我的朋友作文描写(写我的朋友的细节描写作文)

我的朋友作文描写(写我的朋友的细节描写作文)

首页大全更新时间:2023-06-18 00:42:27
我的朋友作文描写(写我的朋友的细节描写作文)

我的朋友作文描写【一】

我的中学生活已经开始了一个多月了,凭着我极好的适应能力,已经交到了很多朋友,但你可能不会想到,这些朋友里除了同学,还有一个老师!今天,我要为大家介绍一下我的这个朋友。

在小学的生活里,我对老师的印象是:长得很古板的老师,一定讲课也很无聊,但政治老师——范老师改变了我的观点。

记得第一次上政治课时,范老师进来了,她是短发,眼睛有些往外突,鼻子很挺,嘴巴不大不小,脸颊有些往里凹,脸色很黄。我第一眼就不喜欢她。她说:“同学们,我首先做个自我介绍。我姓范,大家可以叫我范老师。以后见到我,要先问我你自己叫什么,如果我想不出来,你再说自己的名字,这样,我就能更快记住你们了!”咦?她的自我介绍好像和别的老师不一样!我的脑海里闪过这样一个想法。

一个同学说:“老师,你的爱好是什么?”范老师没有笑(从她进教室就没有笑),接着说:“我平时喜欢打打羽毛球,游游泳,也喜欢看看小说什么的,最喜欢吃麻辣香锅。”什么?我心中一惊,因为我妈妈也喜欢吃,我渐渐地对她产生了一些好感。

外面的天很白,一只小鸟停在了邻楼的屋檐上,我看着它入了迷,范老师说的什么我也没听见。

这时,一个听不出说话的人的心情的声音在我的耳边响起:“这位同学看东西时很专注,那就把它用在听课上,好吧?”这是什么?表扬?批评?她的语言像表情一样让人琢磨不清。

我开始认真听她讲课,渐渐地发现,人不可貌相啊!范老师很幽默,是我认同的老师!我这样想。

我正听到最好玩的部分时,下课铃响了,我不禁有些失落,突然抬头,看见了范老师正笑着摆了一个ok的手势,这一个动作仿佛否认了我一切的天马行空,穿透了心灵,让我们成为了跨越年龄的朋友。

怎么样,我的这个朋友还不错吧?

我的朋友作文描写【二】

我有一个好朋友他叫张徐磊,他长得虎头虎脑,浓黑的双眉下边,眼睛有如明珠似的闪动。一双灵活的腿脚,再加上有力的双臂,真是一个身手敏捷的运动健将。

有一次,我来到他家。“要不,打篮球去。”他不屑地说:“来就来,单挑。”我们飞奔到篮球场,开始了篮球比赛。

我先发球,只见篮球在我的手上蹦来蹦去,张徐磊不免有些心急了。他狡猾地喊了一声:“你爸爸来了。”就在我转身张望的时候,他以迅雷不及掩耳之势,抢到了球。我连忙上前追赶,他却不紧不慢的,好像早有了胜算。说时迟,那时快,他将球一下子投了出去,没进,就向前顿了一步,就在这一瞬间,调整好了双脚,一蹦而起,看着翻滚的篮球慢慢地落进球筐,他大喊一声,竟然成功转体翻身,掠过篮球先到篮筐前方。这一下让我看得目瞪口呆,他不愧是体训队的。但这仅仅是一个开头,他如魔术般抓住了已经飞到头前的篮球,然后双手一沉,握着球放在腰间,接着双手轮起了篮球,侧着身将篮球投进了篮筐!“球进了……”我不由地惊叹起来。

他擦了擦汗,说:“还来吗?”“我怎么会轻易放弃呢?”说着,我们又开始比赛。还是我发球,这次我可不分心了,我三两步跑到了篮筐下面,投篮的时候,张徐磊使劲“盖帽”。我的球弹出了场外,就快要掉到小池子里了,虽然离球还有四十米,但还是张徐磊大步流星地往水池边跑,他就在球马上掉到池子里的时候奋力抱住球,自己却有些擦伤。我这下可不顾球的安全了,问张徐磊:“你没事吧!”张徐磊高兴地说:“没事,没了球我们都没得玩了,还好我抱住了球。”就这样,我们的篮球比赛正在继续中。

你说我的好朋友张徐磊身手敏捷吗?他还真让我佩服啊!

我的朋友作文描写【三】

臧克家曾经说过:“读一本好书,就像交上了一个益友。”而我在三岁的时候就和书交上了朋友。

我在三岁就已经上了幼儿园,在老师的呵护下我学会了许多汉字,爸爸妈妈也常常买些识字书给我看。到了六岁,我开始看漫画书和故事书,我不但看书,还大胆的把书中的内容一字一句的读给爸爸妈妈听。如果在书中遇到不认识的字,我就会把记在一个小本子里,等爸爸妈妈回来,我就把它递给爸爸妈妈,让他们教我怎么读。

就这样,我认识的字越来越多,读书的范围也越来越广了。

现在,我的书柜里不仅有童话故事、漫画书、科技书、还有我最喜欢的长篇小说:《水浒转》、《三国演义》、《史记》、《西游记》等。

我看得如醉如痴,废寝忘食。

记得有一次,我在书房里津津有味的看着书,妈妈却来叫我吃饭,可是我早已沉浸在那“五彩缤纷”的书海之中了。哪还听得见妈妈的声音,于是妈妈便提高了声音,一连喊了几声,可是我还没听见。妈妈生气了,她怒气冲冲的地推开房门对我厉声骂道:“吃饭了!”我这才从书海之中醒了过来。这时妈妈便会对我说一大堆的话:“看书别看得那么着迷,下次再这样,就得小心你的屁股了……”

光阴似箭,日月如梭。转眼间我已经五年级了。在这几年里,书陪我走过了无数的岁月;书让我明白了许多道理;书就是我最好的老师,也是我最好朋友!

