写人的作文自己与朋友的600字【一】
的确，当所有人呱呱坠地时，我们的品质和性格根本没有不同，全是一模一样的都是无邪，善良的，因为那时我们什么都不知道，我们除了爱什么都没有，但是随着年龄的增长我们却什么都知道了，我们什么都有了……
在所有人中有一些人他们有了，有了痛恨，有了嫉妒，有了邪恶……还有些人有了爱心，有了善良，有了谦让，有了正义……所以人的种类被分为两种，不是女人和男人，性别的.分类是本质上的，而坏人与好人是从心里品质的分类。
然而所有人中是怎么变成好人和坏人的呢?是在成长的过程中受到了不同的影响。首先，是父母的教育，父母是孩子的第一任教师，他们的教育是关系到整个孩子一生的前途。其次，是老师的教育，老师的教育是关系到孩子的知识掌握程度、人的品质和自身素质。还有，社会的影响，这个影响也是事关重大的，如果这个社会是腐坏的，是黑色的，那么在这种社会好人数量会可能比坏人数量少，反之会多。最后，是自己的自制力，如果自己的父母不会教育或者自己的老师不会教育再或者社会习气不良，自己要有自制力，拥有自制力就是拥有控制自己不做坏事的能力。
这四种影响可以缺一个，可能不会有太大影响，因为还有其他的好的影响去帮住他。但是如果缺两个或两个以上的好影响，那么这个人就很难成为好人了，所以一个人变成坏人是由多种因素而成。
关于为什么坏人越来越多的这个问题可以这么解释，现在大多数的父母教育非常错误，把利益和生命看成首位，孟子的《鱼我所欲也》中有这么一句话：生，亦我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。教师的教育不恰当也是其中的因素，但是这种情况很少见，再一个是自己的自制力太差，至于社会的影响，我觉得你只能承受它的好影响或坏影响，因为你无法改变它。
这就是好人和坏人的区别和形成，可是在成长的过程中我们应该怎么做呢，我想一句话可以总结：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。同学们，学坏很容易，让我们在成长的过程中谨记此话吧!
写人的作文自己与朋友的600字【二】
苍天茫茫，广玉无垠，凉风凛凛，草木摇曳，心荡然乎！心怆然乎！我的挚友，你飘在何方？你可曾忆起昔时？那道道的崎岖坎坷，是我们携手走过。
——题记
研·教室
你可曾记得？那时我们一起在教室里埋头钻研奥数题的解法，我们貌似是“心有灵犀一点通”，对问题的提出往往能想到一块儿，倘发现问题，你的手指便自动、反复地搓揩着下巴；脸儿像被风吹起的衣裳，那条条的褶皱冒出在你的额头上；眼睛本小，可见了问题，便更小了，像针线似的！嘴像是他的仓库，若张开了，思绪、思想便要跑了！接着便举起笔，在密密麻麻的稿纸或桌子上急急忙忙地写下一大堆，好像怕解法倏然地从脑子里消失了似的！你在写，我可没闲着，但我仅是在稿纸上写了寥寥几行便可以解出来了，欣然地、渴望地极想瞅瞅你的成果；倘我们都好了，便我的给他看，他的给我看；我还不明白他的一步是啥意思呢，你便露出了你那得意洋洋的神气，早早地说：”喔！你错了！”我把鸭子似的脖子收回来，正疑惑不解时，你说：“你这个……你这个方法，不大好。”到底是我做错了，我悻然地又伸出鸭子似的脖子试着理解他那精湛的解法。
奕·阳台
云霭飘飘，鸟群作飞；骄阳似火恰得阴，阴中博弈才得心；予看熠熠晖，尔得易易胜。那时我们博着这把不易取胜的奕，你下完一步棋，皱眉向外看了眼，且嘴唇时不时撅着，像是打着什么小算盘，或是心不在焉，“这恰好是个机会！”我心里算盘着，给你下了险招儿，你回过神来斩钉截铁地把胜利推给了我；我的胜后，你愕然吃惊地大说一句：“早知道多思考一会儿了！真！”阳台里充斥着笑声与调侃，暖阳沐浴大地，鸟群惬意高飞。
