—如何让孩子变得更聪明?
—怎么才能让孩子集中注意力?
—孩子爱发脾气怎么办?
—如何让孩子养成好习惯?
……
很多家长,尤其是初次为人父母的家长,经常会为了以上这些问题到处“寻方问药”,可是,如今的育儿市场真可谓是五花八门、鱼龙混杂,实在让人眼花缭乱、难分真假:
有的是卖品牌,只要是略有名气的早教机构,课程基本都是都是万元起跳;
有的是卖概念,用诸如“右脑开发”“全脑记忆”等听起来比较高大上的新词热词来吸引家长的注意力,并取得其信任;
还有一种比较腹黑的,就是卖焦虑,四处摇旗呐喊“绝对不能让孩子输在起跑线上”,从而引发家长们的各种恐慌,继而慷慨解囊。
琳琅满目的教育产品究竟有多少是货真价实我们无从得知,但有一点可以确定的是,随着计划生育政策的逐步放开以及居民收入水平的不断提高,新一代的宝爸宝妈们对于孩子教育的投入只会增加不会减少。
对于这个问题,本书的作者魏坤琳教授指出,基于认知科学、面向未来的教育,才是给孩子最好的投资,因为孩子需要的不是现在学校看重的技能,而是未来世界需要的能力。如果给宝宝灌输知识或技能,知识或技能会陈旧。比如,我们过去常常说“学好数理化走遍全天下”,可是仔细想想,有多少人是用学校学到的知识来开展工作?用了四年甚至更多时间所学的的专业,有多少人毕业后还在从事相关工作?2016年,世界经济论坛上有篇文章指出,当今天这一代小学生走上工作岗位的时候,现今65%以上的工种将不复存在面对如此飞速发展的时代,想通过传统教育“押题”孩子的未来,风险太大,也不可行。
传统教育,注重对知识存量的学习,面向的是过去,而真正有竞争能力的人,需要有适应未来的能力,就是无论世界如何变化,他都能应对自如、把握人生。
所以宝爸宝妈们需要或多或少懂一点大脑发育的规律,全方位助力宝宝大脑发展,着力培养孩子“通用”的学习能力,比如好奇心、求知欲、批判性思维、逻辑性思维和解决问题能力等等,因为这些才是他们面向未来的核心竞争力。
生活中,我发现自己对自己太放纵,甚至有些过分。曾经小学时,总是要等到明天开学了,今天作业还有三分之二没有完成。于是只能速补作业,房间里半夜还是灯火通明。直到补完作业后,看了一下表,已经12点半多了。没有想到自己曾认为那么多的作业,居然六七个小时就可以完成,早知如此,又何必当初呢?我真是后悔莫及——如果当时对自己狠一点,晚上也就不至于熬夜了!
本学期上次月考中,自己的粗心和不认真在数学试卷上体现的很明显:例如知道结果算完以后,应该乘以4,但是算完结果后早就把什么4抛到九霄云外去了。算完结果后没有换算单位,没有认真读完题就开始动笔做题等等……考完后,我将这些错误全部归到了对自己的放纵,进行了深刻反思。这次数学月考也因为粗心大意,丢了20多分,以至于自己的排名拉到了全班成绩单末尾,教训太惨痛了!
如果当初自己能够认真对待每一个错误,严格要求自己,哪会有今天的悔恨呢?也许意识到这个问题太晚了,但是我必须要深刻认识到:如果不对自己狠一点,自己以后恐怕也只能悲哀叹息了。如果不对自己狠一点儿,又何谈自己那所谓的理想和梦幻呢?
对自己狠一点儿,并不是现在折磨自己,而是为了是未来的自己,不会因虚度年华而悔恨,也不会因现在的碌碌无为而导致终身的遗憾!对自己狠一点,去收获未来那芬香扑鼻的甜蜜吧!
为什么不对自己狠一点?为什么每一次都要轻易的放过自己?为什么每一次都给自己找个理由?这到底是个什么的样的自己,这还是我吗?我真的不想这样。每天的生活就是睡了吃,吃了睡。这是什么样的生活。是猪的队友吗?难道这样的生活不烦恼吗?有什么可烦恼的这样的自己最悠闲难道不是吗?
