七年级作文大年三十300字【一】
帷幕缓缓拉开，里面是一间明亮的教室，几位学正搞弄着自己的实验品——一台收音机。教室里的摆设，让我们仿佛回到了那个刚刚诞生、朝气蓬勃的20世纪70年代的新中国。
这部话剧描述着一位有着杰出贡献的物理、地质学家的'青年时代，他就是那位“振兴中华，乃我辈之责”的黄大年教授。他在英国学习了各种技术，成为了该领域的顶尖专家。回国七年，他将自己毕生所学的知识全部奉献给了祖国，并把所有的精力投入到工作中去。他研发了各种设备，填补了中国技术上的空白。
在他的学生时代，谁都不可能预测到他光辉的未来，但是谁也不能否认他的勤奋好学。在这部话剧中，我深刻感受到他对学习的热情，更感动的是他对梦想的坚持与不断奋斗。即使工作再难，他也从文放弃过，怀着一腔热攻坚难题。
就是因为有了各种各样困难的磨练，他才能成长为一个伟大的人。
如果说，英雄的剧本与平凡人的剧本有些不同，我想那不仅是因为英雄的生活多么精彩、丰富，更重要的`是他们实现了我们实现不了的梦想。这个世界是一个大舞台，在许多戏码之中，你可以任意挑选一个，你会选哪个呢？
我会对自己说，我肯定会选那一个不平凡的、甘于付出的那一个。“恰同学少年，风华正茂”，奋斗吧，新时代少年！
七年级作文大年三十300字【二】
黄大年同志是一名赤胆忠心的海归科学家，是一位至诚无私的爱国者，他时刻惦记着养育他成长的这片土地，在祖国需要时回国，毅然决然、义无反顾。
他为推动祖国尖端领域的发展全心全意、殚精竭虑;为祖国科学事业的发展不计个人得失、倾注全部精力。
2017年1月8日，黄大年教授带着他对祖国的无限眷恋，带着他对事业的无限留恋，带着他对学生的无限惦念，因病逝世。
黄大年不仅是一位科学家，还是一位高瞻远瞩的教育者，他教学的目标既不是“授人以鱼”，也不是“授人以渔”，而是祖国未来几十年发展的人才需求。作为在国内国际有影响的科学家，黄大年却常说，自己最看重的身份是一名教师。在黄大年看来，每一个学生都是一块璞玉，只要因材施教都能成才。在为学生设计研究方向时，他都要以学生的前途和国家的发展为重，而不仅仅从他个人的项目考虑。黄大年激励学生，要树立远大理想和家国抱负，不要只以做国内的佼佼者为目标，真正的对手在发达国家的一流大学;他告诫学生多读国际专业文章，安排学生参加国际会议，鼓励学生出国开阔视野，做“出得去，回得来”的科学家。“如今，中国正努力从科技大国向科技强国迈进，而这段并不平坦的进程需要几代人去完成。如何培养更优秀的人才，让文化与智慧长久地传承下去，值得每个人思考。”这句话不仅反映出黄大年诲人不倦的“师道精神”，更体现了他致力于培养国家需要的高精尖人才的紧迫感和责任感。他用身体力行的引领、春风化雨的关爱、心系祖国的情怀，殚精竭虑地履行着为师之责。
黄大年教授是一代人的楷模，是中国知识分子的楷模，是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要充分汲取黄大年教授的精神养分，内化于心、外化于行，在自己今后的人生道路上，发扬黄大年教授的崇高精神，为我们的国家建设做出更多、更大的贡献。
七年级作文大年三十300字【三】
黄大年同志是著名地球物理学家，生前担任吉林大学教授、博士生导师。2009年，他从国外回到祖国，成为专家。他刻苦钻研、勇于创新，取得一系列重大科技成果，为深地资源探测和国防安全建设作出了突出贡献。今年1月8日，黄大年同志因病不幸去世，年仅58岁。习作出重要指示，高度赞扬黄大年同志的先进事迹和崇高精神，强调要以黄大年同志为榜样，把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中，融入人民创造历史的伟大奋斗之中。
