初三语文作文拟题【一】
有一天，桑娜与渔夫领养了女邻居西蒙的2个孩子之后，生活便更艰苦了。每天，渔夫都要出门打足够的鱼回来；而桑娜便每天都要照顾7个孩子的吃穿住行，虽然孩子们都很懂事，很吃苦，很听话，但桑娜还是得操劳，每天都累得力倦神疲。就是这样，日子一天一天地过去，桑娜与渔夫也一天一天地穷了下来。终于，在一个寒冷交加的早晨，他们被迫将房子卖掉，带着7个孩子四处流浪。
一日，他们来到了一个大城市里。一路上，天阴阴的，没有一个人为他们一家解囊相助，他们已经筋疲力尽，面黄肌瘦了。于是，他们挨家挨户地行乞，可是，天意弄人，别人不是把他们踢出去，就是用水冷泼，可真是惨不忍睹。就在这时，一个手断腿瘸白发苍苍的老人一瘸一拐地缓缓地走了过来：“好心人啊，施舍施舍吧，救救我这个可怜地老人吧！”桑娜不禁流起了泪来，对渔夫说：“丈夫，看这个老人饥饿无比的样子，把我们只剩下不多的糌粑给他吧！”“这……这怎么行呢？我们已经没有什么饭吃了，怎么能给他呢？我们的7个孩子怎么半呢？”丈夫缓缓地说，看起来还不能决定。“我们的孩子……算了……就这样吧……不用管了，这个老人太可怜了，他毕竟是个老人啊，已经活了大半辈子了，还要忍受寒冷饥饿之苦，怎么能这样呢？”桑娜转过头来，对老人说，“来吧，我们只有这块糌粑了，你拿去吧！”老人连忙点头，连声道谢，就急匆匆地走了。
之后几天里，他们没有衣服穿，更加没有食物。他们想只要有食物，不管是猪食还是狗食，只要能吃，就已经满足了……就这样，他们一家人挨饿挨冻了三天三夜，终于在一个下雪的早晨，昏倒在地…… “……哦……”桑娜与渔夫醒了过来，映入眼帘的是那天向他们乞讨的那个老人和一个年轻力壮的小伙子。原来，老人是一富翁，想找一个心地善良的管家，于是，便化装成穷人去行乞，结果便碰到了他们……
就这样，桑娜当上了富翁的管家，一家人过上了开开心心，幸福无比的生活……
初三语文作文拟题【二】
矮小消瘦的身子卧在麻布包上，刺骨而又冷冽的寒风好似猛兽般的咆哮，刮在早已被冻的通红的肌肤上。身旁的扫帚抵挡不住这般疯狂，被推倒在地。而男孩似乎并没有被这般恶劣的坏境所干扰，甜甜的睡着，脸上的笑容仿佛如一朵纯净的白莲开着，似乎梦到了什么……冷风伴随着冰雪飘逸着，落在男孩的脸上、鼻子上……
可怜的男孩！他过得如此艰辛，他就是——凡卡。
梦里，自己被多年来盼望的人接走了，自己在熟悉而又陌生的地方，跟着爷爷来到了温暖的家中，一起坐在火坑旁，真好；圣诞夜的前一天，可以跟着爷爷砍圣诞树，小狗小泥鳅小小的身影正趴在地上，多么温馨而又熟悉的画面，真好……
但，这依然只是一个梦，一个不真实的梦而已。
“臭小子，还睡！”梦始终是要醒来的。老板娘张牙舞爪的，她肥胖的身子扭着水桶腰，走向那个阴暗的角落里。那睡得像是被灌了蜜糖般甜美的笑容，在她的眼里，显得那般刺眼！胸口的怒火“蹭蹭蹭”的往上窜。眯了眯眼睛，扫了一眼四周，见身旁有把扫帚，粗壮的手拿起。把它举得高高的，眼里闪过一丝狠毒，往前方的人儿一抽。
“啪！”破烂的衣服里瞬间出现了一道红肿的伤痕，本是冻僵的身子顿时火辣起来——疼！
这突如其来的疼痛让凡卡睁开了眼，眸子中充满了恐慌，因为他看见了他的老板娘——他的噩梦！
