叙述回忆的作文结尾【一】
一小时前，她还勉强挤出笑容，用微弱的声音对我说：“头一次看到我这样，是不是怕了？”倔强的我当然不承认，一股脑儿起身走到室外，让风吹醒自己，抬头就望到那轮明月……
那个夏夜，也是这样一轮明月，蝉鸣声成为恼人的噪音，让我辗转反侧。月光里，表妹背对我躺着，隔着薄薄的睡衣，我依然可以清晰地看到她后背突出的蝴蝶骨。她瘦，实在是太瘦了。微微颤抖的双肩，压抑的啜泣，我轻轻叹口气，又转过身仰面注视着白色的天花板。
“我想去看我爸爸……”她是在向我知会，还是在征求我的意见？
“不行，太晚了，明早再去吧？”我伸出手轻拍她的肩膀，试着安慰她。
表妹没有回应。讨人厌的蝉鸣声持续着。在我以为她放弃这个念头的时候，却听见窸窸窣窣的穿衣声，接着，床上少了一人的重量。
“啪嗒”客厅的电灯被打开了。亮光从门缝里悄悄穿进房间，我有点儿着急，胡乱随便披了件外套，起身出房。
刺眼的灯光使我有些睁不开眼，我听见她说：“我爸爸现在躺在医院里马上就要动手术了。”稍微适应灯光以后，我抬头看了眼挂在墙上的钟，快要12点了。我走近她，压低声音说：“不行，太晚了，路上不安全。”表妹绕开我，赌气似的坐到沙发上：“医院离这儿近，我可以跑过去。”我本想再劝劝她，但表妹她圆圆的脸气鼓鼓的.，眼睛也红通通的，忽然就拿捏不定主意，随她坐上沙发，思量了一会儿，说：“要不你打个电话给舅舅，好让你听听他的声音。”
“可我想亲眼见见爸爸……”表妹犹豫了。
我也犹豫了，漫长夜晚，要等待多久才能见到亲人，也只有月亮知道。
“要不我和你一起去吧？总有个伴，怎么样？”我这样提议道。
“可姑姑会骂你的吧，还是算了。”她手里不知道什么时候提起她刚来时拎着的塑料袋，看来她真的想走。
“那也不能让你一个人去！”我夺下她手中的塑料袋，“还是明早吧。”
“可……”
表妹的话还没说完，我妈打开房门，眯着眼睛，问我们：“你俩在干什么？这么晚了还不睡。”
本想随便撒个谎混过去，没想到表妹抢先一步答道：“我想去看我爸爸。”
我妈顿了一下，看了看时间，不容置疑地说：“明天，明天一早我就陪你去。现在，睡觉。”
表妹刚想开口说什么，被我一把拉过，乖乖回房睡觉。
之前半掩着的窗帘被表妹拉开，月光全都打在房里，照亮了表妹那双又大又圆的黑眼睛，她望着窗外的月亮，等待着象征“明早”的太阳。
而现在，几片乌云遮住月亮，又被风儿吹走。我突然觉得自己就是那晚的表妹，她的委屈，她的焦急，她的不安，她的恐惧……一股脑地全跑到我的身体里，赶跑了往日的任性与娇气。在病房门口，我这个一无是处的无助的孩子，突然觉得自己长大了，该懂事了。
叙述回忆的作文结尾【二】
离高考只有一个多月了，我突然感到了一种紧张与焦虑，夜里无眠，看着白色的月光照在窗台上，夜风拂过，我想起了爸爸妈妈，想起了老师，想起了同窗好友……
昨天爸爸妈妈又打电话来了，一个劲地问长问短，我深切地感受到了爸爸妈妈对我的期望。十八年来，爸爸妈妈对我的爱是我一辈子都回报不完的。在学习和生活中，他们总是鼓励我、支持我，给了我巨大的动力。上学以来，我总是积极地参加各种活动，尤其是演讲比赛，每次比赛前爸爸妈妈总会打电话为我加油，当取得好成绩时我也总是第一时间告诉他们，我知道这是对他们最好的报答。爸爸妈妈也有对我很严厉的时候。当我在外闯祸回到家时，他们少不了对我进行严厉的批评，但同时我依然能感觉到他们对我的宽容，正是他们的宽容和无私的爱让我时刻告诫自己改正错误、努力学习。我知道爸爸妈妈为我付出了很多很多，他们不求回报，只求我能将成熟、自立留给明天。
“老师是世界上最无私的工程师”，上高三以来，我真切地理解了这句话。为了让我们不把遗憾留给明天，希望我们能在高考中取得好成绩，老师孜孜不倦地给我们讲课、讲习题，讲到我们都懂了为止。面对接踵而来的考试，我们也曾感到厌倦和苦闷，但一想到我们每人一份试卷，老师就得批五十多份，我们就不觉得自己累了，老师才是最辛苦的呀！老师让我们留给明天的.是高考的胜利，是深厚难忘的师恩！
