——读《开学第一课》有感
“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力,才走得到远方。如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得执着的人,拥有隐形翅?ァ?”每个人都会有一个伟大的梦想,即是你是一个平凡人,都有实现梦想的机会,为梦想插上美丽的翅膀,让美丽纯真的梦飞起来。用辛勤的汗水,用不懈的坚持,用对梦想的不放弃,去编织梦想的大网,让梦想插上隐形的翅膀,飞上辽阔无边而又蔚蓝的天空。
2013年6月11日17时38分神舟十号顺利升空,在那里又诞生了一位女飞行员飞上太空,她就是王亚平,在偶然的一次八年一招的女飞行员测试里,王亚平顺利地通过了测试,成为了第七批女飞行员。她对梦想的努力和坚持换来了飞上蓝天的机会,正如王亚平阿姨所说的:梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要你努力就一定能够触摸得到。
仅仅十三岁的付丽娟是八一跳伞集训队中最小的队员,想想也是同样十三岁的我们,我们一天在家都在干嘛,可是他们一天要训练六个小时,而且还要长跑,通过开学前的五天军训,我们都已经觉得很辛苦了,可是他们每天都要训练,不为别的,就为他们同一个梦想——成为跳伞运动员,从蔚蓝的天空中飞落。付丽娟自从入队之后就见过家人,这对于付丽娟是多么大的一种煎熬啊!
“最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航。最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。”
理想,你与我们同行。你是神圣的,是伟大的,我们的生命也因为你变得多姿多彩。
你在我们任何人的心中就如天上的太阳,将地上的泥水稀释;如一把斩棘的利剑,为我们斩除学习上的荆棘、灌木;如春雨,滋润着我们心田上的希望之花。因此,我想对你说,你是伟大的。
小时候,我不懂什么叫理想,于是我便盲目地追寻着。但我每次看到电视上的一些律师替受害人代理替被害人作辩护,我的心就会不由得地触动一下,似乎隐约地知道,律师大概是我的理想吧。我便为自己的理想而去奋斗而去努力、好好学习。哪怕在一点的时间里抓紧学习,这是为了什么呢?是理想。理想改变了我许多,这又使我想对理想说:“理想,你是神圣的,可以无形地改变一个人。”
从小到大,我一直在追寻着自己的理想,在为理想而奋斗。我不知道理想是否会实现,不过,它让我们的生活充满色彩,因此,理想,我想对你说:“是你让我们的生活变得多姿多彩,充满活力。”
我张开小手遮住蓝天,然后渐渐收拢,抓住阳光、抓住理想,这种感觉十分奇妙,我深吸一口气,然后大声地对着理想说道:“我要为你而去努力,而去奋斗,我要追寻你,与你同行!”
青春属于我们,属于阳光,属于疯狂。热爱青春,热爱生命,热爱生活,听着属于自己的歌,编织这自己梦想的童话,我们的生活很简单,很快乐很美丽,做自己喜欢的事,努力实现自己的梦想,人生苦短,时间却一去不复返,青春就像一张纸巾,轻轻一捅就会残缺不全,总觉的青春就像邻家小女孩折的纸飞机,随风而来,带来了五色的梦,查字典的回忆。于是,我开始疯狂,开始暴躁,甚至开始叛逆,爸爸说:把他们埋在心底吧,不要为青春妖媚的外壳鼓噪,完成你所需要做的是,你会发现,青春有更深沉的.内涵,我喜欢唱歌,扯着大嗓门,跟着音乐一起摆动,一起点点头,妹妹怪异的看着我,她不懂,她太单纯。叔叔厌恶的看着我,他不懂,他太复杂,只有我们才懂,因为青春属于我们。
青春是充满活力的,拼搏,拼搏汗水伴露珠挥洒,用智慧弹奏优美的乐曲,我们正是朝霞初升的年龄,正是努力奋发的时候,不过,青春是一条山路,它时而展现出春意盎然的风景,时而滋章棘刺浸满泪的毒草,他会为你指引一个光明的前景,也会把你引入陷阱,这时,我们的命运由自己掌握,如果面前有黑暗,那么背后就有阳光,只要冲破黑暗,就会有更灿烂的阳光,青春的美好,我们倍加享受,青春的挫折,我们努力拼搏。
青春是一团火,他旺盛,且朝气蓬勃,不论是运动场上的英姿飒爽,还是赛场上的积极向上,都体现出青春的活力,给我们带来无穷的希望,这也许就是青春的火热炽热。
我常常坐在窗前凝望,望那远处的云烟,望那远处的湛蓝。
风轻轻柔柔地吹拂着我的头发,以及阳光下快乐的,或寂寞的一切。我停下手中的笔,仿佛在思考些什么,我的梦想是什么?
小时候,我其实还蛮眷恋做梦的,那时候梦想多么纯真,包含着童真的花蕾,仿佛如一颗新芽埋藏于黑土,等待阳光,等待萌芽,等待大地呼唤的一刻。
可是,如今我的梦想与当初简直差了十万八千里,随着时间的流逝,我的思想越来越成熟,渐渐害怕朋友们嘲笑幼稚的语调。梦想换了又换,成为医生、老师、律师……梦想何时何地地就这样被贬值了,这样的梦想又有何意义,不要也罢!
课业的压力越来越沉重,普遍的学生,心里大概只压着一个“梦”:考一个理想的分数,考上好的学校!在我们国家的社会,这样的梦想简单又实际,梦想几乎淡化在现实社会中,再也飞不起来了!
我的灵魂疯狂地追逐着曾经的那个梦:我希望自己有个如水的人生。静默的人生倒映着霞光,缓缓流水随着时光变逝越来越弱,平凡但不平淡:它流经的地方永远是碧绿茂盛,小草会感激它的滋润,蓝天白云也永远记住它曾经的快乐。我希望自己十是个快乐的人,也希望其他人也是快乐的,这又何尝不是完美的人生观?
