什么的那一刻七年级作文细节描写【一】
上课了，老师捧着试卷走进了教室，对我们说：“期中试卷已经批好了。”我听了，心里紧张极了，心“突突”地跳着。教室里静得出奇，连一根针掉在地上的声音也能听见。我想：“这次能考好吗？能考几分呢？回去又要皮带炒肉丝了……”一连串的问题总是从我脑中闪出来。我心里像开水一样在翻滚。我坐也坐不住了，真想从教师那里把我的试卷夺过来，看看到底错在了哪里？
过了一会儿，老师开始报90分以上同学的名字。我耐心地等待着，希望能报到我的名字。马上快要报完了，还是没有我的名字。这下我可急了。试卷被教师报完了，教师又说：“90分以上的一共是12个。”没报到我的名字，顿时我就像一只泄了气的皮球，心里十分难过。
老师把试卷发下来后，我一看试卷原来是88、5分，心想：我怎么会考了这么一点儿呢？我恨不得找一个地洞钻进去大哭一场。坐在我旁边的同学伸长脖子向前张望。有的同学在窃窃私语，交头接耳；有的同学则向别人询问这，询问那；还有的同学愁眉苦脸地望着自己的试卷。我又低下头看了看那鲜红的分数，真恨自己没有好好检查。
就在这时老师调整了一下喉咙，意味深长地对我们说：“同学们，这次期中是对你们半个学期的总结，如果这次考得不理想，希望你们在今后的日子里加倍努力，总之，你们要记住一句话：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
听了老师的一番话，我感慨万千。
什么的那一刻七年级作文细节描写【二】
我们身边有许许多多令人感动的瞬间，但令我最难忘的还是那一刻！
那是去年冬日的一天，天气格外冷，外面还飘着洁白晶莹的雪花。我闹着吵着要吃烤地瓜，可是家附近没有卖的。这时，爷爷正在全神贯注地看报纸，突然，听见我要吃烤地瓜，便马上放下手中的报纸，穿上大衣，戴上帽子下楼了，我心里很高兴，想“终于能吃到甜甜的烤地瓜了”！
于是，我就等着爷爷回来，我一会趴在窗台上往外看一看，一会站在阳台上望一望
终于，我听见了楼道里的脚步声离我越来越近了，我猜一定是爷爷回来了，我跳着跑过去准备给爷爷开门，当我打开门的一瞬间，看见爷爷身上落满了雪，像圣诞老人一样眉毛和睫毛上挂了一层薄薄的冰霜，手冻得通红。这时，爷爷从怀里拿出了热气腾腾的地瓜，我的眼睛湿润了心想：“我不该让爷爷在这大冷的天儿里给我买烤地瓜。”我问：“爷爷冷不冷？”爷爷说：“不冷！地瓜还热着，大孙子快吃吧！”
爷爷顶风冒雪为我买地瓜这一刻让我难忘，以后我会更心疼爷爷！
什么的那一刻七年级作文细节描写【三】
曾几次问过，爱，是什么颜色的？同学说：“爱呀，是橙色的！”爱，是橙色的呀！这是为什么呢？同学却也不说。有一天，我明白了，这么多位马路天使，城市的美容师，穿着橙色的制服，默默无闻地将道路清扫干净。这种默默无闻的爱，不正是橙色的吗？
曾几次问过。爱，是什么颜色的？老师说：“爱呀，是黄色的！”爱是黄色的吗？这是为什么呢？上课的时候，老师拿着一本黄色的教科书正上着课，而我们也听得津津有味。我突然明白了。那无私奉献的爱，不正是黄色的吗？
曾几次问过，爱是什么颜色？路人说：“爱呀，是绿色的！”爱是绿色的吗？这是为什么呢？放学了和同学继续打闹着回家，经过一个公园，看见园丁正在悉心照料着一丛丛的花草。我突然明白了，那快乐的爱，不正是绿色的吗？
曾几次问过，爱，是什么颜色的？园丁说：“爱呀，是粉色的！”爱是粉色的吗？这是为什么呢？走在路上，细心观察路边，留心路边，忽然发现兰草开花了！哇！好神奇呀！一个晚上过去这欲放的花苞儿竟然开了！我突然明白了！那神奇的爱，不正是粉色的吗？
曾几次问过，爱，是什么颜色的？飞行员说：“爱呀，是蓝色的.！”爱是蓝色的吗？这是为什么呢。一年暑假，从南京坐飞机回长沙，一脸兴奋地看着窗外看着祖国的大好河山，就像看地图一样。在看与我同在一平面上的东西。只有纯纯的蓝与净净的白。我突然明白了！这高空的爱，不正是蓝色的吗？
曾几次问过，爱，是什么颜色的？爸爸说：“爱呀，是紫色的！”爱是紫色的吗？这是为什么呢？爸爸又说：“因为你最喜欢的颜色就是紫色！”我突然明白了，这浓浓的父爱不正是紫色的吗？
我认为，爱是七彩的。红、橙、黄、绿、粉、蓝、紫七色汇成一条爱的彩虹。像雨后的晴天，让心中的梦想飞扬。
什么的那一刻七年级作文细节描写【四】
“买糖水嘞，清凉的糖水嘞。”一个卖糖水的阿姨在路的尽头吆喝着。
