动物特征的作文200字左右【一】
说明方法是说明阅读中常考的考点，需要学会判断说明方法和熟记说明方法的作用。
动物特征的作文200字左右【二】
今天，爸爸和我到杭州野生动物园去玩，我们不仅看了可爱的小动物，还看了非常精彩的马戏，精彩的马戏各种各样的，有：空中飞人、白虎表演等等。马戏终于开始了，我的心情非常激动，“咚，咚、咚”的跳个不停，过了很久，这时我看见一个节目我从来没看过，它就是小熊打拳击，这个节目非常引人注目，比赛为三局两胜，分为红方和黑方，比赛开始了，黑方先打了红方一拳，但红方仍然没有倒下……最后打了个平手，第二局开始了，可最后还是打了个平手，它们两方都很不服气，第三局开始了，它们都不甘示弱，它们那永不放弃的品质，真令我佩服，我心想：我也要好好学习这种品质，“砰”的一声，红方把黑方摔倒在地，小丑裁判决定红方获胜，黑方非常不服气，重重地打了小丑裁判。
时间过得很快，我还想玩一会儿，可我们还要赶快上车回家，于是我和爸爸来到大门前，照了张相，作为纪念。
动物特征的作文200字左右【三】
一天，森林里的两只小松鼠掉进了小河里。它们直喊救命。
小猴子第一个赶到，安慰它们别害怕，小兔子也赶来帮小猴想办法，小花猫赶来帮助他俩用安慰的方法让两只小松鼠别着急，小胖猪也赶来了，它们四个一起想办法，也没有想出最好的办法，眼看小松就鼠要不行了，它们却只能干着急。
这时，大象闻讯赶到了，看到了这些，说：“现在我们只有齐心协力才能救小松鼠了!”大象又说：“我有一个好办法，那就是拿一根竹竿，把它放进水里，好让小松鼠抓着竹竿上来!”听完了以后，小猴子、小兔子、小花猫和小胖猪都直叫好。
于是，它们找来竹竿，把它放进水里，然后让小松鼠自己抓住竹竿，它们五个一起拉，终于把小松救了上来。
小松鼠得救了，它俩一起谢谢它们五个。大象最开心，因为它用自己的智慧救了两只小松鼠。在阳光下，大象仿佛更加可爱了。从此，小猴子、小兔子、小花猫、小胖猪和小松鼠，以及森林里所有的小动物见到大象以后，都叫它“可爱的大象。”
动物特征的作文200字左右【四】
下定义的语言要求比作诠释语言要求更严格。
下定义要求完整的解释某个概念，并且主语和宾语能倒过来说，例如“俄罗斯是世界上面积最大的国家。”我们也可以说成“世界上面积最大的国家是俄罗斯”，这则是下定义。
作诠释虽也要能简明的说明某个事物，但它的主语和宾语是不能倒过来的。例如“常青树，是一种绿色植物。”但我们不能说“绿色植物是常青树”。
