在家里劳动作文不少于600字【一】
我是一名三年级的小学生，这一个暑假过完我就是四年级的小学生了。俗话说“书是人类进步的阶梯。”我一定要利用这个暑假多读书。
我的指导老师给我推荐了一本《简爱》，这个故事讲的是一个十岁的小女孩名叫简爱。书中的这个小女孩的生活过的非常艰苦、艰难，常常吃不饱、睡不足。当我看这本书的前几章时，我就觉的这个小女孩很可怜，从小就没有父母，被送到别人家领养。而且这家人对她也不好，把她一个人锁到一间从没有人住的房间里。书中领养她的那个舅妈的孩子经常打骂她，不给她看书、玩玩具。还整天把她关在房子里，不让她出去到外面游玩。自己却跟着妈妈去坐马车到处游玩。
书中还说到那个小女孩和朴人们生病了，她舅妈就去请药济师为她们看病。而自己和孩子生病就请医生给他们看病。这是前几章书中所说的事情，让人读了就感觉这个小女孩的生活很艰苦。
后面又讲的是一位先生向小女孩的舅妈提出了把小女孩送到学校里的事情。小女孩的舅妈也同意了。到了学校小女孩的生活依然很艰难，吃不饱，睡不足。但是经过努力后她的生活变的有所好转，能吃饱睡足。她还交了一位好朋友，她的名字叫海伦。不幸的是在学校里有疾病的传染，全校有八十名学生，有四十五名被传染海伦就是其中之一。小女孩为了陪她的好朋友最后一晚违返了校规，去找她的好朋友海伦陪她睡最后一晚。当小女孩早晨睡醒时发现她在这个学校里最好的朋友消失了，她很伤心。
在家里劳动作文不少于600字【二】
今天马老师不在“家”，所有的语文课全归邹老师，英语就上了两节，我们几乎一整天都泡在阿拉伯数字和“＋”“－”“×”中。
第一节课讲书上的习题，说正比例和反比例的，邹老师让我们说原因，虽然讲了很多遍，可有的同学还不会说数量关系式。第一节课浪费了，还有四大题没讲。
第三节课继续讲，差点讲完了，还有一题。第四节课讲完后又讲剩下半张没讲的月考。此时，我已经是哈欠连连，脑袋嗡嗡作响。再一看同学们，有的聋拉着脑袋；有的头低着，不知道在干嘛；有的.胆大的差生差点就要睡着了……
当这节课的下课铃声响彻耳际，我们都高兴了，可邹老师依然在讲题。我肚子了唱起了“空城计”。
突然，随着邹老师的一声“吃饭”我们像饿狼一般地冲出教室，抬头一望时钟。哇！都十二点了！再一看其他的班。早就吃完饭在教室里看书的看书，聊天的聊天。我赶紧冲下楼排队，一看没人，准备先拿碗勺，可碗被抢光了，我只拿的碗，有气无力的站在打饭口，突然，又一个“阴天霹雳”打来——没菜了！我等呀等终于等到了，顾不上汤，全塞嘴里赶紧回班。
马“老虎”不在“家”，“家”真是乱套了。
在家里劳动作文不少于600字【三】
如果我家里没大人，唯一的生存方式就是要能做好饭，要不只能要饿着肚子了，不过还好了，我希望我单独在家，主要就是因为可以品尝自己亲手做的饭菜，这也许是因为自己做的，吃的肯定就很香了。要是还有作业的话，我当然会把作业先做完了，写完作业，一定会很累很累，我会找几个跟我关系特别特别好的同学一起出去玩，看看外面的花草树木，把所有的'烦恼都抛的远远的。
也许你们会觉得，爸爸妈妈不在家，我一定会把家里大闹天空，反正又没有人管我，可是为何我就这么简简单单的了事了呢，其实，不一定大人不在家我们就会闹腾，其实就这样，吃吃自己做的饭，写写老师布置的家庭作业，在跟自己的好朋友出去放松放松，这就是我最开心的了！也许这样，父母不用帮你收拾这些惨不忍睹的现场，他们开心了，我们照样很愉快，自己也开心了，我们又何乐而不为呢？
呵呵，这就是大人不在家，我会做的事情，你们呢？