“臭小子，老娘供你吃供你住，也不好好给我工作，还想偷懒？胆大了是吧？”左手揪起凡卡的耳朵，尖锐的指甲深深的扎入凡卡的耳朵，右手再一次狠狠地一抽。粗长的木棍硬生生的打在背上，那种疼痛感再一次弥漫在身躯中，“不，爷爷会来救我回去的！”凡卡的咬住牙，低吼着。
“救你？你只是一个奴隶，奴隶！”老板娘紧皱眉头，怒火似乎增加了不少：他只是一个奴隶，任由自己指使的奴隶！
左手渐渐松开，身旁的砖头被大雪吞噬的只剩下半个头。拿起砖头，毫不留情的砸向凡卡的头上。他是什么？
他，只是自己的奴隶，生的权利只掌握在自己的手中！
可怜的凡卡！头的伤痕再一次裂开，疯狂的涌出，眼睛朦胧的看向暗蓝的天空。无神的、绝望的、疑惑的……流向自己的眼睛里，似乎这世界也变成了红色，他没有等到爷爷，留下的只有绝望。
身子缓缓的倒下，空洞的眼神望着前方；，染红了雪地，就这样躺在这冰冷的雪地上；没有人发现他，他，就这样被大雪吞没了……
初三语文作文拟题【三】
写文章要求文约而事丰，拟题亦然。要用简明的文字，传达尽可能多的信息，以少少许胜多许。文题要有简洁之美，可用概括的语言勾勒出文章的缩影，使人一目了然，即弱水三千，我自取一瓢饮，如《自知者明》、《良心无价》等。也可引用蕴含哲理的古诗文名句做文题，如《满招损谦受益》等。
初三语文作文拟题【四】
深夜，老板一家回来了，凡卡不得不从甜蜜的梦境中回到现实。
小崽子哭了，凡卡一直摇摇篮，可他还是哭个不停。他才九岁，这时困得很，眼皮都抬不动，脑袋耷下来，但嘴里还在用只有他自己才能听见的声音哼着摇篮曲，手不停摇着摇篮。
“睡吧，睡吧，我给你唱歌，给你摇摇篮……”
这时如果没有这小崽子，再有一张舒服的床，该有多好啊！凡卡心想。
他的视线越来越模糊……好像天亮了，有人敲店门，凡卡去开门，“爷爷！”敲门的正是凡卡日思夜想的人——康斯坦丁·马卡里奇！爷爷说：“凡卡，收拾行李，再向老板他们告别，我们现在就回家。”“嗯！”凡卡匆匆向他们告别，准备踏上回家的路。可是突然有人打了一下他的头，他缓缓抬起头，揉了揉朦胧的眼睛。
“你个小兔崽子，孩子在哭，你却在睡！”老板娘露出凶狠的目光，脱下拖鞋，正要打他。凡卡马上反应过来了，抱着头，嘴里直喊：“不敢了！不敢了！”
凡卡清醒了些，又开始摇摇篮，哼歌儿，渐渐地，他觉得眼皮又在打架，他硬打起精神，直到天亮。
天亮了，他拍了拍自己的脸蛋，仿佛那样可以让自己更清醒些！他吃了点面包，就去开店铺了。
提水、洗台阶、扫地……吃的最少的是他，活最多的也是他，他一刻也无法闲着。
直到礼拜天，老板他们去做礼拜时，凡卡披上破棉袄，又出发去了邮局，他想去问问他的信寄过去了？
在路上，他碰到了一个邮差，凡卡问：“叔叔，我的信寄过去了吗？”
“你的信？寄到哪的？给谁的？”邮差问。
“就是那个寄到乡下给康斯坦丁·马卡里奇的！”凡卡一脸焦急。
“哦！”只见邮差在这个口袋掏一下那个口袋掏一下，最后从一个上衣口袋里掏出一个皱巴巴的信来，“喽，是不是这个？”
凡卡接过来看了看，“嗯怎么没寄出去？”
“地址没写清楚，有那么多个乡下，哪知道是哪个？”邮差说完转身就走了，只剩下凡卡在那一个人孤零零站着。
