初三作文题目常考题(初三作文必背题目大全)

初三作文题目常考题(初三作文必背题目大全)

首页大全更新时间:2022-09-26 05:26:06
初三作文题目常考题(初三作文必背题目大全)

初三作文题目常考题【一】

昨天,妈妈外出办事顺利就顺便拐弯去了一趟外婆家。刚准备敲门时门开了,穿戴整齐准备出门散步的外婆和同样收拾好准备出去买菜的外公出现在妈妈面前。满头银发的外婆一看见风尘仆仆的妈妈立即像孩子一样兴奋地连连喊:“我闺女来了,我闺女来了……”边说边忙不迭地有些笨拙、缓慢地脱去外衣摘掉帽子取下围巾,似乎一直折磨她的顽固肩周炎一下子变好了,麻利的拉着妈妈胳膊就往屋里走。外公不知道什么时候也退回屋里站着,双手插在上衣口袋里默默望着妈妈,脸上却挂着妈妈从未见过的温暖的微笑,特慈祥的微笑,有疼爱有惊喜有欣慰。妈妈受宠若惊之余感到自己的心被一把锋利的刀深深割了一个大口子,汩汩流着,让妈妈疼的纯粹,疼的心碎,疼的彻底。

愧疚地说完,妈妈的眼眶又堆满了晶莹,哽咽着再没有一句话。

两个月以前,我们搬家了,离外婆家远了。妈妈身体不好,爸爸工作忙,我刚入初中还不适应初中生活,以为只是转眼一瞬间,却原来我们已经有很长时间都没有好好陪外公外婆了,在他们二老的心中,我们早被纳入了“稀客”的行列。此次,妈妈只是顺便过来看望外公外婆,而二老如获至宝的意外惊喜表现让妈妈心疼如刀割。

我,也陷入了深思——自己多久没给外公外婆打过电话了?又有多久没有去看过他们?我质问自己,责备自己,甚至,很想惩罚自己。

从小,我是跟着外公外婆长大的,经常依偎在旁边对他们说,不管以后有多忙离他们有多远,我一定会时刻想着他们经常过来陪他们。可是我食言了,我为自己找了一个借口“忙”,便心安理得的去做自己的事情,完全忽略外公外婆的感受,忽略了他们已是耄耋老人,这时候他们更需要子孙绕膝安享晚年。

我是知道的,外公外婆有多么盼望得到我的消息,多么渴望听到我的声音,多么期盼我在百忙之中抽出时间去陪陪他们,哪怕,只是片刻十分……

不出我所料,当我今天突然出现在外公外婆面前时,他们眼中闪烁着异样的光芒,熟悉的怀抱,熟悉的声音,熟悉的`味道,我找到了这有些生疏但早已熟悉的一切。搂着外婆抓着外公的手,一下子我又回到了小时候……

常回家看看,这最寻常最简单的行动我们又做的怎样?世间万物都在一天天飞速变化着,而我们回家看望长辈的次数也在每天快速递减着。“忙”是人们最常使用的逃脱、推卸责任、义务的华丽借口,有一天,当你不忙可以“歇歇”的时候,也许就会发现,曾经,你浪费了那么多,失去了那么多,而这些里又有多少悔恨、羞愧陪伴你走完人生?

外婆激动的声音,外公期盼的眼神,无时无刻不在牵动着我的心,因为从他们慈爱的眼神和话语里,我总能找到,找到了那世上最温暖最无价的爱。

我们要常回家看看!