我走了过去，对那阿姨说：”阿姨帮我打一碗糖水，打包！“
“好的，等等啊！坐一下吧！”
今天来喝糖水的人很多，阿姨不停地在这些人当中穿梭着，还时不时和客人打着招呼。那张布满皱纹的脸上满是汗，汗水打湿了她的衣服。可她毫不在意，仍旧忙碌着，生怕客人不满意。
十几分钟过去了，我的碗糖水还不见弄好，顿时不耐烦起来。天气很热啊，怎么这么慢？我还要回家吹空调呢。似乎觉察到了我的`不耐烦，阿姨不好意思的对我说：“再等一下吧，很快就好”
阿姨迅速拿出一个碗，装满了糖水，盖上盖子，打包好了。
“给！弄好了。”阿姨不好意思地笑了笑。汗水从她的两颊流了下来，头发因为忙碌变成了凌乱不堪，脸上满是深深地歉意。看到阿姨的歉意，我不禁愧疚起来。比起阿姨的忙碌，我这点等待算什么。
“阿姨这是五块，不用找了。”看到阿姨这么辛苦，想让她多赚些钱。
“小姑娘，钱还是要找的。剩下的钱拿去买雪糕吃吧，这天气怪热的。”
愣愣的盯着手中皱巴巴的钞票，上面还残留着阿姨的余温。看着阿姨的笑容，心中的那颗种子发芽了。
傍晚的余晖照映在街头的小摊上，那一瞬真令我难忘。
什么的那一刻七年级作文细节描写【五】
小学6年，初中3年，高中3年，大学4年。小学这个阶段是最长的。初中的学生再好看，也没有小学的学生活泼可爱。一晃就过去了6年，它给我们的礼物，也不过是三张试卷和一张毕业照。
我还清楚的记得，那天：
我们班主任前一天晚上给我们班所有孩子们送了礼物。第二天，有位女同学把班主任送她的笔弄丢了，于是，教室里就这样发生了争执。我们听她说完这支笔“消失”的`原因之后，自己心里似乎就已经开始有了怀疑对象。于是，又一场“大战”开始了。被怀疑对象很伤心，因为她被大家无缘无故怀疑。直到班长来了，才阻止了这场“恶战”。
快开考了，我们纷纷进了考场。考完后，因为班主任说她不来给我们发报告册了，让班长发。于是我们就去了那里——老师办公室。在里面发现了老师，于是又开始了一场“战争”。知道下午5：00才结束。可我们走后老师又开始伤心了。她曾说过，她不喜欢分别。
现在想想，真是觉得后悔，为什么要在大家相处的最后一天怀疑同学，为什么违背老师的命令。
有一个视频，记录了我们六年级的时刻。里面有一首诗，是班主任写的：
思绪
六月是离别，
一年刻心扉。
永驻师生情，
远在挂念卿。
简简单单的一首诗，里面承载了多少情感如果你懂。
六年的记忆，挥之不去，深深的印在脑海里，却被这一个短暂的瞬间，彻底打破……
什么的那一刻七年级作文细节描写【六】
但是，随着时代的变化，历史的演变，“鼓掌”变了。它变得廉价且易得，对于某些人来说，它只是成了一个形式。
刚抵御过德国的苏联，有过这么一个事件：在斯大林晚年的时候，一部专门用于歌颂他丰功伟绩的“真实”的歌剧在苏联的一个小城上演，小城人倾城奔向歌剧院，去看这部演出，到场的有老人，也有孩子。在剧中结束后，幕布拉上，观众起身喝彩。大家拼命鼓掌，谁都知道，有特务看着呢，人人都望着演员快些上台谢幕，好能快些坐下来，离开剧院。
可是不知是为何，演员们却一直没有来谢幕，于是站在观众席上的观众一个个就顿在那儿，不断地鼓着掌，十分钟过去了，二十分钟过去了，观众们就这样鼓着，老人的.双腿开始打战，年轻人面色惨白，孩子们也瞪大了眼睛，站在座位前，手平举着，大家不断坚持，谁都不愿率先停止，小城是一座空城，只有剧院里在一直发出着声音。
鼓掌的声音震耳欲聋，所有的人都在鼓掌，他们是在向编剧的创意致谢？还是在向歌剧的精妙绝伦，演员的无双演技敬礼？又或是自己内心之中对于这部歌剧的赞美？我想都不是，鼓掌的各位绝不会因为这些理由，有些个可能甚至还在恶心，可是他们都鼓掌了，鼓了那么长时间，他们只是屈从于一种力量，当时的“对国家忠诚”、“对领袖忠诚”。
在如今社会，仍然不乏这种鼓掌。在一家国内大公司和小公司的交流签约会上，大公司的经理为小公司员工现场助兴，歌声非常“悦耳”，令人印象深刻。在结束了之后，大家大声鼓掌，共同称赞公司经理的好嗓音。因为大家谁都知道，如果这次会面顺利，自己的公司将会得到一笔大订单。谁都不愿放弃。
在这里，我们又因为另一种力量而鼓掌，如此“悦耳”的歌声，竟也能获得如此称赞，又是在为了什么？
我们为了钱，为了权，还有的人为了面子。鼓掌早已变了味儿，再也不是那种内心态度了。我们为什么要鼓掌？一个人在该鼓掌的时候就要鼓掌，不该鼓掌的时候就不要鼓掌。
