如何鼓励外国人学中文英语作文【一】
一天有一个吃香蕉的男孩从路边走过，那个小男孩个子小小的，他的头发简直短的不得了。他把香蕉吃呀吃，只剩下香蕉皮了，就往地上一扔，走了。
一个很老很老的环卫工人走过来，他头也不抬的扫掉了地上的香蕉皮，小男孩看着这一切，最后羞愧的低下了头说：“对不起，老爷爷。我不应该乱丢垃圾。”老爷爷，说：“你知道错误就好。”后来小男孩变乖了。
第二天他又走在马路上，看到一个香蕉皮，就立即捡起来扔掉。他很开心，因为他做了一件好事。
希望大家都要爱护环境，这样我们的大家园《地球》才会又干净又漂亮。
如何鼓励外国人学中文英语作文【二】
上述提到，关于外国文学的发展历程、不同文学流派之间的风格、作家作品简介、作品创作背景、作品人物性格和艺术成就等，老师虽然要讲授，但不能面面俱到，也不要讲得过于详细，得让学生自己去了解。如果学生不去了解怎么办？教师可以采取课堂演讲法进行解决。笔者采用两种方式落实。一是把全班同学分成若干组，每组至少阅读一部名著，利用课前十分钟进行介绍，成员分工合作，重点谈感悟；二是每位同学至少阅读五部名著，每次课留出20分钟左右的时间，让学生按顺序进行演讲。这样就能够尽可能地促使学生阅读外国文学作品，而有些没有阅读过的作品也可以通过分享其他同学的演讲予以了解。在这个活动中，大多数同学都认真对待，积极查阅资料，总结他人观点，思考自己所得，收获很大，而且提炼出不少新的观点。例如，有同学认为莎士比亚《威尼斯商人》中的夏洛克不应该作为批判对象。因为他是一个被歧视的犹太人，是一个受害者，而安东尼等人违背协议，是一种不遵守契约精神的体现，该批判的是安东尼等人而不是夏洛克。还有同学说歌德的《浮士德》这部作品虽然体现了浮士德积极追求的一面，但并非永无止境地追求，体现也并不强烈，相反在他身上体现了不少消极享乐的思想和行为，如浮士德有自倾向；贪图肉体的快乐，对玛甘泪不负责任；帮助皇帝发行纸币导致通货膨胀，对老百姓是一种劫难；异想天开地和古希腊美女海伦结合，也是享乐思想作祟；最后移山填海，破坏大自然，坑害老百姓，更是罪不可恕。观点不一而足，虽然有些值得商榷，但也颇有道理。而在这样的氛围中，教学的目的也就基本上达到了。
如何鼓励外国人学中文英语作文【三】
一提到兢兢业业的人我的脑海中就会浮现一个身影，身穿橘黄色的工作服，手里挥着扫帚推着小车子的环卫工人。
他们表面上似乎很平凡，其实他们是最伟大的。哪儿有卫生问题他们就到哪儿一丝不苟地打扫卫生，不管是严寒还是酷暑，不管是刮风还是下雨。他们总是尽职尽责，毫不怠慢的工作。
记得有一次，天上下起了倾盆大雨。我蹲在门口小声埋怨着：“这该的天气，刚才还不是晴空万里吗？怎么孙猴子的脸——说变就变呐……”当我埋怨的时候突然发现前方的马路上一位环卫工人在埋头打扫卫生。我撑上雨伞快步走过去。啊！原来是一个已经苍发白白的老奶奶。她尽管披着雨披，但身上基本上湿透了。看来是被刚才突如其来的大雨“袭击”了。她很快发现了我，对我微微一笑说：“小朋友，外面雨大去家里躲雨吧！”“你不回家吗？”我惊奇地问她。“我要打扫完卫生，才可以回家哦”她边打扫卫生边微笑地对我说：“为什么？”“因为这是我的工作啊！”我被深深的感动了。于是，我站在旁边看她打扫完遍地的垃圾……
他们就犹如城市的美容师一样。他们有着朴实无华，默默无闻的品质。他们是我们的学习的榜样。
