描写学校里的一件事的作文【一】
对于我来说，清明的味道是苦的，因为到了清明节，我和妈妈上山，看见父亲的坟，就会伤心地哭。
我的父亲在我1岁3个月时就离开了我，我和母亲才搬到黎阳厂，我和母亲在黎阳生活了7年，不过这7年我有母亲，我一直很快乐。
每到清明节，我会感到心里有说不出的苦，不过我的表面上还是很高兴。到了山上，我给父亲烧的纸最多，我放的火炮在天空中跳跃。
看见坟边的小树，它们给我的笑容，我的心情也就好多了。它们每年清明都在陪伴我，小树和小花小草们对着我笑，因为它们知道每一个人可能都会遇上坎坷的命运。
在我过第七年的清明节里，我又来看望小树，刚来到父亲的坟边，发现小树都不见了，它们到底怎么了？经过观察我又发现小树长大了，就像我一样。
我要把烦恼变成快乐，我要成为一个快乐的女孩，我要做母亲身边的一朵小花，美丽地开放。
描写学校里的一件事的作文【二】
今天是国庆节假期的的二天，爸爸妈妈都去上班了，我自己在家，觉得无聊，便拿起了书看了起来。当我读到《我们爱科学》的实验环节时，我看到了一个有趣的小实验：用醋在生鸡蛋的外壳上写字，然后再把鸡蛋煮熟。这样蛋白上就会清晰的显现出蓝色或紫色的字迹了。我看到了心里半信半疑，想：这是真的吗？在鸡蛋的外壳上写字，里面的蛋清上怎么会有字？我带着疑惑的心情，寻找起做实验要用的材料。一瓶醋、一口锅和一些生鸡蛋。准备就绪，我信心十足，便开始做这个令我疑惑的实验了。
我拿起了一支毛笔，蘸了蘸瓶子里的醋旺鸡蛋壳上写了“鸡蛋实验”四个字。突然响起了“轰”的一声爆炸声，回头一看，原来是我碰掉了一个鸡蛋。当我正在发呆时。“轰”写字的鸡蛋滚下了桌子，把我吓了一大跳。我赶忙拿来了拖把，把蛋液拖干净了。我又拿了一个鸡蛋，重复着刚才的步骤，接着，我把写过字的鸡蛋放在沸水之中，没想到拿出鸡蛋剥开蛋壳后却发现没有显现出一个字。我纳闷了：我是按照实验的步骤做的，怎么会是这样的结果呢？于是我上网查了一下资料，才发现自己在写字的时候醋加少了。
可是，我并不甘心。还是继续做这个实验。我就这样又做了一遍。终于，功夫不负有心人，当我再一次剥开蛋壳时，我看到蛋白上已经呈现出蓝色的字迹，我高兴地喊着：“我成功了，我终于成功了”。
就在这时，一个问号浮现在我脑海中——为什么会产生这一现象呢？我翻开《十万个为什么》，书上说：“这是醋被涂到蛋壳表面时，会有一部分渗透到蛋白中，而蛋白是由氨基酸组成的蛋白，这种球蛋白在弱酸的条件下发生水解，生成的化学物质与硫酸铜溶液中的铜离子发生反应，就会呈现出蓝色或紫色的印记。所以，如果用醋在生鸡蛋表面写字，然后煮熟，会呈现出字迹。我看了后恍然大悟。
我成功地做了这个实验，很有成就感，父母也表扬我勇于实践，坚持不懈，我感到很开心。
描写学校里的一件事的作文【三】
今天是清明节，一个祭祀已去逝的家人的节日。我们一家就去为去逝的爷爷扫墓。
一路上，我看到了从一片片树林里冒出一阵阵浓烟。听到炮竹连连响起，“唤醒”去逝的亲人，让他们实现自己的愿望。我还看到了一棵棵竹子连在一起，手拉着手，也为他们遮风挡雨，多像电视剧《爱情山村》的村口啊！竹林里，一个个小土山就是他们的“家”了。一位位在生的亲人为去逝的人扫墓，供上祭品……吊念去逝的亲人。
我们买了一些纸钱、水果等来到摆放爷爷的殡仪馆。放进一个砖头空塔，让爷爷在天上享用，过得有滋有味……也不知道能否收到。
今天是我见到爷爷去逝后的第一面，不过是白白的骨灰盒和他老人家的遗相，我含泪拿起母亲递给我的三柱香向爷爷连鞠了三个深深的躬，把香插进香盒子中，再回到跪垫上嗑了三个头，祈祷自己的内心。
清明让我懂得了许多知识。可谓浓于水啊！
描写学校里的一件事的作文【四】
在假期之前，我就和我的朋友们约定好了，要在假期里去游湖。所以等到假期一来临，就在当天，我就和朋友们一起来到了公园。
假期这天的天气还是不错的，公园中心的大湖泊上也有着不少的船只在摇荡。湖面在阳光下被照射得磷光闪闪，我和朋友们站在岸边，但是心里早就已经迫不及待的想去一览湖面上的风光了。
我们来到了小码头，在码头上租赁了一艘小船，接着我与朋友四个人就上了小船，开始了我们假期里划船之旅。这是一艘小船只，要驶动船只，那么就得我们双脚蹬。就好像我们平常在路面上骑自行车一样，只要我们双脚不停的踩着，给船提供了动力，那么船才会向前划去。我们每个人都加入到了其中，船只在我们四人的努力之下行驶得很快。
“我们去那个小岛上看看。”一位朋友伸出手指着前方不远处的小岛，这座小岛是孤立在湖面上的，也是一座面积很小的小岛。不过，既然有朋友说出来了目标，我们其余人也都没有反对，也都纷纷朝着那座小岛行驶了去。
等到我们的船停靠在岸边的时候，朋友们接着都走上了小岛。小岛上有几棵柳树，垂柳依依，有不少垂落的柳枝都荡在了水里。我与朋友们在小岛上坐了一会，欣赏了一番风景，接着我们重新返回了船上，又继续开始了我们的游湖之旅。
这个假期里，我和我的朋友们过的很快乐，体会到了游湖的乐趣，还收获了一湖的风景。等到我和我的朋友都玩累了，我们也就将小船驶回了码头。在我们踏上岸的那一瞬间，我们还感觉着自己的身体在摇晃呢，我们的身体还没有从湖面上的晃荡感中回过神来。这就是我假期里的一件事了！
描写学校里的一件事的作文【五】
临近寒假结束之际，我又开始了疯狂的“作业大屠”。如果再不快点写完的话，我就要被老师“通缉了”。这两天，可真让我头疼。脑细胞亡量“直线上升”。
为了减少压力，我还是劳逸结合。但逸还是少了不少，要不然在开学那天就要丢脸了。怎么说也是个好学生啊，别人还得说我是不是抄的。实际上，我就是懒。总是要把作业留到不写不行的时候才“勉强”写完。
虽然写是写完了，但还有个质量。在这一关，我经常不及格。主要是写字乱七八糟的，而且还有些连词成句的题我经常不写。
我写这篇文章不是为了给你们看热闹的，是为了不让你们像我一样，不知先苦后甜。最后又挨得一顿训斥。