初三作文题目常考题【二】

“常回家看看,回家看看……”不知不觉间,脑海回荡起这首歌。材料中的女儿既然有心送月饼,为何不亲自回家、亲手送上月饼呢?毕竟,那是你一出生便尽享温暖呵护的桃源乡啊!我想,每一位游于四方、漂在远处的子女,都应将“常回家看看”作为信条,谨记于心。

年幼稚嫩的你,无时无刻不在享受父母的呵护陪伴,而当你逐渐成长,羽翼渐丰,你的内心就开始渴望远方。你张开双翼离巢而去,充满未知的旅程带给你何等的新奇趣味!可若你稍稍用心回顾,就会发觉被你抛于身后的父母已经开始苍老。岁月爬上他们脸庞,他们的背脊日渐佝偻。或许有一日,直到他们永远离开、阴阳两隔,你才会惊觉,你欠他们的,并非月饼之类的金钱物质,而是最简单、最温情的陪伴!

常回家看看,家的温暖需要你的参与、需要你的不散场。曾记得一则公益广告中,一位父亲苍老的容颜上带着牵强的微笑,接听了子女因工作忙而无法回家的电话。那一刻,老父亲苍老而伤感的脸、勉强的微笑、孤独的眼神,扎中了多少人早已坚硬的内心!谁能了解老父亲那份对子女伴于身旁的渴望呢?那份本该再简单不过的渴望,却变成了遥不可及的奢求,成为挥之不去的心酸。你年幼时,渴求也要求父母的陪伴呵护,待你长大,父母却老了,轮到他们渴望你的陪伴了,作为父母晚年依靠的你,难道不应该多给予一些陪伴、一些关怀吗?莫让父母走到人生的尽头,你才追悔莫及!

常回家看看吧!如苏轼所言:“明月几时有,把酒问青天。”是啊!明月几时有,中秋月圆,何不放下你手中的工作,化想念为行动,回家看看父母呢?陪伴乃是孝道最直接的体现,想要真正地尽孝,就赶紧行动起来吧!父母的微笑,全因你的陪伴不缺席!你的陪伴和参与,能让那一桌为你而准备的饭菜更为鲜美可口——那里面深藏着来自父母内心何止千万的缱绻温情!

在这个讲究效率、生活节奏奇快无比的时代,无数的子女为了生活与梦想四处奔波。或许他们心中所系的,也有一个温暖的家,但迫于现实,为了生存、为了自身更好的发展,他们的选择只能是远方,但即便如此,在中秋这样的团圆节日,子女们难道不应该把缺失的陪伴补还吗?生活固然辛劳、前程固然重要,但温情的家和充裕的物质,两相比较,难道不是前者更值得我们重视吗?放下手中的繁杂事务,回家看看吧!这是来自父母的心声,是藏在他们宽解的微笑下一直未曾吐露的心声!

“但愿人长久,千里共婵娟”,这是全天下人对亲人最美好的、也是无可奈何的祝愿,若能团聚,又何须千里共婵娟?听从彼此内心的呼唤吧!人有悲欢离合、月有阴晴圆缺,在还来得及的时候,我们理应陪伴于父母左右,你说是吗?

初三作文题目常考题【三】

“常回家看看,回家看看,哪怕是帮爸爸妈妈刷刷筷子洗洗碗....."随着这首歌的旋律飘起,我的新潮也开始澎湃......

俗话说得好,“百善孝为先","孝”是中华民族的传统美德。现如今,有多少人弘扬了这美德?又有多少人抛弃了这美德?

心来潮,突然很想回老家看看。走在回老家的小路上,心里竟安分了许多。在远远的地方就望见那亲切的老家,熟悉至极的味道迎面扑来,心中多了份迫切。

走在老家的小巷里,并没有想象中的那么开心,而是失落了许多,总觉得缺少了许多东西。从小巷到大厅,从大厅到后厅,绕了大半圈,并没有找到我来时想要找的那份亲切感。老家已经没有以前那么热闹了,反而是气沉沉了许多。想想以前,大厅总有一群孩子在嬉戏;总有几个老人安详的在喝茶聊天;后厅总有些妇女在边说边笑地摘菜、做扫帚......想到这些,我的嘴角不经微微扬起。然而,眼前的一张桌子、几张椅子孤寂的站在空荡荡的大厅里,这里的孤寂迫使我想要马上离开。

于是,我从另一个巷子口出来,站在这条可以看见进老家大门的全程路程。还记得,小时候常常坐在巷口等着爸爸妈妈下班回家。

我往前走着,看见一个苍老的背影站立在巷口,白色的头发随风飘扬着。我来到这个背影跟前,“啊!老伯怎么是你呀?”遇到熟人让我激动不已。阳光透过树叶的缝隙几缕几缕的照在老伯的脸上,老伯动了动嘴巴说:"嘿嘿,怎么回来了?在这站了老半天了怎么没看你从大门口走进来呀?”“咦?”

