九寨沟游玩顺序和时间安排表作文(九寨沟游玩时间分配表图片作文)

九寨沟游玩顺序和时间安排表作文(九寨沟游玩时间分配表图片作文)

首页大全更新时间:2022-10-30 05:03:33
九寨沟游玩顺序和时间安排表作文(九寨沟游玩时间分配表图片作文)

九寨沟游玩顺序和时间安排表作文【一】

童年,像一条弯弯的小河;时间,像太阳和月亮一样来回的穿梭。当我打开课本,看了这篇《和时间赛跑》课文时,对我有了很大启发和感受。

课文是这样讲的:一个小男孩的祖母去世了,他非常难过,为了排除自己的忧伤,他一圈圈的跑,以至到后来和太阳赛跑。也因此受益无穷,让他认识到:人虽跑不过时间,但却可以比原来跑快好几步。

有句格言说的好:花有重开日,人无再少年。这句格言告诉我们,时光老人给我们的时间都是一样的,如果你浪费了时间,后悔也来不及了。你如果虚度了光阴,少年时光就永远失去了。花儿却有重新开放的那一天。

所以我们要充份利用好时间,和理安排时间。比如可以趁等别人的时候算算题、看看书。你可以在妈妈帮你抄题时写其它的作业,也可利用这段时间预习下一课,或背会儿课文。

时光老人给我们一生的时间是非常宝贵的,是多少钱都买不来的。”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴“我之所以喜欢这篇《和时间赛跑》是因为它犹如一杯生命之泉,向我们传递着一个真谛:时间就是生命,要珍惜时间。

这篇文章结束了,但收获却很大,我常常一个人在感觉时间的流逝,每天睡觉前,都要问自己,你今天干什么了?你有没有珍惜时间?就这样我坚持了下去。

时间过得真快,一眨眼,我又长大了,在新的一年里,我们要珍惜时间,就像珍惜自己,只有这样,你才会成功。

九寨沟游玩顺序和时间安排表作文【二】

利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。

好处:抽象的事理变得具体、生动、形象。(或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。)

九寨沟游玩顺序和时间安排表作文【三】

今天我读了林清玄的《和时间赛跑》,读完感触颇深。

作者知道了,今天过去了,以后就不会再有了。作者因此非常珍惜时间,知道了时间的重要性。他开始珍惜时间,有效地利用时间,有时一个暑假才能做完的作业,他十天就完成了,还常常拿他哥哥的作业来做。

我觉得自己以前没有那么的珍惜时间,觉得非常愧疚。有时可以写作的时间,我却在玩,但现在我读了和时间赛跑这篇文章,我渐渐地懂得了时间的重要性,每天早上来上兴趣班,以前玩的时间,我现在在看课外书。我要不断地和时间赛跑,虽然前面有很多泥泞,我也会穿过、克服,跑出美好的未来。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。珍惜时间就是珍惜生命,让我们行动起来吧!

九寨沟游玩顺序和时间安排表作文【四】

“黄山归来不看山,九寨归来不看水。”水是九寨沟的灵魂,是九寨沟里跳跃的精灵。冬季的九寨沟雪峰耸立,冰瀑成群,真是一个童话世界。

今年寒假,我们家的长途自驾旅游已经好几天了。腊月二十五,我们的车子在蜿蜒的212国道上孤独的盘行。临近春节,路上的车很少,有时几个小时都是我们孑然一车。路上时而有暗冰,路边还有厚厚的积雪,路的一边是山崖,另一边就是万丈深渊。我假装着睡觉,不让爸爸看到我的紧张,其实我一直紧攥着拳头,心提到嗓子眼儿。夕阳西下,西霞将尽,我朦胧的看到一个高塔,随着爸爸的一声长吁和脸上肌肉的绽放,我们到了。那是喜来登的标志,我们住了下来,为第二天进沟蓄精养锐。

九寨沟地处四川阿坝藏族羌族自治州。沟内分布着九个藏族寨子,所以称为“九寨沟”。九寨沟有大大小小104个“海子”,传说是女神“卓玛”的镜子摔成了104片,而形成的。

长海是九寨沟最大,最长的“海子”。冬季里一半是碧蓝的水,清澈见底,水平如镜,远处的雪峰、白云、森林倒映在水中,分不清是人间还是仙境。另一半是一块硕大的冰面,令人称奇。

在所有海子中我最喜欢“五彩池”。池里的水五彩斑斓:淡白、碧绿、天蓝、土黄、和橙红,好像画家巨大的调色板。走近她,惊艳的让人窒息。

冬天九寨沟的冰瀑非常壮观。海子与海子间都有一个天然台阶,于是形成无数形态各异的瀑布,冬天就形成了冰瀑。

珍珠滩瀑布,结的冰千姿百态,有的像海狮,有的像扇子……

诺日朗瀑布,夏季里如万马奔腾,现在像秦始皇的“兵马俑”了。

在九寨沟我们遇到很多藏族居民。他们是那么友善好客。他们

给远方的客人送来洁白的哈达。他们的肤色都是藏红色,而且粗糙。但他们的每一双眼睛都是清澈的,就像海子里的水,清澈见底。我们在藏民的家里,喝着酥油茶,和他们聊天,聊着我们看不到的九寨沟。

九寨沟真美,九寨的藏民真美,扎西德勒!

九寨沟游玩顺序和时间安排表作文【五】

为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。

好处:使人看了一目了然。

一篇说明文单用一种说明方法很少,往往综合运用多种说明方法。采用什么说明方法,一方面服从内容的需要,另一方面作者有选择的自由。是采用一种说明方法,还是采用多种说明方法,是采用这种说明方法,还是那种说明方法,可以灵活,不是一成不变的。

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