膝·痛心
垢污缁尘骤飞，枯枝败叶层堆。那时你的膝盖疼痛极了，来到我的家中，我急急忙忙地找出药水给你擦拭，你的眼皮与口久久不开，我连忙地说：“还好吧？还好吧？”你像是竭尽全力地站起来，乃至我也感受到那股狰狞痛苦，你才缓缓地说：“没事了。”见到他那灿烂的笑容，我咧开嘴笑了，心却湿润润的。
身临繁尘，挺然而出，提笔把难解；坚忍意志，负伤前行，展翅仰天飞。他就是我的挚友——CH。
写人的作文自己与朋友的600字【三】
我最亲密的朋友不是玩具或其它的东西。而是书，“书是人类的营养品”，莎士比亚曾经这样说过。对我来说，书能在我无聊的时候给我无限乐趣，不同的书会给我不同的乐趣。
《童年》这本书给我的印象是语言简洁，非常明了，是俄罗斯作家高尔基的代表作。这本书是一部自传体小说，讲述了高尔基童年的生活。在读这本书时，我仿佛也身临其境，与主人公一起伤心，快乐着。这是一本外国小说，它和中国小说语言不同的地方，外国的书总是用一句或更短的话来表达，留给人无限的想像空间，我很喜欢，也受益匪浅。
《女生贾梅》是当代中国作家秦文君的著作。描述了贾梅和贾里的童年生活。让我渐渐体会到了童年的成长过程是美好的，是幸福的。我也在感受着这种成长，甜甜密密的一年级，青青涩涩的二年级，懵懵懂懂的三年级，疯疯傻傻的四年级，朦朦胧胧的五年级，和火辣辣的六年级。作者就像懂得我的心似的，把我们所想的，都一一写在书中，使我对爱不释手。
《鲁宾逊河流记》，这是英国丹尼尔·笛福的作品。当我拿起这本书时，并没有觉得有什么特别的地方。但越往下读，就越精彩，鲁宾逊和我就像朋友，当他有危险时，我替他担心（并飞快的翻动着书页）当他又发现了一个生存方法，我和他一块兴奋……在书中，鲁宾逊在外漂流时，曾多么希望有个朋友和他一起生活。我也幻想：我度过重重难关，来来鲁宾逊身边，成为他的那个朋友。（仅是幻想而已，但我心中永远会留下一个这样美好的愿望。）读这本书时，我好像也在外滨流，在小岛上生活了几十年。在鲁宾逊的身上，我明白了很多道理，特别是他在神面前镇定自如，理性判断的行为让我深受感动。在小岛上，他克服种种困难，耕地、种菜、养羊，使他最终过上幸福生活。（当你处在最危险状态时，书会派上用场。）
这些就是我最亲密的朋友——书。因为在我床头、书桌、书包、教室……反正一切我触手可及的地方，都有他“灵动”的踪影！
写人的作文自己与朋友的600字【四】
我有一个非常要好的朋友——多多。哈哈，首先解释一下，不是我的朋友多多，而是好朋友的名字叫“多多”！为什么我们是好朋友呢？起因是我们的小名是一样的，都叫“多多”！再有我们的爱好一致，在一起非常投缘。
多多很瘦，每堂课下课我们都一起玩“坐花轿”的游戏，每次上“轿”的那个人首选就是她，因为她瘦，所以抬起来轻巧！
我最喜欢她那两颗露在外面的大门牙了！因为她那两颗牙像兔子的两颗大门牙，我喜欢兔子，也就喜欢那两颗牙了，也许是“爱屋及乌”吧！
多多的手很巧，她画的每一幅画都栩栩如生，如印出来一般。她的书法也很棒，她写的字，是隶书体的，在本子上规规矩矩，立立整整，看着不像写的，像是刻上去一般！多多灵巧的小手，不光写字好，做出的手工也不差。她做的小作品，都能让大家如醉如痴。她的小手还有一个“超人技能”。这个可厉害了，全班只有她会。五个手指的第一关节横过去，并且另一只手把着。看着她表演，我也曾尝试过，我只能一只手指，而她的五只手指各个都很灵活。这个绝活好难呀！
我喜欢我的好朋友，我们一定会成为永远的好朋友！
写人的作文自己与朋友的600字【五】
我的朋友杨梦瑶是一个爱帮助人的人。