我先是吃了一惊,然后仔细端详了老伯的面容。老伯早已白发苍苍,雪白的头发下面是一双深邃而又无神、有点泛灰的眼睛,岁月无情的在他脸留下了痕迹。我难受极了,我很想告诉老伯是他老了,眼睛有点不好使,但我怎能这样说?

——“您大概走神了!大伯你站在这干嘛呀?风挺大的。”“唉,老家就剩我们几个孤苦伶仃的老人了。昨天王奶奶的女儿回来接她走了,估计也不回来了......估计我儿子也快回来了吧!”老伯说这些时,脸上难以掩饰悲伤、失落。我替老伯感到高兴地问:“那你是在这里等你儿子回来接你吗?”“不,不是。我只是想看看他。”“那你不和他一起住吗”,我感到奇怪地问?“子女在外多不容易,我一把老骨头了又不能帮上什么忙,去了也只会添麻烦。”老伯笑着说。

我一时答不上话来,老伯打破了沉默,“在这吃午饭吗?”“呃,不啦,我出来家里人不知道,也该回去了。”我突然很想回家,“老伯你回屋里头去吧!我先走了。”“好吧,你快回去吧。”老伯站在那里,迟迟不肯挪动步伐,深邃、无神、泛灰的眼睛依然望着老家大门外马路的方向。

老伯内心的那份牵挂随着微风飘扬,我的步伐也变得沉重,回过头,老伯依然孤寂的站在巷口。我向他招手示意他快回去,可他只是站着不动,像是没看见似的。

刚回到家,就看见隔壁家的小女孩站在家门口等她爸爸下班。这小女孩每天下午放学都会准时站在那,她爸爸回来后,她就会很高兴的迎上去,夺过她爸爸手中的东西,蹦蹦跳跳跑进屋去,出来时又稳稳的端了杯水。这是个多么温暖的画面,这是个很孝顺的女孩。

我思索着着两幅含义不同的“等待”,小女孩清脆的笑声打破了我的思绪。这时,不知从哪家里又飘来《常回家看看》的歌声。

“常回家看看,回家看看,哪怕是帮爸爸妈妈刷刷筷子洗洗碗......”这首歌带给我们的应是自我反省。爸妈老了,但是心不变,牵挂的依旧是我们。他们需要的是陪伴!是关心!是爱!不是孤寂!我们作为子女,应该尽自己所能去孝顺他们,不管工作、学习多忙,都应该常回家看看。