一个多月后就要高考了，昔日的同窗好友就要各奔前程了，尽管心中有千般的不舍万般的无奈，终将化为一句：“朋友，珍重！”曾经在伤心的时候我们相拥而泣，在高兴的时候我们的笑声传到了七里外；曾经我们因鸡毛蒜皮的事也吵过闹过，但终在彼此的真诚中和解。在这些哭声、笑声、吵闹声中，我们的友谊之花越开越盛。三年的同窗岁月转眼就要结束了，少不了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚情谊，也少不了“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”的悲凉，作文网《师恩难忘作文》。飘逸的柳絮带走了我们的歌谣，嫩黄的菜花儿把我们嬉戏的脚印藏好，但我们留给明天的还有彼此的牵挂和那份珍贵长存的友谊。
临近高考了，我会更努力地学习的。我要将成熟自立、高考的胜利、难忘的师恩和珍贵的友谊留给明天。感谢爸爸妈妈无私的爱，感谢老师谆谆的教诲，感谢好友们的真诚，亲情无价，师恩难忘，友谊长存！
老师，是多么的神圣。三尺讲台，装不下老师对学生的盈盈热情，一支粉笔写不完老师对学生的无限关怀。“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是老师职业生涯的真实写照。从小到大，老师是我们很熟悉的人，他们关怀我们的生活，关心我们成长，也帮助我们学习成才。师恩深切，终生难忘！
记得那一次，是我上二年级的时候，我和同学们正在写作业。写着写着，我感觉累了，便扒了下来想休息一会儿。可是我看看四周的同学都坐端正地写作业，而且老师也在那边向我投来温和的目光，我低下头又继续写了。没多久我还是扒下去了，可这次我没有停下手中的笔。突然一只温暖的手轻轻地抚摸着我的头，说：“小琚明，怎么了？身体不舒服吗？写字一定要注意‘三个一’哟！如果想写好字，就得坐端正了。”我扭头一看，原来叶老师正和蔼可亲地对我说着，并亲切地看着我，随之还耐心地给我做起了示范动作……看着老师的举动，一股暖流不由得涌上心头，我的心扑通扑通直跳。我万分激动地对老师说：“老师，我，我没不舒服。我知道自己怎么做了。”说着，我便立刻直起腰杆写作业，顿觉得浑身充满了力量。望着老师走上讲台的身影，感激之情不由得在心头荡漾……
从那以后，我牢记老师的谆谆教诲。写字姿势正确了，字也写得非常好，镇钢笔字大赛中，我还获得了一等奖，并且年年还是三好学生呢！现在我已五年级了，我深深地知道：这五年来，我的点滴成绩都与老师您的心是分不开的。谢谢您，老师！
敬爱的叶老师，我爱您！您是人类灵魂的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心。粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼，您兢兢业业，无怨无悔，您对我们的情和爱深似大海，高于蓝天！您的教诲之恩，我终生难忘！在教师节来临之际，我在此祝福您：节日快乐！
叙述回忆的作文结尾【三】
在我眼中，上一个假期几乎要追溯到远古时代。早在很久以前我对假期理解就只剩下一个概念，仿佛它只存在于神话传说之中，在校的一个月里，我忙得手忙脚乱，对突然得到要放一个四天假的`消息，感到恍然若梦。
好不容易有个假期，自然不能轻易放过。在经过两天狂写作业后，基本上完成了大半的学习任务。我的计划是国庆那天上午去橘子洲头玩，下午去定王台买书，晚上看新闻加记单词。
十月一日一大早我就出发了，坐地铁很快就到了目的地，虽然天空中飘着细雨，但是丝毫没有影响到我游玩的兴致，主要是因为计划已经定，推迟不了，就算是下暴雨也只能将就，相比没得玩还是快乐多了。来橘子洲头游玩的人非常多，所以排队等观光车都要等半个小时，我不想将美好的时光浪费在排队上，于是决定徒步观光。江风夹着细雨吹散了夏日的余热，拍在我脸上，带来阵阵的清爽，将我因高考失利，复读的压力及学习生活的枯躁产生的躁动也抚平了，内心感到前所未有的宁静与安详，仿佛被治疗好了伤势满复活一般。我快步行走，直到洲的尽头，看着江中的山石屹立多年未曾动摇，心中若有所悟，再看看江水不知疲倦地奔腾、冲刷，只觉得什么东西油然而升，在胸中升腾，在我心中呐喊，呼唤着我的梦想与未来。我顿时明悟了，转身快步离开。
下午，我来到定王台，没有走向我曾经的最爱——漫画，而是走向教辅书堆选了起来，最后我选定了一套卷子，决定买回来充电，妈妈似乎对我没买漫画有些震惊，她不知道，在上行的观景中，我被万物的精神唤醒了，重新找回了我对实现理想与未来的动力与斗志。
这就是我的国庆，虽然没有什么波澜壮阔的大事或是过度的放松，但我过得很快乐，因为我又恢复了对梦的希望，无论结局如何，我都会快乐地坚持下去。正如北京市状元所说：“不求尽善尽美，但求无怨无悔。”