你知道吗？有一次，我和她上完体育课回班，我的桌子上有一本《帮你学数学》作业，而她没有。我翻开这本作业，看见一个大大的红叉，是一道错题。我读了读这道题，心里想：哎呀！这不是昨天我不会做的那道题吗怎么办呀，不交作业老师迟早会检查的。正当我愁眉苦脸地想题时，一个亲切的声音对我说：“怎么了？如果有不会的题，我来帮你吧！”我听了，连忙抬起头来。啊，原来是杨梦瑶呀！“那就麻烦你了。”我不好意思地说。她先把这道题读了一遍，接着拿出一张纸，在上面画了个分析图，给我分析了一下这道题。她讲完了，从她清楚的讲解中，我明白了这道题的解法。后来，我在写作业时又遇到一道这样类型的题，自己就做正确了。
我真想对她说一声：“杨梦瑶，谢谢你！
写人的作文自己与朋友的600字【六】
瓜子脸，红彤彤的眼睛如同红宝石般闪烁着。全身一袭雪白毛衣，不到半米的个子显得十分肥胖、十分可爱。脸上极其突出的就是几条银白色的胡须和长过一两厘米的龅牙。没错，它就是兔子小肥。
小肥生性温顺，，不像小狗那样活蹦乱跳，也不像老鼠那样胆小，而是散发着那种温顺、恬静的气息。
晚上回到家，我抱着小肥看着电视，突然电视、灯全都暗了，我被吓了一跳，把小肥抱得更紧，小肥一动不动地让我抱着。外婆点燃一支蜡烛递给我，我小心翼翼地把熟睡的小肥放入笼中，生怕一点声音惊醒它。
小肥就是这样温顺、恬静。
正因为小肥的温顺，让我发觉自己与它的性格相差太多太远了！不信，你看——
“璇仔！璇仔！我在这啊！来追我啊，来追啊！璇仔！”一个男生又在叫我的绰号了，我生气地追了过去。谁让他说出了这两个字！“哇！璇仔来了！快跑！”一堆男生站在一旁起哄。我先跟他慢慢走，趁他掉以轻心时，突然加快脚步，抓住后狠狠得教训了一下……
想到这，我感觉我火爆的性格与小肥温顺的性格简直就是天地之差。如果想要做乖乖女，不把火爆的性格改改是不行的。
我与小肥的关系可不一般，它是我倾诉的好对象。
“你怎么能欺负卓润呢？他比你小，你要让着他，就像以前哥哥姐姐让着你一样。你怎么不让让他呢？他打你一下又不会多重，大不了就让他打一下。”那一次，我又“欺负”了吴卓润，被外婆狠狠得训了一顿。我哭丧着脸，走到阳台，打开兔笼，把小肥抱在怀里，轻轻地抚摸着小肥的毛发，边梳理边向小肥抱怨着：“小肥，为什么外婆总说我‘欺负’吴卓润呢？我又没欺负他，明明是他自己无缘无故地哭。我只是好奇，走过去问他为什么哭，他听了放大声音继续哭。难道他比我小就要让他妈？我又没对他大吼，外婆为什么说我？”我耸拉着脑袋，望着小肥。小肥抬头望了我一眼，眼里露出怜惜，好似它听得懂我的抱怨。
小肥啊，小肥，你真是我最亲密的朋友！
写人的作文自己与朋友的600字【七】
钟华康同学学习很好，也很有礼貌。
记得有一次，我们去公园里玩，当我们准备去玩碰碰车时， 迎面跑来了一位三四岁的小妹妹，一下子，被钟华康撞了，小妹妹坐在草坪上大哭了一场。钟华康同学连忙扶起她，拍了拍她身上的尘土，我看见小妹妹成了大花脸，脸上黑色一道，白色一道，连鼻涕也流了出来；我忍不住大笑起来。钟华康看了看，给小妹妹擦去脸上的尘土。还说：“是我撞倒的就应该负责任。”于是，把鼻涕擦干净，还用各种各样的办法哄小妹妹，还用亲切地说：“小妹妹，不要哭，不要哭。”我不耐地说：“钟华康快走吧！等人多了，咱们又要排长队了。”正在这个时候我忽然看见一位阿姨跑过来喊着：“珍珍，珍珍……”小妹妹听见了抬起微红的眼睛叫了一声“妈妈”我一听：
“她妈妈来了，怎样办呢？”钟华康说：“我要向阿姨道歉赔罪。”
钟华康走过去很抱歉地说：“阿姨对不起，刚才我一下子不小心把小妹妹碰倒了，请您原谅。”阿姨看看小妹妹身上没有哪里摔伤的痕迹就说：“没关系，没关系。”
此时，我惭愧地低着头想：自己这种不负责任的脾气，不知在那里学到的。我应该要向钟华康同学一样。