初三作文题目常考题【四】

母亲给儿子东西的时候,儿子笑了;儿子给母亲东西的时候,母亲哭了,正因为母爱如山,母爱似水,所以母亲因爱而美丽。——题记

当雪白的大花开满她的青丝,当刀痕般的皱纹横在她细嫩的肌肤,她却无怨无悔;秋风路过她的门口,卷起片片枯黄的落叶,拂过沙地,映出她那驼背矮小的影子,她在心中默默的祈求上天能保佑儿子健康平安,早些回家,家门时刻为他打开,早已备好一桌热腾腾的饭菜为儿子接风洗尘,她将那一丝一缕对儿子的牵挂一针一线地缝进儿子身上御寒的行衣中,儿子说:“真暖和啊!”是啊,那衣衫虽薄,却包含着慈母那宛如春晖般温暖的母爱,怎能不暖和?无论儿走到祖国的五湖四海,无论儿经受多少风霜雨打,都有母亲时时刻刻陪伴在身旁,再多的痛苦又算得了什么呢?有了母亲的陪伴,母亲的叮咛,母亲的保护,面临再多挫折也不会退缩,也不会惧怕,带着母亲的希望,母亲的培养,母亲的大爱勇往直前、披荆斩棘,满怀胜利凯旋归来。当你风尘仆仆的归来,无论你是什么身份,无论你有多少学识,在母亲面前你都是个好儿子。啊!母亲,这就是伟大的母亲!她的胸怀比大海还要博大,能容得下生活中的千难万险,她又是那么柔弱,常常为你留下失望的泪水,欣慰的泪水,苦涩的泪水在母亲的眼眶中涌动,却同样穿过儿子心中流的伤口,她的肩膀比高山还要有力,能担得起生活中的脏活累活,她又是那么脆弱,受不了儿子的哭泣,你所犯下的即使是滔天大祸,她的愤怒与无奈,也会轰然倒塌;母爱如山,母爱似水,母爱如高大挺拔的青山,母爱似奔腾柔情的江河,青山、江河永远陪伴在儿子的身边。她苦口婆心地劝你要独立,可在她心中你依然是个孩子,心中却依依不舍,多想再抱抱你啊!她希望你在外面,不要想家,可她却每天倚在门框上,盼着还有几天孩子才能够回家,每一天的临近,都让她兴奋不已;她劝你不要难过,可心里却藏满了对你的想念,疼了好几次;当你怨恨自己的疏忽,可她却微微一笑,以不被察觉的方式原谅了你,因为她知道你忙。不要等到后悔时,才知道要回家看看,母亲是多么想你啊!

儿子回来了,却又要走了,做母亲的却真心盼望离别的时刻能晚些到来,再看孩子一眼是她最大的愿望,听孩子再甜甜地呼唤她一声:“娘!”她要把这句话深深地埋在心底,留着在思念的时候来回忆,面对空空的院子,面对枯萎的'花花草草,儿子为她置办了大房子,为她买来了新衣服,可这些虚荣的荣华富贵又有什么用呢?她只盼儿子能留在她的身边,却不想因此拖住儿子的脚步,只好狠下心让你走,却留下悔恨的眼泪。母亲鬓角凌乱,眼睛花了,耳朵背了,再美的花也敌不住时间的变迁,世事的推移,能留下的只有儿子的愧疚与无限的痛苦。她的腿脚开始不大灵便,不要抱怨她缓慢的脚步,母亲已经为你尽力了;她浑浊的眼睛不再明亮,在为你缝衣时,线头已很难穿入狭小的针眼,向你寻求帮助时,不要不情愿的去做,甚至不要一口回绝,要知道,母亲这辈子所经历的痛苦都是为了你。可母亲还是挂念孩子,在天上依然在保佑着他。母亲想念儿子的心情,只有她才能晓得,她无比的心痛啊!她只盼着能再看孩子一眼,再让孩子吃一顿他亲手做的饱饭,再对他叮咛一句:“注意身体,别冻着!”只要孩子衣食无忧、幸福快乐,让她做什么,她都愿意。儿子悔恨无比,痛苦无比,只怨自己没有陪在母亲身边,好好孝敬母亲,保护母亲,来报答母亲那甘甜的乳汁的哺育,让母亲也来分享自己的荣誉与幸福,多想对母亲说:“妈,儿子没有让您失望,我爱您!”皎洁的月亮,洒下淡雅的光芒,啊,这多像母亲那朴实无华的柔情啊,抬首望向异乡苍茫夜空中那轮圆月,多像那令我魂牵梦萦的故乡的母亲,我想您啊,母亲!