我的朋友作文描写【四】

我的朋友,有好几个。但是,如果要说我的好朋友的话,我就只有两个。一个是黄晨,一个是刘清琴。她们两个可以说是我的闺蜜,我们无论做什么,都是在一起的。我们天天一起玩,一起跑,一起跳,一起笑。甚至有人把我们称为“形影不离”!我也觉得我们“形影不离”。当然,是朋友都绝交过,我们也闹过绝交:

有一次,我下课的时候看见黄晨出去了,也没多在意。于是,我便去找其他班的同学玩了,黄晨看到后,有点吃醋,便写了一封信,当上课铃响了之后,我满是笑容的走进教室,发现柜子里有一张字条,里面还写着大大的“绝交”二字。顿时,我的心就像一盆冷水从头泼到脚,非常难过。过了好几天,黄晨都没有原谅我。终于,有一天,她问我:“我和刘清琴掉水里你救谁”?我毫不犹豫的回了句“你”。黄晨问我为什么,我说:“因为我把你当知己了”。

后来,黄晨慢慢地知道,我一直把她当闺蜜,便与我和好了。再也没有和我提过“绝交”这两个字。

我的朋友作文描写【五】

我有个好朋友,他叫洪寒灯。他是我们班的班长,下课的时候我们是很好的玩伴,但一处理起事情来,就跟包公断案那样铁面无私,因此我给他取了个外号小包公。

有一次,洪寒灯检查眼保健操,眼保健操开始了,但我还是没有做准备动作,洪寒灯发现了,拉长声音,用责备的语气说:陈汉邦!我立即开始做。心想:反正我和洪寒灯是好朋友,他一定会手下留情,再说还有一次机会呢。过了一会,许添突然大叫一声,啊!把平静的教室搅乱了,我慢慢地撑开五指,只见许添睁大眼睛,指指地上,大叫:地上有只壁虎!教室里一下沸腾起来,叫声、喊声、走动声······交织在一起,不绝于耳。我放下双手站在座位上,伸长脖子,张大嘴,踮着脚张望。女同学尖叫着:恶心!,而后听到很夸张的呕吐声。

胆大的我离开座位跑到许添的座位旁,用凳子脚残忍地向可怜的壁虎压去······洪寒灯飞快地从讲台上跑下来,用力将许添按在座位上,提高嗓门说:眼保健操也是一堂课,难道你可以在课堂上随便大喊大叫吗?小小的壁虎不能在课下说吗?你这样会影响全班同学的!许添轻轻地哼了一声,嘴里不知在嘀咕什么。洪寒灯回身跑向讲台,用他那小手使劲地向讲桌拍去,几乎在喊:安静!安静!可教室里的吵闹声很快将他的声音淹没了,只见他满脸通红,怒目圆瞪,眉头紧锁。可转眼间,紧锁的眉头打开了,大喊:许添两次,其他人都一次。沸腾的教室一下冷却了,教室里又响起了眼保健操的口令声······眼保健操结束了,洪寒灯郑重其事地宣布:陈汉邦、许添各两次犯纪,扣分······我惊呆了,恶狠狠地说:下课你等着吧!什么破朋友,一点不义气。

整堂课我都在等待下课铃声。下课铃终于响了,我迫不及待地跑向洪寒灯,气愤地把他拉到教室的一角,说:干嘛把我的名字记上去?咱们还是朋友吗?洪寒灯义正词严地说:我还以为发生了什么事?我是班长,无论是谁都应一视同仁,否则同学们会不服的。然后,他拱拱手说:多有得罪,请多原谅!听了他的一番话,我感到很惭愧,笑着说:咱们不说这个了,出去玩吧!我们就嘻嘻哈哈地走出了教室,高高兴兴地玩去了。

我的朋友作文描写【六】

在班里,我有一个非常好的朋友,他叫王XX。

他有一双不算大的眼睛,但非常有神。每当遇到问题时,他的小眼睛一眨,就会想出非常好的主意。他的身高不算高,但跑的很快。每次上体育课时,他总能得第一。说起为什么我们俩能成为好朋友?这要从一次打扫卫生说起。

