做梦?

我两眼直直地盯着丁一,只见丁一穿着雨衣,拖拖拉拉的。没被雨衣遮住的地方已经湿透了。虽然穿着水鞋,可鞋上仍然有着水。丁一被我看得有些不好意思,便主动开口,告诉我作业是什么什么,老师讲了什么什么事。直到丁一都说完了,我才确定我不是在做梦。终于恢复了往日活泼的性格。闹了一会儿,我便和丁一一块儿写了会儿作业,我们笑啊,闹啊,快活极了。

雨中的故事作文550字【二】

生活其实也是因为真实与爱,而美丽着的。宛若一首悠扬的歌在我的心里飘荡,那歌声缠绵而遥远,然而我,却清晰地听见,也在雨中……

——题记

种子,坚持,发芽

我今天种了一些种子,不幸的是天下起了大雨,我开始以为他会被冲走,没想到的是,过了几天,我去看时,它浮在了土面上,身上仅有少量的土壤来供它生长,但它还是发芽了。当我拿起它的时候,它的身上还有不少的小洞,可见它被鸡们啄过,但它没有放弃生的希望。种子虽然在大雨的洗涤下,但是它不像其它的种子,它比别人多了份坚持,所以它成功了。

幼芽,坚持,开花

在它后来的生活中,雨当然是不可缺少的,但它还是坚持了,在坚持的过程中,它折了腰,断了手,但它还是坚持了下来。因为它明白“报剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只有战胜了重重困难,才有有迷人的芳香。我们也都知道只有经历了磨难,成功时的笑容才是最灿烂。因为它来自不易,我们更会珍惜。花也是如此,它只有经历了大雨的洗涤,太阳的烘烤,风的摇曳,它才会开得更灿烂。这颗种子,它做到了,它最终盛开了,虽然没有玫瑰那样的高贵,牡丹那样的雍容,桂花那样的芳香。但它明白了坚持了,才是最美的。

开花,坚持,凋零

这朵伟大的花,最终完成了它的宿命,但它不后悔。就在这时一突如其来的大雨从天而降,结束了它的生命。

请记住它,一粒不起眼的种子,一颗坚强的幼苗,一朵绽放生命的花,它的一生从雨里来,在雨中拼搏,在雨里去。一个雨中的故事,一个种子的出生成长亡。在雨中完成了它的使命。

闻,那里有一阵香气在雨中飘扬。

——后记

雨中的故事作文550字【三】

今天,我们的心情兴致盎然,因为我们要去学农,心里那高兴仿佛就像吃了蜜一样的甜,。就连沉甸甸的乌云也压不下去。一路上汽车不停的颠簸着,大家眉开眼笑,欢歌笑语高兴的压抑不住心跳!

来到了农田,“哇!”大家情不自禁地感叹,田地里一望无际的绿色,高高低低,婀娜多姿,为大地床上了绿色的衣裳,这里的农作物不胜枚举:绿绿的大葱、成群结队的四季豆,整齐有序的包心菜、高高大大的芋艿、矮小可爱的青菜……都让人大吃一惊!

迎面送来的是身披铠甲的大葱,仿佛像一个战士守护着这片农田,一眼望过去一片成千上万的战士,坚定不移。在大葱的身旁正是一片萝卜地,那萝卜紧紧地靠在大葱旁仿佛一群稚嫩的孩子,拨开叶子一看,胆小聪明的萝卜露出了半个头,紫红紫红的'在头上还扎了几根绿油油的“小辫子”为自己遮风挡雨,从远处看,萝卜家族为自己搭了一个“遮雨棚”,大葱在身后保护着他们。

在萝卜和大葱的对面包心可生藏不漏,外面穿着一层又一层的绿棉袄,好像很怕冷。在包心菜后面四季豆爬满了木杆缠绕着木杆,好像怕自己走丢了,豆荚在绿中参杂着黄色的叶子中躲躲藏藏,像个害羞的小姑娘。

接着,我们来到了室内,看到了无土栽培,通过资料我知道无土栽培是将作物的根固定在椰子壳的基质中……但他们和其他的植物一样可爱。首先映入眼帘的是小番茄,叶子呈水滴形,小番茄是青绿色的,圆圆的、鼓鼓的,像一个个小灯笼挂在枝干上,一株上都有好几颗呢!我们继续向里走,看到了黄瓜:黄瓜的叶子像一个大大的爱心,仿佛有自己的爱包围着小黄瓜使他成长,接着我们看到了黄瓜的小花,黄瓜的花黄黄的小小的有四五个花瓣组成,最后我们终于看到了期盼已久的黄瓜,黄瓜大约有15厘米长三四厘米长,全身穿着绿衬衫。

然后我们经过了鱼塘,来到了一条长廊上,长廊被水塘和田地包围,我们漫步于长廊里,忽然“哒哒哒哒”下起了小雨,我仿佛觉得我们置身于“仙境”,雨中的水塘和田地与众不同:雨水打进水塘,水面上溅起小小的波纹,田地里农作物吸取着大自然的甘泉,晶莹的雨珠落在叶子上。

最后,我们载着满脑的知识,载着满怀的好心情和甜蜜的微笑回到了学校,这次学农真开心!