在生活中,妈妈每天一大早起来,就忙个不停,给我做早饭,然后又匆匆忙忙地去上班,下班后,还不歇一下,又拿起拖把拖地,于是妈妈常常腰酸背痛,却不说一个不字,为了我能健康的成长,她付出了很多,在我生病时,在我不舒服时,她着急得不得了,仿佛也痛在身上,痛在心里,恨不得替我痛苦,每当看到我狼吞虎咽地吃饭时,她仿佛吃得比我都香,只要我爱吃的菜,她从不动一筷子,而往往轮到她吃的菜,却正是我讨厌吃的。妈妈为了这个家辛苦工作,我还经常错怪她,误解她,真不应该!

儿行千里母担忧!不管孩子走到哪里,母亲的爱都会跟到哪里,这是所有母亲的大情怀。天热别晒坏了,天冷别冻着了,吃饭要准时,不要乱吃不干净的食物——母亲事无巨细的唠叨,有时候是通过电话线,有时候是通过一封封家书,让你确信母亲就在你身旁。你的成功中也有母亲的一份力量,所以不论你有多忙,不要因为那些不必要的工作而托住了脚,带着满怀对母亲的感恩,常回家看看,这不会因此浪费你太多时间,却能在母亲心中留下难以忘怀的感动,会牵起许多满含爱的回忆,这是你送给母亲的最好礼物,母亲难免会老泪纵横,因为她已经盼这一天的到来盼了好久、好久,甚至这一幕会常常在梦中遇到,不太相信自己的眼睛,这不是一次偶然,而是事实,是儿子对您的无限报答!

为了我们辛劳的母亲,请常回家看看。家永远会是儿女最终的港湾!

初三作文题目常考题【五】

昨天,去了一个书香气很浓的小学校里参加了友聚成爱心家园组织的活动。我们穿着他们发的的红色背心,观看了一部朴实无华却感人至深的电影《好人常慧珍》。

正如影名,这部电影采用的是倒叙的手法,是围绕着常慧珍和她的家人展开的故事。电影中随处可见的是导演的幽默,化妆师的用心,和几名主演出色的演技。故事很朴实地贯穿了人一生要经历的悲欢离合与生离别,将每个角色的性格描绘地惟妙惟肖。

电影讲述的故事发生在中国一个很普通的农村,故事最重要的主线是常慧珍如何同时用一双肩膀担起妻子,母亲,儿媳妇,和村里的妇女主任这些角色,竭尽一生用良心做事而不求回报,无私地撑起一个小家和无数个大家。从一开始丈夫的争风吃醋,到自己不能怀孕引来的白眼议论,到后来婆婆去世后留给她照顾的傻孩子,还有为别人着想而遭来的不理解甚至嫉恨。令我印象最深的桥段便是常慧珍冒着大雨跪在婆婆的坟头,苦苦哭诉为什么做个好人那么难,得不到大家的理解。电影的特写镜头从她的两行热泪转向了婆婆坟旁的野花,它们在风雨中承受着飘摇吹打,却又那么坚韧不拔。就像常慧珍本人一样,无论生活无情地一次次打击着她,她还是依然坚持做好人,相信善良,恪守她的人生信仰:将心比心。

做好人当然也是有好报的。在她和村里因为不满她让媳妇结扎的婆婆吵架时,她得到了村里人的支持;在她被人嫉妒而说坏话的时候,大家都帮她说话;在她生病住院后付不起医疗费时,有人默不作声地替他们掏了钱。她的善行,都被村民们看在眼里,记在心里。而她一生中最大的善缘,便是娶她的男子。从一开始傻呵呵的小伙子,和她一起经历过无数风雨之后,也锤炼成稳重的老大叔。在她的一生中一直关心她,帮助她,包容她,甚至迁就她。

笔者作为一个孩子,最大的共鸣还是常慧珍的小儿子。因为自己的傻哥哥而被拖累,被欺负,得不到妈妈的理解,爸爸又总是由着妈妈。虽然我的人生经历并不如此,但作为一个成人不久的九零后,也有很多次被母亲暗示不如别人家的孩子,偏爱过我的堂弟而大发脾气过,有很多难以言说,不被理解的苦衷。每个长大了的孩子,无非也是经过了无数次的任性,无数次的妥协之后,也得到了包容和理解。就像影片最后的那样,找到了自己的所爱,得到了自己的幸福。