凡卡伤心地叹了口气，他实在不知道详细地址，越想越伤心，那绝望的泪珠像断了线的珍珠不停掉……
他对生活彻底绝望了！
初三语文作文拟题【五】
形象的标题最具感染力和吸引力。拟题力求形象，必须避免平、实、熟和抽象。平常或一般化的题目，太实在的`题目，常见的题目以及抽象的题目，要尽量给它们披上形象的外衣，使人一见而生清新之感。如《人生离不开自立》可改成《自立--人生的风帆》，《谈理解》可换成《搭起通向理解的五彩桥》，《环境影响人》可形象化为《近墨者黑》，《走出自卑》可修饰为《天空中也有你的星座 --走出自卑》。
初三语文作文拟题【六】
反问是无疑而问，明知故问，语气强烈，能够激发读者的感情，给读者造成很深的印象；设问是无疑而问，自问自答，以设问作文章的标题，能够吸引读者，启发读者思考，更好地文章的中心思想。
示例
《这个世界怎么了？》
《安能取熊掌而舍鱼？》
《林黛玉非不可吗？》
第四招 对比式
对比是把两种不同事物或同一事物的两个方面，放在一起互相比较，使事物的性质、状态、特征更加鲜明突出。
示例
《瞬间选择，永恒坐标》
《我是天才，还是笨蛋？--假如记忆可以移植》
初三语文作文拟题【七】
凡卡已经睡了两个多小时，去做礼拜的老板，老板娘和几个伙计也都回来了。一个伙计拿出钥匙把大门打开，一进门就看见凡卡挨着老板心爱的椅子旁睡着了，伙计见了，连忙大叫：“啊，我亲爱的老板，那不知廉耻的小子挨着您心爱的椅子睡着了。”老板一听，捏起了拳头，用脚踢开了大门气，冲冲地走到凡卡身边，用力地扇了凡卡一耳光。被扇了一耳光的凡卡醒了过来，他摸了摸自己的脸，辣辣的，疼极了。“好小子，竟然用你肮脏的身体触碰我最心爱的椅子，我看你是活腻了，我今天非打你不可。”老板揪着凡卡的耳朵拖到了院子里。老板娘和几个伙计站在一旁偷偷的笑着，心想：“又有好戏看了。”可怜的凡卡，耳朵都差点儿都被揪断了，为了活着，为了等爷爷带他离开这个地狱，他在老板的面前跪了下来，用沙哑的声音求饶：“老板，我亲爱的老板，我求求你，求求你不要将我打，我可以以后不睡觉，每天少吃一点东西，只要你不将我打，我愿意为你干任何事。”其实老板说要打凡卡，只是说说而已，要知道了凡卡是吃亏不讨好的事。“我可以不你，可是我今天必须得给你个教训。”凡卡听了老板不自己，连忙说了几句谢谢，还磕了好几个响头。
老板将凡卡教训了一顿，还要他跪在院子里直到明天早上。老板走后，几个伙计走到了凡卡身边，一个穿蓝衣服的伙计说：“哎呀，我的小凡卡，你真是可怜呐，啧啧，看看这脸蛋儿，被打的都分不清哪儿是眼，哪儿是嘴巴了。”穿着灰色衣服的伙计也搭上了一句：“这么冷的天，下着这雪，你又穿的这么少，还要跪倒明天早上，真是太可怜了。”说完，几个伙计都走了。伤痕累累的凡卡，心里委屈极了，他想哭出来，可是眼泪也早已被他哭干了。
第二天早上，一个伙计打算走到院子里去叫凡卡回到屋子里干活，他看不到凡卡，院子只是白茫茫一片。伙计走了过去，不小心被一个东西绊倒了，伙计还以为自己绊倒了石头，一转身看到的却是凡卡倒在了地上。伙计走过去摸了摸凡卡，凡卡全身已经发紫僵硬了。
凡卡了，去或许对所有人来说都是不幸的，但是对凡卡来说却是一种解脱，随着他的去，他的灵魂将得到了前所未有的永生。