雨中的故事作文550字【四】

10月26日,学校组织观看了电影《雨中的树》,该片以李林森的儿子李东阳追寻父亲生前足迹为线索,串联起李林森曾生活工作过的地方、交往过的人物,以及他生前说的那些朴实却铿锵的言语,将李林森短短42年的人生透过父子间跨越时空的对话,生动地展示在观众面前。

虽然观影已经过去好多天了,但许多感人的画面仍历历在目,让我久久不能忘记:忘不了,牵着水牛、几次把鞋子脱给逃命的灾民,风雨中背起80岁的老人,与暴雨搏击与亡抗争的救命书记;忘不了,一手打吊针,一手掏手机询问灾情,靠在床上组织会议,即便是在自己生命的最后时刻,心里装的还是工作的倔强病人;忘不了,应对妻子心有遗憾,捧着孩子照片,眼泪肆意流淌,用颤抖的手给孩子写下箴言的柔情父亲。

最让我记忆犹新的是在圣诞晚会上,他对青年朋友们幽默而朴实的语言:“抓紧你们的青春多做事,但要做事,首先要做人,做善良的人,做清清白白的人……”一句朴实无华的话语,道尽了他为组织鞠躬尽瘁的一生,寄托着他对后辈真诚殷切的期望,承载下他与百姓甘苦与共的岁月。

作为一名青年党员,一名人民教师,要以广阔的视野与心胸,牢牢把握时代脉搏,身在校园,心系时代;热爱人民、忠于理想,光明磊落,一身正气。首先要把做学生放在首位,要有一颗爱心去对待我们的学生,要有一颗恒心去对待我们的工作。工作中勤奋发奋,乐于奉献,加强师德修养,扎实专业知识,实现自己的人生价值。争取像李林森一样,成为一棵“雨中的树”。

雨中的故事作文550字【五】

灯光亮起,歌曲环绕,滚动字幕不停地提醒在场的所有观众剧情的落幕,而我却坐在原处久未起身,一个无法被接受,但却偏偏发生了的结局让我复杂的心情难于言表,实难平复。那时那刻,我知道自己什么也做不了,只有一个念头,立即奔向办公室,把自己内心深处的那些感触都一一留存下来。

《雨中的树》是向党的十八大献礼的重点影片,以全国优秀组织工作干部李林森同志的先进事迹为主要内容,以李林森之子重走父亲奋战过的地方为主线,生动反映了李林森同志忠诚于党、廉洁奉公、心系百姓、恪尽职守的感人故事。

也许是因为年龄的关系,从影片一开始,我自己似乎也就以一个儿子的角色进入到了剧情中,我真切的体会到,任何一个孩子都会为能拥有这样一位父亲感到骄傲、感到自豪。

在工作中,李林森同志作为一名长期战斗在基层的党员干部,他的亲力亲为、敢作敢为、廉洁作为,赢得了上级领导的肯定、老百姓的爱戴,也赢得了所有陌生观众的尊重;在生活中,李林森同志为人子、为人夫、为人父,他永不服输的个性、内心深处隐藏的真爱、诚挚歉意中的愧疚,赢得了家人的支持、理解和包容,也赢得了所有陌生观众毫无保留的泪水。

在缺乏更多艺术“提炼”,甚至画面有些杂乱的场景中,我却不由自主地把自己最感性的一面表露了出来,笑了,也哭了。笑,代表了太多的幸福,但哭,却并不代表更多的悲伤。虽然故事的结局是党失去了一名实实在在的好干部,家人失去了至亲至爱的依靠者,但作为80后的年轻人,我却觉得我们更多的是收获,收获的是一辈子的精神指引、一生的学习榜样。我们现在正怀揣着满腔的抱负,希望着能乘风破浪,扬帆远航,一路迈向光明大道。然而充满坎坷的路上,我们会一路顺利通过吗?又怎样才能顺利通过呢?李林森同志短暂而精彩的一生告诉了我们,去做一名有有肉、有情有义、朴实诚恳、心怀责任、勇于吃苦、敢于担当、事事亲为的老实人,你的人生肯定会因此而绚烂夺目。

此时此刻,那雨、那山、那树、那人、那情、那景、那笑声、那喊声……万千意象,萦绕于心。我承认,我已被深深地打动了。感谢电影《雨中的树》,让我又一次沐浴了那个平凡人和那种崇高精神的光华,也请这样的感触好好的留存,永远指引着我,指引着我们,在前行的路上永不迷失,在崭新的明天奋斗不止。付出,不问回报;问心,但求无愧。

我坚信,并满心期待。

雨中的故事作文550字【六】

一个夏天的中午,上第三节课,快放学了。

忽然,天变的阴沉沉的,一会儿响起了雷声,一会儿又有闪电,好象就要下雨了,没过多久,就下起了清贫大雨。下课的铃声早已经向过了。同学们有的被爸爸妈妈接走了,有的自己带雨具回家了。小刚也正准备回家。但他看见小红还站在教室门口还没走,原来小红没带伞,小刚走过去说:“小红你跟我合用一把伞吧!”小红听了说:“好的,谢谢你小刚。”他们俩个就这样慢慢地消失在雨中了。

我以后也要向小刚同学多多学习,!一定要帮助有困难的同学们-------

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