可是这样的生活是自己想要的吗?不是的。可是我也不知道自己到底怎么了。九月份就要考二级计算机证了,我到现在坐在电脑旁边就头疼,根本不会做。每次一看到那些文字,脑子就疼。我的心里也是很急的,因为我不想再去考一次,一次就够了。所以心就想把它们都做对,但是看到屏幕的时候,我就退缩了。我不想再去看,根本不想睁开眼睛。
但是我知道这些事情是我必须要去面对的。哎,当初放假的时候我还计划每天早上去写一份四级卷子,中午练习计算机。但是,这始终是自己的幻想罢了。我觉得我不能这样下去了,都有点不认识自己了。想对自己说,能不能醒醒,能不能对自己狠一点,这样才能让自己变得更加优秀。要知道现在的世界充满竞争,不要对自己如此心慈手软。
“人无完人”这个成语用在我身上,那是最好不过的了。老师要求我们遵守的十三条良好的学习习惯,比如:乐于课外阅读,勤于朗读背诵……我都做得很好,可是我的另一个坏习惯——保持正确的读写姿势做得还不够好。虽然我平时的时候非常注意姿势,但一不小心大拇指和食指又“打架”了。这不写着写着,两个手指又开始打架了,唉!我一定要改掉我的坏习惯。当然我的优点也是很多的。比如:爱写日记、勤于查字典、珍惜学习用品……
其中让我受益非浅的要数爱思考了。一但拿到题目我就会专心致志地演算起来,直到算对为止,就凭着这股不得到答案绝不退缩的劲头加上我聪明的大脑还有和别人不一样的智商解决了数不清的难题,每当这时我脸上就会路出灿烂的笑容,不是求人时的赔笑,也不是特定场合的笑,而是一种成功后发自内心的笑。当然,我也有一些缺点,其中困扰我很久的一个缺点——粗心。记得有一次考试,有一道很难的思考题,同学们抓耳挠腮,可谁都做不出来,我利用所学的知识终于得到了答案。在写一个得数时把2。5写成了25,导致后面的答案全部都错了,害得我白白扣了几分,你说这个缺点可恶不可恶?随着新学期的到来,我将再接再厉、扬长避短,争取更大的进步!
开学了!我们迎来了新的改变!不仅成为了全校的大哥哥和大姐姐——六年级,而且是“更上一层楼”,教室搬到了三楼。本以为这样的话跑办公室就不远了,谁知,办公室似乎好像看透了我的心思,搬到了四楼!但现在可不是说这个的时候,该是订个全方位计划了!
「好的开始就是成功的一半」,这句话点醒了还沉睡在漫长暑假中的我。日月如梭,暑假就像火箭一样,咻一下就过去了。在这个暑假中,我各方面都有些进步,这都是我努力的结果,这让我了解「天下无难事,只怕有心人」的真谛。相信开学后,只要抱着同样的希望,新的学期必定能过的很充实。于是,我决定开始实施我的「超级e计划」。
超级e计划的第一部份—记忆宝盒go!计划:从前我时常忘记带上课要用的东西,就打电话给外婆想办法,害她像热锅上的蚂蚁,紧张兮兮的为我张罗,快马加鞭的送到学校给我,有时候也只好硬着头皮跟一些乐于助人的同学借来用。今后,我决定要在睡前有条有理的把应带物品,一一备妥,还要检查书包免的遗忘东西,又要麻烦家人像陀螺似的,为我跑来跑去,我一定要养成在上学前的晚上把书宝和应带物品整理好的习惯,才不会等到了学校,才发觉又忘了,而因此着急。
第二计划是—英语一级棒:我要和英文老师多沟通,让我的英语步步高升,也增加我和老师的认识,会是一举两得。但是在写作方面,因为我认识的英文单字不多,需要多多加强,因此,我决定每个礼拜至少要写一篇读书心得,增加实力,还要多看别人好的文章,多听音文CD,并加强文法的学习。相信我的英文作文一定能大有进步。
新学期的新希望,需要身体力行才能实现。相信只要我有破釜沉舟的决心,就有成功的希望。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我要好好把握这个新学期,奋发向上,一鼓作气,朝我的目标前进吧!
记得孩子开始学习说话的时候,我经常对爸妈说:"你们要跟孩子讲普通话,不要讲方言,不然他学会说话后很难改变,普通话也会说得很慢很不标准。"事实上,孩子不论学习哪一种语言,都是越早接触越有利于不同语言的掌握。
如果你想让孩子学习外语,最好是越小越好。魏先生说:"如果小孩子从小学习双语,两种语言在他的大脑里的表征区是网状交织在一起的,像马赛克一样。"但是,如果是成年后再学习外语,大脑的表征区是泾渭分明的。所以不要等孩子掌握了母语之后才开始学外语,而是越早让孩子暴露在双语环境里越好。
这也叫"浸入式学习",就是让孩子浸泡在外语环境里,像学母语一样自然而然地吸收外语。这比长大后用背诵单词、记语法的方法学习外语有效得多。
其次,越早学习外语发音越标准。大脑是有神经元细胞和神经胶质细胞构成的,它们之间会随着环境和经验的改变而产生变化,进而重塑大脑结构,小孩子从小就可以区分语言间的细微发音区别。一旦成年后,长期的单一语言刺激孩子的听觉和语言功能也会变得很单一,不敏感,导致了发音也不准确。
因此,想要孩子掌握外语,能早不能晚,这点我们学校的先进理念就走在时代的潮头,一年级学生就开始学习新概念英语。靠潜移默化的习和润物细无声地学,早早地发展孩子对外语的爱好和信心。
很庆幸自己在王校长的带领下加入了共读群,也很庆幸自己能跟团队坚持读书,这些收获毫无疑问都是来自阅读的力量。在阅读中让自己学到了知识,同时也学到了科学理性的育儿方法,在自己的教育教学中也能用到,真是一举两得。笛卡尔说过,读一本好书就是和许多高尚的人对话,确实,用心读一本好书会使我们受益匪浅,更加明智,少犯错误,少走弯路。
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