希望大家可以像常慧珍一样,做好人行善事而无怨无悔。好人终究有好报,祝愿大家得到幸福的人生,共享天伦之乐。

初三作文题目常考题【六】

1分析论证方法的作用

句式:使用××论证的方法+论证了××观点+效果

具体如下:

(1)举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。

格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。

(2)道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。

格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,揭示了事情的本来面目,从而使论证更概括更深入,令人信服。

(3)比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。

格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

(4)对比论证:对比论证的作用就是突出强调。

格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。

(5)引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者往下读。

格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,吸引读者往下读)

2分析论据的类型和作用

1、论据可分为道理论据和事实论据二种类型。答题要点二个方面:明确论据类型;具体分析作用。这类题目就其实质是考查论据与论点的关系,无论是与中心论点与分论点的关系,都是证明与被证明的关系,所以,规范性答题格式如下:这是……论据,在文中起着证明……(论点,如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。)

2、补充论据作为一种新题型正在流行,做这种题目,注意以下二个方面:(1)看清楚要求补充的论据类型,即看清楚要求的是名言还是事例;

(2)补充名人事例要注意字数限制。当然,作为应考,可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少,事情要熟悉,不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。

3文章提出中心论点的方式

(1)文章标题点明中心论点;

(2)文章开头提出中心论点;

(3)文章结尾归纳出中心论点;

(4)文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。

(5)文章没有直接提出中心论点,但始终围绕……展开论述。

4分析文章的论证思路

首先应该了解一般议论文的结构:提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)。分析议论文的论证思路,其实,就是在段落层次的`基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目,尤其要注意开头结尾的表述。

1、开头的内容有:

(1)提出中心论点;

(2)引出论题;以上二个方面,要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方式,有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。

2、结尾的内容:

(1)深化中心论点,提出……的结论;

(2)重复或强化……的中心论点;

(3)发出……的号召或劝勉人们……;

(4)补充论证了……。(有时候会考查这方面作用,其作用是使论证更严密。)

做这类题目,就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。

5议论文开头的作用

(1)开门见山,提出中心论点。

(2)针对现实中某种现象(或事例或观点)进行分析,然后提出论点(或提出论题),具有很强的针对性

(3)引用名言提出论点或论题,同时,名言又是证明论点的论据。

(4)由某个故事或事例引出论点或论题,同时,故事和事例又是证明论点的论据。

(5)摆出错误的论点和论据,为下文的批驳树立靶子。

(6)用生动的比喻或故事(如寓言)引出论点,既能激发读者的阅读兴趣,又能把抽象的道理形象化,便于读者接受。

6议论文结尾的作用

(1)深化中心论点,提出……的结论;

(2)强调……的中心论点;

(3)发出……的号召或希望人们……;

(4)补充论证了……。(其作用是使论证更严密)

(5)总结全文,得出中心论点

(6)提出问题,发人深思,其发人去关注或思考某个问题

7议论文写作特点分析

议论文写作特点分析的角度比较多,如修辞手法、论证方法、写作手法等

(1)修辞:

①比喻:把××比作××,形象生动,把抽象的道理形象化,有力的论述了的××论点,便于读者理解和接受;

②排比,增强了文章论证的气势,增强了文章的说服力和感染力;

③引用,引用古诗文,使文章富有文采,同时有力证明了××论点。

引用名言,有力证明了××论点。

④反问:增强语气,发人深思

⑤设问:启发读者思考,强调某种观点

(2)论证方法:参考论证方法的作用谈。

(3)写作手法比较固定,常见的就是:

①举例论证与道理论证相结合(夹叙夹议);

②以……论证方法为主。

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