我仍然在现实和梦想中不停徘徊,无论生活和梦想怎样交替,我依然坚信:阳光很好,风中自有花香!
有人说人类因梦想而生,失去梦想,生与无异。梦是灵魂的推进器,它能使一个人努力,没有了梦,人不过只是个空壳。
梦会因为追求而茁壮,人会因追梦而找到自己真正的人生。梦不一定要大,有时渺小也是一种伟大。失败并不代表梦的破灭,努力便能让梦在失败中成长、壮大!我有一个梦,我想成为天文学家,我希望有一天,人类的脚印可以布满宇宙的每一处,我想了解浩瀚的宇宙!自从我立下这个志愿后,我便努力读书,并参加各种有关天文的活动,我想考上航空程系,再从事航空工作。虽然有时我会觉得,这个梦似乎也太大太远了,但后来想想,发现只要努力,不管什么梦想都能成真!就如同丁尼生所说:“梦想只要能持久,就能成为现实。”
梦,是刀山对面的甜美果实,想得到它总要经过一番努力,然而有些人却可以以较轻松的方式取得它,因为他们创造机会;只是呆坐着等待机会,还不如自己创造它!人之所以活在这世界上,就是为了实践梦想,许多事物曾经也是梦,我们人常见到的飞机曾是莱特兄弟的飞行梦,常见的电灯也曾是爱迪生的梦。这代表着:梦是可以实现的,只要肯努力、肯用心,它将成为现实。
人因追梦而找到自我,梦因追逐而茁壮,只要心中一天有梦,就有一天努力的动力。梦使人努力,人使梦成真,希望有那一天,我的梦也能成真。
有句话这样说:失败乃成功之母。
有一首歌这样唱:不经历风雨怎见彩虹。
有句诗这样写:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
时间如流水匆匆走过,一晃十几年过去了,自己的步伐也越走越坚定,越走越沉稳,回望走过的路,驻足,这条路上有荆棘,有碎石,也有鲜花,有掌声。就这样,从一个嘤嘤学语的孩童走向了豆蔻年华的少女,经历了人生坎坷,品味了人间幸福。
曾不止一次的问自己,梦想是什么?是在考试中取得优异的成绩,是在学校里成为优秀的学生,还是长大后变成一个对社会有用的人才?是的,这些都有。在我们心中,都有一个梦想,我们都在为了这个不知名的梦而发奋图强,但是生活中总是会有一些挫折,有一些不顺心的事有一些伤痛,但又总会勇敢的消灭它。而后我们将会更加沉稳,因为这些惹人厌的挫折也时时在激励着我们,教会我们成长。曾经讨厌那些对手,因为对手,我才会一次一次的被人讥讽;因为对手,我才会心烦意乱而失眠不食;因为对手,我才得熬夜学习次日意困。但正是因为有对手的激励,我才会一直进步,就是因为对手的嘲讽,才会激发我的斗志,让我永远向前冲,或许对手也是挫折,而挫折也正是我们的朋友。
自古以来,没有人是随随便便的成功的。爱迪生经过上千次的试验终于发明了电灯;阿基米德通过日日夜夜的思考才得到了杠杆定理;居里夫人在小屋子里经历了多少的风吹雨打才研制出了镭……而这些挫折,都没有阻挡他们对科学的热爱,对真理的追求,他们的脚步越走越扎实,不曾放弃,使得最后取得成功。
作为学生的我们,生活在这个和平的年代,又怎能因为一点点挫折而放弃自己的理想呢?如今,我已经18岁了,十八年来,经历了太多的挫折,而这使我更加进步。曾经因为偏科而没有考好,后来战胜了偏科的毛病;因为身体太弱而被人小瞧,后来经过长时间的训练变得强壮;因为不敢做事而被人嘲笑,后来经过大胆的展示而变得勇敢……这些令人头疼的的问题,不都被我克服了吗?是的,我要成功,是因为我要完成一个学生的使命;我要成功,是因为我愿意用成功来证明自己的存在;我要进步,是因为我知道我有进步的潜力;我要进步,是因为我想要知道挫折是我的朋友。
或许,儿时的我们被灌输着科学家无所不能的思想,那时的孩子大多都希望自己成为一名科学家,可是,我是那少部分中的一员.想当老师并不是受老妈的影响,而是幼儿园里有个老师对我不好,我对她“深恶痛决“,觉得她像《白雪公主》中恶毒的皇后,所以立志要当个好老师,决不欺负小朋友.
上小学,迷上了电脑,听说帮人在游戏里练级可以赚钱,100多级好点的可以卖六七百,那个心花怒放啊。决定要当POPO族,可以窝在家里,上班不分白天和黑夜,真是美美的啊!现在回头看看,觉得不太可能。现在的孩子游戏细胞比较发达,很聪明啊,而我,仅仅是个菜鸟罢了。
上初中(准确来说是小学三年级),接触的课外书比较多,包括漫画,小说,再加上我也搞点艺术,思想比较开放,相当名编辑。可是有一次写作文,开头我写道:“传说父亲是女儿前世的情人……”便被冠上了“不良”的称号。我隐隐约约觉得这句话貌是是一篇高考满分作文的开头,哎,我这颗小小的心被蒙上了一层阴影。
上初三时,十一中那条街上开了一家糖果店,满屋子都是糖果(废话),进去心也是甜甜的,特喜欢那。也想自己开一家,然后准备一本笔记本,记下那些到店里买东西的人的故事,有关友情的,亲情的,爱爱情的。再然后那去投稿,简直幸福了。现在想想,觉得这样真的能养活自己吗?
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