毕业之际，夙愿已生，出国深造。1982年由原长春地质学院地球物理系毕业之时，黄大年在给同学的毕业赠言中写道：“振兴中华，乃我辈之责”。在这个时候，黄大年就已将振兴中华，为国效力作为自己一生的夙愿。为了这个理想，1986年在长春地质学院(现为吉林大学分别获应用地球物理学学士和硕士学位之后，他远赴国外留学，学习先进的科学技术，成为国际著名的航空地球物理学家。
放弃一切，回国效力，无怨无悔。当得知国家的召唤，他放弃了国外高薪与享誉世界的名望，毅然归国，只为实现心中报效国家的夙愿。很多人评价他是“纯粹的知识分子”，因为他“什么职务也不要，就想为祖国做些事”，很多人评价他是“另类的科学家”，因为他对待科研只一句“我没有敌人、也没有朋友，只有国家利益”。可这些恰恰说明了他的心中始终装着祖国，在他心中国家利益高于一切，无私奉献不求回报是他一生的信仰，竭尽所能报效祖国是他毕生的追求。回国后的他是幸福的，作出这个决定他无怨无悔。
明星陨落，光辉永存，造福后人。他研发的内容有：高精度探测传感器、探测仪器、无人机探测系统、万米超深科学钻探装备以及大型地学软件系统等前沿探测技术装备。成果获评“中国十大科技进展新闻”之一等多项奖项。黄大年同志最终因病倒下了，科学的星空中，一颗璀璨的明星悄然陨落，可他的心有大我、至诚报国的爱国情怀，教书育人、敢为人先的敬业精神，淡泊名利、甘于奉献的高尚情操却如同跳动着永不熄灭的火焰，像闪烁着璀璨光芒的宝石，更似一盏明灯，熠熠生辉，指引着前进的方向，激励着后人以他为榜样，继续奋勇拼搏、开拓进取，以至学有所成，报效祖国。
作为一名科学家，他刻苦钻研、勇于创新，取得一系列重大科技成果;作为一名教授，他废寝忘食、带病工作、因材施教，鼓励和引导学生将个人价值和国家前途命运紧密联系在一起，把培养人才和建强团队作为倾尽心的职业理想;作为一名党员，他无私奉献、热爱祖国、勇于担当、敢于作为，他以高度的责任感和使命感，争分夺秒推动科研进展、人才培养，带领团队在我国从科技大国向科技强国迈进的征途上大步前行、从不退缩;作为一名中国公民，他不慕名利，放弃了优越的生活，在他身上完美诠释了爱国之情、强国之志、报国之行的统一，他用实际行动向人们充分展现了个人梦想与中国梦的统一，为我们树立了标杆和榜样。
也许我们很多人一辈子也无法达到他的高度，无法为国家科技进步作出巨大贡献，但我们可以学习他无私奉献的精神，学习他热爱祖国的情怀，学习他认准目标、不懈努力的拼劲，做好本职工作，履行党员应尽的责任与义务，为实现国家富强、民族振兴贡献自己的一份力量。
七年级作文大年三十300字【四】
昨日有幸去到广西艺术学院观看话剧《少年黄大年》。惊叹许多，感触许多。
演员精湛的演技，让我看到了一个充满少年意气的黄大年。不论是课堂前与同学们讨论地质问题，还是半夜溜入实验室做实验，这些都是一个少年，在追寻梦想的路上留下的一个个脚印。我想，也许正是他在少年时就有的这种科研精神，才使得他在未来获得了成功。
还有一处，也是让我十分触动的。是莫大爷讲起他在抗美援朝时的经历，他刻骨铭心的经历，教导了黄大年等一群少年，也教导了我。我也是这个新时代的花朵，是祖国未来的希望，我觉得我也应该像他说的那样，在风华正茂时努力学习，在未来为祖国做出贡献。
黄大年与苏小刚在地质勘察时的惊险经历同样让我触目惊心。这么陡峭的山峰，这么湿滑的地面，两个人就这么走着，实在让人为他们捏一把汗。他们那样拼尽全力的拿回记录本。我想，也许那就是暴风雨中的一道光。他们为地质队，为祖国贡献了许多，就像苏小刚说的一样，他这一辈子值了。这辈子能为人民，为祖国做出点贡献，也不枉来一趟人间了。
黄大年怀揣着一颗炽热的心，一步步的朝着梦想前进，为了国家和人民不断前进。少年有梦，不应该止于心动，他用努力和汗水将梦想变为现实。
这，或许就是人们一直在寻找的光的方向!
