写老师令人感动的作文400字【一】
我有一个和蔼可亲的老师，他在我的心目中是纯洁的，是高尚的，是善良的，假如我是一朵荷花，那么我的老师就是荷叶，为我遮风挡雨。假如我是一片树叶，那么我的老师就是一根树枝，不停地为我输送养料，你听了这些，一定想知道我的老师是谁吧？那我就告诉你我的老师就是大名鼎鼎的和蔼可亲的周老师。
在我的初一阶段，周老师的一举手一投足，一言一行都在我的心目中留下了深深的印象。
我在初中上学期时学到一元一次方程组时，我总是有个坏习惯：解方程时不写"得"周老师费尽心思在做题时提醒我，可是出于懒惰，我总是不写，有一天，在一次上课时，老师跟我开玩笑给我起了一个外号："缺得"就这样这个外号一直跟了我一学期所以这使我难以忘怀，每当我听到别人说："缺德"时我就想起那件事，所以我在下学期学二元一次方程组时再也没有缺过步骤。
我的周老师啊，我真是太感谢您了。
写老师令人感动的作文400字【二】
我最敬佩的人就是王老师了。王老师个子中等，长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下，长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下还长着一张能说会道的嘴。
自从王老师带上我们班以后，发现我们班的同学胆子都很小，于是王老师采用盖印章的方法激励我们，每个同学只要表现好，就有机会得到印章。只要有五个印章，就能得到一样东西，挂在黑板的上方。慢慢地，我们班的同学上课举手都积极起来。你看，王老师多有办法呀！
王老师还特别会鼓励人。有一次，王老师叫我们回答问题。当时我的胆子很小，所以站起来回答问题声音也很低，我觉得自己每读一个字，心就会抖一下，说完后，自己都觉得不满意，就把头低得更厉害了。心想：“这回王老师会狠狠地批评我吧。”可是，王老师却和蔼地对我说：“没事，下次多多努力，你一定会比这次有进步的。”当时，我感动极了。从那以后，一上语文课，我就把手举得高高的，生怕老师不叫我，王老师叫我读课文时，我的心里美滋滋的，读课文声音响亮，口齿清楚，又没有一点错误。这时，老师同学都给我鼓掌，我都快飘飘欲仙了。从那以后，我就更加自信了。有时候，王老师还和我们开玩笑呢！我们都很喜欢她。
这就是令我敬佩的王老师。
写老师令人感动的作文400字【三】
那是去年夏天的一个傍晚，我到竹湖园的一棵大树下乘凉，突然发现树旁有一口小枯井，走近一看，枯井里面没有一滴水，井里有两只蜗牛。大蜗牛呆在井底一动不动，而小蜗牛却一刻不停地沿着井壁往上爬。
小蜗牛爬到枯井一半的时候突然掉了下去，我惋惜地叹息了一口气。可是，我万万没有想到，小蜗牛掉到井底后慢慢地翻了一个身，接着又鼓足勇气继续沿着井壁往上爬，这次虽没没有上次爬得那么高，刚往上爬了一小段，就掉下去了。看着小蜗牛不停地爬上掉下，爬上又掉下，再断续往上爬，我心中对它充满了敬意。夜色汽渐渐暗了下来，带着有些失落，我回家了。
晚上睡觉的'时候，我脑海里时时闪现着小蜗牛往上爬的情景，我在心中不停地给它加油助威！
第二天清晨，我迫不及待地来到枯井旁，一看那只小蜗牛不见了，那只大蜗牛还在井底，看来，那只小蜗牛已经成功爬出了枯井，开始了自己新的生活。
我佩服那只小蜗牛，它是那么的顽强，摔倒了再爬起来，不达目地，誓不罢休。我想，在学习上，如果我能有小蜗牛那样顽强的意志，那还有什么困难不能克服啊！