在一个阳光明媚星期三的下午,轮到我们小组干值日了。大家分工明确,我的主要任务是把教室地面拖干净。我先将拖把涮洗干净,回到教室,这时同学们已经把地面上的灰尘清扫干净,剩下的就是再把地面拖一遍,正当我埋头苦干时,一个热情的声音在我耳边响起。这时,王翰文兴冲冲的跑过来,说:“我来帮你一起干吧!”于是,他拿起另一只拖把和我一起干了起来。我们俩有说有笑,不一会儿,就将教室打扫得一尘不染。通过这件事情,我发现王翰文有一颗乐于助人的心,于是,我们俩成为了好朋友。

我们在生活中相互帮助,在学习上相互鼓励。每当我有不会的问题时,都会虚心向他请教。我为我有一个像王翰文这样的朋友感到骄傲。

我的朋友作文描写【七】

我与她见面是在四年级的下半学期,她长相平平,并不是那么吸引人,并不浓的眉毛下面长着一双小眼睛,但却很有神,鼻梁并不高。她大方的做了自我介绍,老师给她安排的座位上。下课了,她的座位旁边挤满了人,大家都追问她叫什么,从哪里来等等,她回答说:“我现在住在理盐场。”我低声说道:“我也在住在那儿。”突然间,她回过头来对我说:“你也住在那儿吗?以后你能跟我一起走吗?说实话水泥场那条马路太可怕了,我希望你能跟我一起去。”我愣在了那里,她的大方与主动让我惊呆了。“怎么了?不愿意吗?”她用那双不太大的眼睛望着我。我回过神来,说:“不,我很乐意!”以后,我们就一起上下学。在这个过程中我知道了她叫刘蕊,以前在阿勒泰上学,成绩还是数一数二的呢!她很自然地告诉我在她那里的生活环境。我也饶有兴趣地听着。她给我讲了许多事,例如,她和她的老师。同学之间的事,这些事情让我知道了她是一个心很宽的女孩,总能去宽容他人。也正是因为她的大方,她的宽容,让我们走的更近了,她总是能包容我的一切,哪怕是我说再苛刻的话,她仍然一忍再忍。终于有一天,我忍不住问她:“你从来都不会生气吗?”她仍然一脸微笑地说:“什么事情都应该想开一点,多去宽容别人,其实也是珍惜友谊的一种好方法,这也是对自己有益处的,你说对吧!”听了她的话,我也学会了忍让,学会了退一步。

她还很有绘画天赋,通常能把一样东西,画的惟妙惟肖,这让我很佩服她。她告诉我:“只要用心,你也能做好的。”我学会了用心去做好每一件事。

她教会了我很多,但大部分都是生活中的一些小道理,但这却让我改变了不少。

离别的时刻总是痛苦的,含泪告别了你,我亲爱的朋友,此时此刻,我只想对你说:这是我内心的告白,真的!虽然我们离的很远,但是我们的心永远相连,因为你是我最好的——朋友。”

我的朋友作文描写【八】

我的母亲的确与众不同,在她身上,我发现了一个小孩的影子。

在我心里,母亲从来不是母亲,而是能倾诉心事的大朋友。我能敞开心扉,跟妈妈说班上的哪个男生很帅气,哪个女生很多事;我们谈心能谈上一整夜,却又经常为晚上吃什么而吵嘴;我们可以为电视剧中的情节淋漓痛哭,直到憨豆先生令我们捧腹大笑。我们能一起听周杰伦的歌,却也能为某一个话题争辩一整天;我们能一起到欢乐谷狂欢,却能因为我的一句话而“冷战”好长一段时间……

当我测验没考好时,母亲不会像其他妈妈那样鼓励我,而会狠狠地“教训”我一顿,从那以后,我试卷的分数从未低于95分;我会和她一起逛街,帮她挑选衣服,陪她染头发;她每天不厌其烦地称体重,少了一丁点儿就大惊小怪地拉着我大吃一顿,吃完之后对着体重器“惭悔”半天,第二天早上5点就把我拽下床去晨运,声称“减肥”……

小时候的我特别喜欢爬树,幼儿园一放学,我就在回家的路上随便找棵大树,模仿树熊趴上去。幼儿园的小朋友们也跟着爬上来玩儿。但好景不长,同学的家长们陆续把他们训了下来。有的关心地问有没有受伤,有的凶神恶煞地呵斥儿女调皮捣蛋。这时母亲买菜回家,看到我坐在树上,只对我喊了句:“你爬得好高哦,真是好样的!”同学们都用羡慕到极点的目光仰望着我,我顿时为我有这样的母亲而骄傲。

但母亲也有她冷淡的一面,我的生活起居从小就是我一个人打理。记得我3岁时,我就自己洗澡;5岁时,学拖地、洗碗;8岁时,学做饭……每当我需要帮助时,妈妈不但没有向我伸出热情的双手,而是板着脸孔走开。印象特别深的是3岁的时候,妈妈扔下我一个人独自洗澡。我胆怯地拧开淋浴头,冰冷的水直冲我喷来。我不禁直打冷颤,小小的我恨透了母亲。“妈妈,啊—嚏妈……阿嚏——”我发抖的声音带着绝望。那一晚,我发烧了。但是从那开始,我不再依赖母亲,而是自立自强。自己生活绝不是问题。

我现在特别感谢我的大朋友——母亲。她无形的鼓励与爱,正不断激励着我……

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