七年级作文大年三十300字【五】
今天，我和我们班的同学怀着无比崇敬的心情观看《少年黄大年》话剧，感触很深。
话剧为我们真实讲述了黄大年高中生活和在地质队工作的情况，展现了黄大年从小对知识的渴望、对自己严以律己，对学习认真刻苦，对科学精益求精、刨根问底，对友情珍惜的高尚品格。演出过程多处响起雷鸣般掌声，久久不能停歇，大家都被少年黄大年热爱祖国、追求真理的精神所深深感动。
我也深深被黄大年从小立志探索“地下千尺，黑褐色的煤层下埋藏着什么”的精神、“再危险，也要把数据和仪器保护好，带回去”的工作责任心感动，看完后热沸腾，心潮澎湃。
今后我要向黄大年学习，学习他热爱祖国，从小立志，努力学习，为梦想而奋斗，做个对社会对国家有用的人。
七年级作文大年三十300字【六】
今天晚上，我和老师、同学们一起去观看了话剧《少年黄大年》。看完了以后，我的心情久久不能平静。
黄大年是我们南宁人。这个话剧讲述的是他高中生和在工作情况。为全国人民学习黄大年精神提供了机会，我为我们南宁有这样优秀的人才而感到无比的骄傲和自豪。虽然他已经逝世，但他那全心全意为祖国奉献的精神，永远留在了我们的心间。激励着我们努力学习。
“我的理想就是好好学习，将来为祖国的地质事业多做贡献……”他的话语一遍遍的回响在我的耳边。这些话看似平凡，却把他对党，对祖国无限的热爱，至诚报国的爱国情怀表现的淋漓尽致。全剧通过生动有趣的细节，的语言，再现了一个冲明，热情，果断坚定的少年黄大年。
少年强则中国强。我们只有不断的努力学习，不断探索。才能有更多的"黄大年”出现，让黄大年精神永存。
七年级作文大年三十300字【七】
学习黄大年同志的为人，心有大我、至诚报国。黄大年同志的偶像是邓稼先。2009年，他做出了同样的选择，毅然放弃国外优越条件，回到祖国工作。“只要祖国需要，我必全力以赴”。黄大年同志用一生定义了什么是高尚的灵魂，诠释了学者如何为人民、为国家、为天下苍生立命，做到了“潜心问道与关注社会相统一”。
学习黄大年同志的为师，教书育人、敢为人先。黄大年同志说自己最重要的身份是一名教师。在他看来，每个学生都是璞玉。他以“为祖国培养人才”为己任，始终把目标定在祖国未来几十年发展的人才需求上。他治学严谨，因材施教，努力为学生们开启与世界交流的“窗户”，培养了一批“出得去、回得来”的人才，用行动阐释了什么是“教学和育人相统一”“言传和身教相统一”。
学习黄大年同志的为学，淡泊名利、甘于奉献。高校教师要耐得住寂寞，坐得了冷板凳。黄大年同志功勋卓著，所取得的系列成果攻克了技术瓶颈，突破了国外技术封锁，是新时代践行科技报国的典范，以他的能力和贡献完全可以申报院士。但是身为中科院院士评审专家的他，自己并不是院士。同事劝他抓紧申报，他却说：“时间有限，先把事情做好。”他是众人眼中的“拼命黄郎”，无私忘我工作到生命最后一息，为实现强国梦奉献全部，体现了中国知识分子的风骨和境界。
